细节让文章大放异彩
巴尔扎克曾经说过：当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。著名作家赵树理也说过：“细节的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”
学生小罗交来一篇作文，我扫了一眼，两页都不到，不用数，一定没有600字，连最基本的字数要求也没有达到。全文如下：
弟弟，哥哥要长成你的依靠！
在我刚出生时，家中都是唯我独大，但当弟弟出生之后，我才意识到了作为哥哥，作为别人依靠的重要性。在弟弟出生的几个月里头，一切的事情都是有妈妈照顾，我帮不上什么忙。
在弟弟两岁的一天，妈妈早早地出去了，她叮嘱我要带好弟弟。我便只好自己一个人照顾小小的幼儿。早上的我还赖在床上，突然便听到一阵稚嫩的啼哭声，我不时感到一阵惊慌，马上便从温暖的床上蹦下来跑到父母的房间，只见弟弟已经从床上翻滚下来，四脚朝天，嘴巴张得很大。我马上抱起他，放到床上，用手轻轻地揉着他的头，把他向怀里抱。渐渐地，弟弟停止了啼哭，看了看四周，只看到我一个人，不见其他人，便紧紧地抱住我，仿佛我是他唯一的依靠。我用给自己穿衣服的方法帮他穿好衣服，然后带着他去上了厕所，烧水给他泡热牛奶喝，陪着他玩耍，一直待到妈妈回来，但他还依依不舍恋着我。随后的每个早晨，他都会早早地跑到我房间找我，除了我不在的时候，我一定会与他玩个一时半会。
在这次事中，我深刻地意识到关心别人是多么的重要，这不仅代
表
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了你的成长，也代表了别人对你的信赖。只有当你懂得关心，照顾别人，这才算真正的心理上的成长。
我不能批评他，小罗是个很内向的孩子，一旦批评，可能以后连话都不敢与老师说了。我当着小罗的面仔细看了一遍他写的作文，说：“写得真不错。”听到我的表扬，小罗眼睛睁得很大，我知道，他怀疑我是在讽刺他。“看得出，你一定很爱你的弟弟，你的弟弟一定也很依赖你。有真情实感的文章就是好文章。当然，你的文章还缺少细节，如果能增加一些细节，这篇文章立刻就能大放光彩。”
“什么叫细节？有这么大魔力？”小罗两眼放光，很兴奋，却又有点不相信。
我讲解给他听，又举了一些细描的例子。有课内的，有课外的。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
（鲁迅《社戏》）
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
（刘成章《安塞腰鼓》）
树林子像一块面团子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来， 清清楚楚看见了里边的房舍，墙头。
（贾平凹 《风雨》）
我问他，读了这些文字，是不是觉得人家写得很好。小罗点点头，说：“读了鲁迅的《社戏》，我好像是这些小伙伴中的一个，我闻到了那条河里的水草清香，我也急得直嫌小伙伴摇船太慢。《安塞腰鼓》那个片段，我听到了轰轰烈烈的鼓响，看到了旋风一样的舞步，太震撼了。最妙的是贾平凹的风雨，没有什么故事情节，但我仿佛看到了狂风把树林子吹得东倒西歪的。”
这就是细节的魔力啊！如果你的作文中加上一些细节，你的作文也会立刻好看起来。我们来改改吧？
我见他还是愁眉苦脸——他担心我要他改——我接着说：“不用怕，我改给你看。保证全班人都会说你写得好。”
弟弟，哥哥要长成你的依靠！
“啊……啊……”一阵阵的小孩儿的啼哭声吵醒了在睡梦中的我，我顿时想起了妈妈给我的任务——让我带弟弟！我的睡意被惊醒了一半。正要起身，突然想起，弟弟出生这两年来，爸妈的关爱都集中到了他身上，我的待遇是江河日下，我就像是被人遗忘了一般。嗯，你也有今天啊，你哭吧，看有没有人来抱你，疼你，亲你……想到这里，我又倒回床上。
弟弟的哭声渐弱，突然间声音全没有了。我心里咯噔了一下，不会出什么事吧？爸爸妈妈非扒了我的皮不可。我一阵惊慌，马上便从温暖的床上蹦下来跑到父母的房间，只见弟弟已经从床上翻滚下来，四脚朝天，嘴巴张得很大，却没有声响了——哭岔了气。看到他眼泪鼻涕糊得满脸都是，我心里一阵恶心。
我伸出两手把弟弟提了起来，尽量不要让他碰到我。弟弟哭声又高亢了起来，两腿还使劲地踢蹬着，我抓都抓不住了。只好把他拉到了自己的胸前，用一只手抱住他，另一只手轻轻地揉着他的头，渐渐地，弟弟停止了啼哭，在我的怀里安静了下来。
他看了看四周，没有看到爸爸妈妈，只看到我一个人，他毫不犹豫地一把紧紧地抱住了我，就像一个溺水的人抓住了眼前漂浮着的一根稻草，那小小的胳膊还在哆嗦着，把他内心的孤独和恐惧传递给了我。我知道，他把我当成了唯一的依靠。我的心里突然涌起了一股暖流，被人依赖原来是这般的美好。我冲着弟弟笑了一个，用手指轻轻地划了一下他的脸。弟弟竟然也冲我笑了一个，那般的明亮，那般的温暖。这一天就这样美好地度过了。
此后只要有时间，我都会陪弟弟玩上一会儿，和弟弟躲猫猫，跟弟弟玩打仗游戏，给弟弟讲故事……弟弟呢，仿佛习惯了有我陪伴的日子，每天一早都会跑到我的房间来找我，亲昵地拍拍我的头催我起床，有时还会钻进我的被窝……
亲爱的弟弟，被你依靠的感觉，真好！弟弟，哥哥要快快地长大，长成你真正的依靠！
看到改良文的小罗，一脸惊异，望着他充满疑惑的脸，我说，只要掌握了细节描写的方法，你也可以办到的。记叙性文体离不开细节，就像鱼离不开水。好的细节能极大地增强文章的感染力，增加文章的深度。你原来的文章有白描，但缺少“细描”。下一节课我们一起来学习“细描”，学会把细节写细。
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