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现代文阅读答案老北京的小胡同

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现代文阅读答案老北京的小胡同现代文阅读答案 老北京的小胡同 阅读《老北京的小胡同》,完成以下各题。(15分) 老北京的小胡同 萧 乾[gkstkgkstk] (1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。 (2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是坐西朝东,门前有一排垂杨柳...

现代文阅读答案老北京的小胡同
现代文阅读答案 老北京的小胡同 阅读《老北京的小胡同》,完成以下各题。(15分) 老北京的小胡同 萧 乾[gkstkgkstk] (1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。 (2)还是位老姑姑告诉我说,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代读了美国黑人写的那本《根》,我也去寻过一次根。大约3岁上我就搬走了,但印象中我们家好像是坐西朝东,门前有一排垂杨柳。当然,样子全变了。九十年代一位摄影记者非要拍我念过中学的崇实学校(今北京二十一中),顺便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一张。 (3)其实,我开始懂事是在褡裢坑。10岁上,我母亲死在菊儿胡同。我曾在小说《落日》中描写过她的死,又在《俘虏》中写过菊儿胡同旁边的大院──那是我的仲夏夜之梦。 (4)母亲去世后,我寄养在堂兄家里。当时我半工半读:织地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年毕业(1927年冬),因“学运”被变相开除,远走广东潮汕。1929年虽然又回到北平上大学,但那时过的是校园生活了。我这辈子只有头17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闯北了。可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。 (5)啊,胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒,韭菜黄瓜”,碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿,卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的“锔盆锔碗”的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿,嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。 (6)北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳’,夏天是莲蓬和凉粉儿,秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的,冬天“烤白薯真热火”。 (7)我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾,而且当中必有段间歇──有时还挺长,像“硬面──饽饽”,中间好像还有休止符。比较干脆的是卖熏鱼的或者“算灵卦”的。 (8)另外是夜行人:有戏迷,也有醉鬼,尖声唱着“一马离了”或“苏三离了洪洞县”。这么唱也不知是为了满足一下无处发挥的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演欲呢,还是走黑道发怵,在给自己壮胆。 (9)那时我是个穷孩子,可穷孩子也有买得起的玩具。两几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子,黄土和起泥,就刻起泥饽饽。春天,大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②,穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起,衬着蓝色的天空,大摇大摆。小心坎儿可乐了,好像自己也上了天。 (10)夏天,我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆,要么就在坟堆旁边逮蛐蛐──还有油葫芦。蛐蛐会咬架,油葫芦个头大,但不咬。它叫起来可优雅啦。当然,金钟更好听,却难得能抓到一只。这些,我都是养在泥罐子里,每天给一两颗毛豆、一点水就成了。 (11)北京还有一种死胡同,有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏阳光。 (12)胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”,很像北京的胡同。他们舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我两次过狮城,很有东方味道。八十年代再去,认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,边吃边想着老北京的豆浆油炸果。 (13)但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。选自《萧乾散文》,有删改) 注释:①[锔(jū)]用锔子连合破裂的陶瓷器等。 ②[沙雁]做工精细的风筝。下文中的”屁股帘儿”是一种自制的简易风筝。 ③[秫秸(shú jiē)]去掉穗的高粱秆。 1.从第(4)段中找出与第(1)段画线句子意思相近的一句话,抄写在下面的横线上。(2分) 2.从作者对胡同“交响乐”的描述中,你体会老北京的小胡同生活有哪些特点?(2分) 3.阅读第(9)(10)段,用一句话概括这两段的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。(2分) 4. 结合上下文,品味第(9)段中“大摇大摆”一词,说说这个词都写出了什么。(3分) 5.这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情,就你感触最深的一点,结合文章谈谈你的理解。(字数在100字以内)(6分) 【答案】 #from 现代文阅读答案 老北京的小胡同来自 end# 1.可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠(共2分) 2.答案要点:(1)丰富 (2)和谐(有趣、安宁)共2分。共两个要点,每个要点1分) 3.回忆儿时丰富多彩的游戏生活。(或:回忆儿时游戏之乐) (共2分。答案不完整只给1分) 4.写出“屁股帘儿”飞起时摇摇晃晃的样子,表达了“我”兴奋与满足的心情。(共3分,“屁股帘儿”飞起的样子1分,“我”的心情2分) 5.“感触”示例一:表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。 示例二:有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。 示例三:对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。 (共6分。写出感触最深的一点,给2分;能结合文章,给1分;有分析,给1分;语言通顺、有条理,给2分) 【解析】 1. 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 分析:“每当思乡,我想的就是北京的那个角落”,这个句子在表达作者对北京胡同的思念。同样的,在第四段,“可是不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠”,表达的也是作者这样的情感。gkstk 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 2. 试题分析:文章五至七段,分别介绍了老北京胡同里的各种叫卖声,几乎包含了生活的各个方面,可见小胡同生活的丰富多彩和生动有趣。 考点:概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:九十两段,作者写自己买玩具、放风筝、捉蛤蟆等童年有趣的生活,属于回忆的内容。概括主要内容为一句话就是回忆童年趣事。[gkstkgkstkgkstk] 考点:概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:“大摇大摆”一词是用来形容风筝的 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 5. 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。
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