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学年初中物理教学工作总结.docx

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上传者: wu少华wu
0次下载 0人收藏 暂无简介 简介 2017-04-21 举报

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学年初中物理教学工作总结 日子过得真快,转眼间,一个学期初中物理教学工作就要过去了,我们初中物理老师 是不是要开始准备呢 ? 下面是搜集整理的学年初中物理教学工作总结,欢迎阅读。更多资 讯尽在教学工作总结栏目 ! 初中物理教学工作总结 20xx 年,我们学校初三物理学科在中考中取得了全镇第一名的优秀成绩,这与学生 的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前 提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教 学效果,我们总结了几条经验: ①扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。 考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中物理的基础知识和技 能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的仍然是首要的。 抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智 力差异和学习基础不同,学生对物理的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因 材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法, 必然造成学生对知识的 消化不良 ,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。 抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让 学生真正了解每个实验涉及的应物理原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做 实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。 ②重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。 要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问 题能力的培养。平时教学与复习,都不能 重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻 问题情景和解答思路分析 。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习物理的 基本学 科思维方法 今年试物理题中出现科学探究内容,对初中物理教学提出了更高的要求。我们应该准 确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身 经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。 ③密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。 今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试 题的考查力度近年逐步加强。这就要求教物理学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机 械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会, 用物理视角去观察问题和分析问题,学以致用。物理

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