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简短的综合测评自我评价.docx

简短的综合测评自我评价

Erin翠
2017-04-28 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《简短的综合测评自我评价docx》,可适用于职业岗位领域

简短的综合测评自我评价  第篇:简短的综合测评自我评价  回首三年的大学生活和社会生活有渴望、有追求、有成功、也有失败我孜孜不倦不断地挑战自我充实自己为实现人生的价值打下坚实的基础。我分别从学习上、生活上和思想上作。  学习上我虚心与人交流以取长补短为适应社会发展的需求我系统地学习了汽车专业的理论基础知识让我有一定的专业基础知识。同时我能积极参加实践把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力力求理论和实践的统一。并努力拓宽我的知识面培养我其他方面的能力这三年来我一直都是在跟自己作战和我的意志战斗。现在回想起来我确实比以前坚毅了许多我不会松懈下来的。  生活上我较为简朴我常利用课余时间和假期时间在外面找兼职锻炼我的社会交往能力。  思想上我不断的努力学习和提高自己素养当我被评为“优秀团员”时我感觉就象在我的生命上添上了神圣的一笔好像一种无形的力量在鼓励我督促我让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳能较好处理人际关系。认识到为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐我崇拜有巨大人格魅力的人并一直希望我也能做到。  通过这三年的学习使我懂得了很多从刚进学校时如张白纸的我经历了许多挫折和坎坷。使我明白人生不可能存在一帆风顺的事只有我勇敢地面对人生中的每一个驿站我就能精彩当然三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过委屈过这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点三年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少。  但年轻就意味着热情和活力我自信能凭我的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难提高自己用我的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现我的人生价值和追求的目标。  第篇:简短的综合测评自我评价  时间过的很快一转眼我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从xx年踏入大学之门的开始我就对大学充满了无限的期待希望通过大学的学习能改变我的人生道路。  在大一的时候。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习之中有付出就有收获慢慢的我对学习的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择我不是天才况且天才不学也会变成庸才。无论如何我都要不断的奋斗。  在大二了。虽然我在学习上有些懈怠了但我始终不忘记学习时不时还会去自己去看书把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂时常和同学们相互交流学习方法和经验。  现在大三了快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性知道了的重要性。我不可能在每方面都是人才但我要对某一方面要精通就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。  我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。  通过我在大学三年的生活。我要学会自己为以后能走上平坦的路做铺垫。  在思想上我要学会控制自己不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标然后一次次的实现它永不放弃。  要有积极向上的精神要不断学习奋斗要树立了正确是世界观、人生观、价值观。  在生活上要积极参加社会学校班级的各种活动丰富我的人生经历开阔自己的视野积累各种成功的经验不断总结失败的教训。要学会和他人相处积极帮助他人的困难学习他人的长处弥补自己的不足。要养成良好的生活习惯让生活充实而有条理有意义同时还要不断的锻炼自己有良好的身体才会有充沛的精力。  在学习上首先要端正自己的态度把今天应该完成的任务绝不留改明天因为明天有新的任务不把不懂的知识留给以后。然后要不能满足于现状。要知道“山外有山、人外有人”最后要认真听取他人的教诲鞭策自己努力奋进不断学习新的知识要有明确的学习目标刻苦钻研。  在工作中要认真负责要诚实守信要积极努力要懂得团结力量只有团体的力量才是强大的。  但是我觉得这些总结还远远不够在即将踏入社会的我要在今后的生活中不断充实自己我要拼搏克服困难抓住每一个机遇相信自己。  第篇:简短的综合测评自我评价  珍贵的两年大学已接近尾声感觉非常有必要总结一下大学两年的得失从中继承作的好的方面改进不足的方面使自己回顾走过的路也更是为了看清将来的路。  学习成绩不是非常好但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己然而很快我就明白了大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习我也打消了初衷开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样而是一节课讲述很多的知识只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的要学会‘方法’做事情的方法。古话说的好授人以鱼不如授人以渔我来这里的目的就是要学会‘渔’但说起来容易做起来难我换了好多种方法做什么都勤于思考遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时以‘独立思考’作为自己的座右铭时刻不忘警戒。随着学习的进步我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识我的心智也有了一个质的飞跃能较快速的掌握一种新的技术知识我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师的谆谆教导使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系互帮互助克服难关。  一直在追求人格的升华注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人并一直希望自己也能做到。在大学生活中我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中我读了一些名著和几本完善人格的书对自己有所帮助越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下我都以品德至上要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条并切实的遵行它。平时友爱同学尊师重道乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心是一种传统美德。现在我的理解是乐于助人不仅能铸造高尚的品德而且自身也体会到了很多利益帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们相对的在我有困难时同学们也无私的伸出了援助之手。对与老师我一向是十分敬重的因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上就得对社会负起一定的责任义务有了高尚的品德就能正确认识自己所负的责任在贡献中实现自身的价值。  社会实践能力有了一定的提高。大学两年中我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会锻炼了自己的交际能力学到别人的长处认清自己的短处。此外还一直担任团支书和院学生会办公室副主任对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动会让大学生活更丰富多采在大学的旅途中我做过家教推销员和庆典公司兼职负责人校园代理等工作有时会感到累些但乐此不疲。

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