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调查报告范文3000字.docx

调查报告范文3000字

曾千林
2017-03-31 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《调查报告范文3000字docx》,可适用于职业岗位领域

调查报告范文字  “少年强则国强”当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成关系到民族凝聚力和战斗力的形成关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败……  为了能够走进当代大学生的内心世界清晰的了解当代大学生的思想状况如实的反映当代大学生的内心世界我们小组利用五一假期期间深入我校大学生当中通过调查问卷的形式对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。  本次调查于XX年月上旬进行调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷份,回收有效问卷份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占,女性占年级的抽样分布为:大一占,大二占,大三占,大四占,政治面貌的抽样分布为:中~员占,共青团员占现将问卷具体结果报告如下:  一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。  列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜是推动我国社会历史前进的巨大力量是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下加强爱国主义教育继承和发扬爱国主义传统对于振奋民族精神增强民族凝聚力团结全国各族人民自力更生艰苦创业为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗具有重要的现实意义和深远的历史意义。  而在调查中我们发现当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连所以很关心国家大事对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到“实施西部打开发战略”达到“解决三农问题”达到“科学发展观的贯彻落实情况”达到。在被问到对台湾~“~”行为的看法时高达的人表示很反对表示一般反对。由此可见大学生们的评价基本是理性的既能认识到社会的进步也能发现问题很少有非此即彼的简单判断这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。  大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中的学生是入党积极分子还有已经加入中国共产党。此外在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时的学生认为既要坚持又要发展其中还有的学生能准确地说出“xxxx”。  对于共产主义当代大学生也表示了极大的信心的大学生认为共产主义是人类历史发展的必然趋势!  二、大学生对国际国内时事的关注度有所降低生活和就业成为当代大学生关注的焦点  调查还可以看出大学生的精英意识已经转为平~识。在计划经济条件下我国高等教育的落后和大学生的稀缺和受重用造就了大学生的“精英意识”。然而市场经济的冲击把大学生推向了竞争的前台上大学缴费、毕业双向选择、就业压力大、用人单位条件苛刻等问题使当代大学生不得不对自身的社会定位趋于冷静和现实在内心中树立把自己置身于普通社会一员的“平~识”如有的学生希望成为合格的建设者的学生想成为守法的公民。  通过调查我们发现当代大学生更多的是抱着一种务实的态度更多的关注身边的和自己利益密切相关的事对于时事和一些跟自己关系不大的事热情不是很高!在被调查的学生当中他们经常谈论的中心话题依次是:日常学习与生活问题()恋爱问题()毕业分配问题()国际或国内时事话题()在大学四年里他们最想学到的依次是:良好的社会活动能力()过硬的专业知识()多一种人生的历练()而在选择职业方面的学生都会首先选择工资待遇较好的外企或金融机构然后是工作相对稳定的国企和政府机关()。其中还有一部分人在毕业后愿意到西部工作()  总体来看当代大学生在价值观上最重要的变化趋势就是努力寻求实现自身价值和社会价值的统一积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。  三、当代大学生对社会道德规范具有一定程度的认同感。  的学生认为个人利益应服从国家、集体利益。调查中我们发现当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征。尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信有的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”而且的学生认为大多数人还是讲究诚信。对于作为当代道德规范的“xxxx”的大学生认为是科学的世界观,人生观,价值观的有机统一,具有鲜明的时代特征的学生要把它当作个人努力的方向,尽自己的能力做到。  尽管大学生对社会道德规范有了一定的认同但是我们不得不承认由于当代大学生更多的关注自我所以他们的道德责任感还是比较淡对于社会上一些不好的行为的人认为只要不影响到自己就可以容忍。而且大多数人的思想追求是主观为自己,客观为别人()还有一部分人认为自己是利己主义者和拜金主义者()。  通过这次调查我们发现:我校学生思想道德状况的主流呈现积极,健康,向上的态势,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。 时代的变迁、观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有的独特性我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案。而对策的探讨则应围绕对大学生的价值取向、爱国理念和道德素养的培养进行。以下就是我在调查分析后的一些建议:  首先要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用。课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所我们要充分发挥这个场所的巨大作用在“两课”中注入更多、更有价值的关于爱国、价值观等方面的内容!  其次要探索思想政治工作新方法针对大学生对思想政治教育的逆反心理积极应对。以往我们的思想教育大都把广大学生集中起来进行说教式的理论灌输这样往往适得其反容易激起学生的逆反心理使他们对思想教育产生厌恶从而不愿自觉接受教育。现在我们可以把学生带出课堂带上大街采用一种理论联系实际的方法让学生在做的过程中领会到爱国、讲道德的重要性。  再次要坚持以代表”重要思想为指导坚持以“xxxx”为准则构建大学生价值整合的有效机制。“xxxx”是当代我们的道德准则只有坚持按“xxxx”的要求来做才符合当代的道德要求。  此外还要充分利用网络资源开思政教育新渠道。网络是学生获取信息的主渠道之一在互联网上上对学生进行思想教育是最快捷便利的方法。

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