兰州交通大学2016年录取分数线

兰州交通大学2016年录取分数线 兰州交通大学创建于1958年，是我国第三所铁路院校。下面是我搜索整理的关于兰州交通大学2016年录取分数线，供参考借鉴，希望对大家志愿填报有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网! 2016年兰州交通大学录取分数线暂时未公布，以下是兰州交通大学历年分数线。 年份 最高分 平均分 省控线 线差 录取批次 2015 -- 503 475 28 一批 2014 -- 543 516 27 一批 2013 576 515 489 26 一批 2012 580 535 517 18 一批 2011 559 519 501 18 一批 2016年兰州交通大学专业排名 1、土木工程专业 共有607人认为兰州交通大学的土木工程专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是土木工程专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 土木类 ￥7342 薪酬超过71%的专业 北京市 10%在北京市工作 男生较多 男85%-女15% 专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。 就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。 2、车辆工程专业 共有462人认为兰州交通大学的车辆工程专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是车辆工程专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 机械类 ￥7616 薪酬超过78%的专业 上海市 12%在上海市工作 男生较多 男90%-女10% 专业介绍：车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械的理论、设计和技术等问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的重要工程技术领域。车辆在现代社会中使用广泛，它关系着我国经济建设支柱产业之一的汽车工业及交通运输事业的振兴和发展。 就业方向：车辆工程专业毕业生可在机车车辆、地铁及轻轨车辆、汽车的设计制造部门工作，同时，还可从事汽车销售、汽车服务、汽车维修等行业的工作，也可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理等工作。另外，随着国际交流日益频繁，在出国深造方面，基于全球化背景下现代汽车新技术在各国间的交融性和共通性，该专业的学生出国深造相对比较容易，回国服务的空间也异常广阔。 3、交通运输专业 共有425人认为兰州交通大学的交通运输专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是交通运输专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 交通运输类 ￥6192 薪酬超过36%的专业 上海市 13%在上海市工作 男生较多 男69%-女31% 培养目标：本专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识，能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。 就业方向：交通运输专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。 4、自动化专业 共有332人认为兰州交通大学的自动化专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是自动化专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 自动化类 ￥7095 薪酬超过65%的专业 北京市 16%在北京市工作 男生较多 男81%-女19% 培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识的高级工程技术人才。 就业方向：自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多。 5、电气工程及其自动化专业 共有327人认为兰州交通大学的电气工程及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 电气类 ￥6842 薪酬超过56%的专业 上海市 14%在上海市工作 男生较多 男83%-女17% 培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。 就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。 6、机械设计制造及其自动化专业 共有141人认为兰州交通大学的机械设计制造及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是机械设计制造及其自动化专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 机械类 ￥6355 薪酬超过41%的专业 上海市 12%在上海市工作 男生较多 男90%-女10% 培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。 7、通信工程专业 共有132人认为兰州交通大学的通信工程专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是通信工程专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 电子信息类 ￥7191 薪酬超过68%的专业 北京市 15%在北京市工作 男生较多 男70%-女30% 培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 就业方向：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。 8、交通工程专业 共有117人认为兰州交通大学的交通工程专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是交通工程专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 交通运输类 ￥6790 薪酬超过54%的专业 北京市 11%在北京市工作 男生较多 男77%-女23% 培养目标：本专业培养具备交通工程和系统规划、设计与控制等方面知识，能在国家与省、市的发展 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。 就业方向：交通工程专业学生毕业后，可从事交通规划、勘测、设计、建造、监理、管理等方面的技术和管理工作，主要面向公路、桥梁、市政、城建、公安、铁道和民航等领域，适合在公路局、交通局、市政局、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管理部门等单位工作，亦可到科研、教学单位工作，或继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期，学生就业前景良好。 9、给水排水工程专业 共有116人认为兰州交通大学的给水排水工程专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是给水排水工程专业的详细介绍： 专业介绍：给水排水工程是一门应用很广泛的学科，它是以城市水的输送、净化及水资源保护与利用有关的理论与技术为主要研究内容，与城市、城镇建设事业、工业生产、环保和人民生活密切相关的重要学科 就业方向：给水排水工程专业毕业生可以在电厂及其它大中型工矿企业从事水处理及设备的运行、设计、技术、经济等管理工作;可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门等从事给水排水相关的规划、环境保护及管理工作;可在设计单位、科研单位、大中专院校等从事设计、管理、教育和研究开发方面的工作;可在建筑公司、房地产企业从事施工、施工安装、概预算及管理等工作;可在水务部门从事水厂及污水厂规划、更新改造、管理及日常运行等工作。 10、工程管理专业 共有81人认为兰州交通大学的工程管理专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是工程管理专业的详细介绍： 专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例 管理科学与工程类 ￥7466 薪酬超过74%的专业 北京市 10%在北京市工作 男生较多 男64%-女36% 专业介绍：属于管理学大类，管理科学与工程类。工程管理专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。 就业方向：工程管理专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会，能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、政府部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。 免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。