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小学生新学期开学寄语2015秋季.docx

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上传者: 戴品起 2017-05-10 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《小学生新学期开学寄语2015秋季docx》,可适用于表格/模板领域,主题内容包含小学生新学期开学寄语秋季  寄语:  亲爱的家长朋友们:  非常感谢你们一直以来对我们工作的关心和支持孩子们健康快乐地成长是我们共同的希望。我们需要符等。

小学生新学期开学寄语秋季  寄语:  亲爱的家长朋友们:  非常感谢你们一直以来对我们工作的关心和支持孩子们健康快乐地成长是我们共同的希望。我们需要得到各位家长一如既往的支持、协助和理解为了孩子们的茁壮成长我们共同努力!在此我迫切地希望家长朋友能持之以恒地重视培养孩子良好的生活、学习习惯。  很多家长朋友可能已经注意到第二册语文书中需要认读的生字有个需要会写的生字足有个而且课文和第一册语文书中的文章相比难度陡然加大。以后每天的作业我都会照例布置让孩子预习课文课前的预习是非常重要的它是孩子第二天学习的基础和保障。希望家长朋友们也能重视此项工作。  同样课后的复习也十分重要。在这儿想说一下如果孩子朗读课文三遍后依然读得不熟练应督促他再多读几遍可以鼓励孩子说“你一遍比一遍读得熟练了”使他保持读书的兴趣您也可以让孩子当小老师让他领着家长读书。早上如果孩子能早醒可以在做早饭的时候让孩子起来早读再巩固昨天朗读的内容。  关于识字的问题尽管一年级的知识程度还不深但是新课标的识字量却很大共有个要求认识的生字。每一篇课文后“我会认”中要求会认的生字就有十几个多数的生字还很繁琐光靠课堂上的时间要让他们掌握对孩子来说是很困难的所以要求孩子们提前预习最好把生字认会课文读熟这样到课堂上孩子学起来就会很轻松。家长可以准备每课的生字卡(书店有售或是自己制作)在家督促孩子常读、常认加强巩固避免遗忘。另外让孩子多阅读(每天坚持十五分钟的课外阅读)多看书不但有助于孩子语文素养的提升也有助于孩子识字量的增加。  由于本册书课文长识字量大所以孩子每天的作业基本上都是朗读和识字。家长朋友可以利用双休日两天的时间让孩子复习一下一周内所学的生字、词给孩子适当地听写听写或做其他的相关练习。  督促孩子养成良好的时间观念是非常必要的。让孩子养成时间意识除了把握作息时间还应让孩子做作业不拖拉在规定的时间内完成(孩子做事拖拉的最直接的一个原因就是没有时间观念建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟当他在做每一件事情时给他限定需完成的时间定个闹铃。比如刷牙洗脸规定分钟完成做作业分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量双方约定好充分尊重孩子的意见不必一开始就让他那么快但一定要坚持一段时间千万不要嫌麻烦不断提醒孩子坚持是一种优秀的品质坚持这样督促他一段时间三个星期一个月后孩子总会有所进步的)。  另外还要特别注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具这种习惯非常有害这说明他做事情不专心就像“小猫钓鱼”一样。建议家长在孩子写作业的时候关掉电视拿走零食和玩具让他在规定的时间内读完课文完成作业。  养成“先写作业再玩”的习惯。家长要经常关注孩子的学习作业情况同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得学习是自己的事情自己的事情要自己做。  培养孩子认真、细心的习惯如让孩子做完作业自己检查看清题目认真书写、计算等。孩子写字时必须严格要求每一个笔画都要按要求写哪一笔该写在线上哪一笔长哪一笔短都要按规定写这对以后的发展非常有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯到了中高年级就无法自发的用功所以家长朋友务必认真对待这一点。  帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿爱护书本听他人说话时专心致志晚上写完作业自觉整理自己的学习用品每天早晨在家读读书背背课文然后上学的好习惯。  好习惯的培养不是一蹴而就的它需要长时间的训练和培养但好习惯一旦养成受益的不仅是孩子的现在还包括将来。就像“巴蜀儿童礼”中说的那样养成好习惯自信伴一生!  教育路上我们共同前行!  寄语::  可爱的孩子们:  新学期开学了我们又相聚在这美丽的xxx你们童稚的声音唤醒了沉静了一月的校园共同迎接又一个新的开始。老师很高兴又能在你们成长的路上和你们共同学习、共同进步老师希望你们能健康、快乐地成长。  孩子们新的一年开始了你们又长了一岁了新学期我们将要一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中老师希望你们能更加努力、更加自信团结友爱互帮互助。在课堂上学到更多的本领在课后结交更多的朋友明白更多的道理在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……  老师多么希望你能这样告诉自己:也许我跑的并不是最快的但我却是最能坚持的一个也许我思维并不是最敏捷的但我是最认真思考的一个也许我的成绩没有排在前列但我是最努力的一个也许我不太会表达但我是最真诚的也许我才能不多但我是最用心的也许我不太惹人注意但我也会创造属于我的精彩!  孩子相信你是好样的!加油!

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