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幼师实习周记范文.docx

幼师实习周记范文

Elijah邹兵
2017-04-28 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《幼师实习周记范文docx》,可适用于职业岗位领域

幼师实习周记范文  幼儿园工作计划中家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿使幼儿的全面素质得到提高这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动共同教育。幼儿老师必须使家长及时全面的了解幼儿园教育目标从而配合幼儿园进行教育。  幼师周记一:  或许孩子们就是世界上的精灵眼神里闪着纯净的光芒每个微笑都会让你觉得我们依旧是可以单纯的活着的每天都是美好的即使没有太阳见到他们的笑脸依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子会惊叹我可以跳“双飞”自由活动的时间我摇摇胳膊扭扭腰小家伙们都会不由自主的模仿起来让我哭笑不得然后还真的教起他们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子真想把自己会的东西都教给他们(不过貌似我会的东西也不是特别多但是那种冲动或许是每个初为人师的我们最单纯的鲁莽)。帮他们改作业的时候总想让每个小朋友有所收获看到那些清秀的工整整洁的字我真的自愧不如小朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误他们都是很无辜的自言自语:呀!我怎么抄错了呀嘿嘿我看错了。。然后转身飞快的回到座位上一板一眼的改正好以后第一时间拿过来给我批改很庆幸他们看我的眼神并没有恐惧相反是一种坦然和小得意貌似对他们来说有机会和老师说话是件很快乐的事情一对一的叮嘱总能给孩子们一种被优待的感觉。检查他们过关的时候他们总是很兴奋争着抢着想先背好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交遇到面熟的别的学校的小学生我们也可以聊上一路哈哈其实是我搭讪在先因为看不惯他满嘴粗话悄悄的去提醒的幸运的是那个孩子立刻接受了我的友情提醒还愉快的和我聊了一路很开心呢!  宝带确实不错这里的老师们每天在学校的时间除了上厕所几乎所有的时间都是和他们在一起陪着他们一起上课写作业批改试卷做操吃午饭送放学直到所有的孩子们都回家了在回到办公室忙到下班时间。和他们在一起之后才真正感受到小学老师的辛苦。但是可贵的是辛苦他们也觉得是个甜蜜的负担。很多时候情绪是自己培养的。六年级的毕业班整体的氛围是比较紧张的让我想到了我们之前的高考状态。数不清的试卷默写有的时候老师也会在班级很糟的时候不可避免的把他们狠狠骂一顿让他们把试卷带回家签字。不管多凶都掩盖不了那份关怀。在办公室里他们已经很努力的调节过了有时候所谓的“骂”只是一种很严肃的反思带着整个班级的学生一起反思。因为他们不愿意让孩子的付出就这样白费了成绩当然不是最重要的可是作为一名人民教师如果连成绩都不能满意就是全班的孩子都很优秀也会失去很多机会。我清楚的记得指导老师在办公室里讲起班级的一个学生的进步时那种眉飞色舞那种欣慰是孩子的状态。他们考虑最多的是怎样帮助孩子巩固提高。现在我慢慢理解了有分寸的干涉孩子的童年有时候是必要的。引导他们找到一个最适合自己的轨道然后靠自己的自主性更好的前进。每一个尽心爱孩子的老师都是值得尊敬的。  学生的幸运是遇到一群负责的老师老师的幸运是可以和家长一起帮助孩子成长。前几天晨会二()班评选“读书之星“和”书香家庭“活动在班主任杨老师的主持下进行的非常成功。尤其让我觉得欣慰的是杨老师让同学们起来推荐的时候他们可以那样本能的公正毫不吝啬的推荐真正爱读书的人最后支持率最多的那个同学是我也很喜欢的积极的用功的朴素的柳雨昂。确实他当之无愧。孩子们这样默契的公正确实很可贵。书香家庭的评选是要求参与的家庭的爸爸妈妈和孩子一起写读书感受的多好的活动啊我真的很喜欢这样形式的学校和家庭之间的相互交流合作。孩子好的成长氛围是需要学校和家庭的一致性的。或许合格的父母不是给孩子生命给孩子食宿就可以这么简单的满足的。工作在忙也会把孩子的教育放在心上。我看到有家长打电话给老师沟通的情形也目睹了一个妈妈在下班后来我们办公室找到孩子的语文老师一起商量教育方法她一直在自责我听得出她的期望但也感受到她希望自己的期待可以不伤害孩子的心灵希望能够找到一种最合适的方式帮助孩子进步。我静静的听着被那位妈妈感动了。很少有家长会这样全方位的关注自己的孩子很少有这样注重孩子长远发展的家长。以后我的孩子我也一定要好好的引导他她而不是满眼都是分数。教育的事情不是单靠学校单靠老师家庭的熏陶更重要。  最后记录点题外话嘿嘿某种程度上可以定义为:我利用职务之便满足了自己一个小小的愿望。哈哈。不过貌似事实证明那是个好事情呢!感谢那些帮助我的可爱的小朋友们。  越小的孩子越能表现出最天然的活力。最感动我的是我记得让他们帮忙录个生日祝福视频的时候他们是如此的兴奋。找到他们午餐后难得的自由支配的时间和她们相约饭后和他们一起做点学习之外的事情。我饭还没吃完小朋友就迫不及待的想等我一起走。”小朋友们可不可以帮刘老师一个忙啊我的一个好朋友快过生日了帮老师和他说句小鱼哥哥生日快乐可以吗“全班的小朋友都很兴奋的高举起手。我在黑板上写下祝福语句时不知那个稚嫩的声音冒一句:刘老师小鱼哥哥是你男朋友吗呵呵有点小吃惊说好朋友他们还是会猜到。小朋友也知道这些哦。我窃喜的表情偷偷的一闪而过却故意装作没有听到迅速转移他们的注意力。小孩子面前我们不提爱情只有亲情和友情。我把我镜头拿起的时候就感受到了他们内心的那中疯狂:各种搞怪各种灿烂各种得意洋洋各种抢镜头的小九九。。到操场上找到几个不认识的几个四年级的班级也是一样的可爱:害羞的调皮的鬼脸的蹦跳的懂事的。。。他们的笑容真的好灿烂比阳光还温暖。。捧着镜头我的心里美美的格外的开心。监考过后又请五年级的小朋友帮忙依然是小朋友那样的兴奋那些笑脸并没有因为年龄的增长而失去活力多幸福的事情啊。本来以为自己向别人借祝福是自私的事情可是看到整个过程中孩子们开心的样子我明白了对于那些可爱的小家伙能有机会送出自己的祝福是件很快乐很好玩的事情或许只有我这样的课下不着调陪着他们一起玩还可以玩的那么投入过瘾的老师才会做出这样的幼稚的事情。可是我真的很喜欢喜欢这样的状态从孩子们那我收获了很多快乐他们的笑脸就是世界上最美丽的礼物孩子们用行动解释了高尔基先生那句:给予是快乐的。。  明天也就是差不多分钟之后是孩子们的”小鱼哥哥“的生日亲爱的鱼生日快乐。我们都要牙齿天天晒太阳哈皮哈皮每一天。  幼师实习周记范文二:  终于开学一周了我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候那感觉是多美妙虽然我现在不教他们了但是对他们的感情也丝毫不减。  我逐渐认识到让孩子们在游戏中学习的效果特别好他们不仅不会感到厌烦反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间我会带幼儿玩手指游戏带幼儿唱歌特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如在语言活动《捉迷藏》中我就请了玩偶小花猫参加我们的活动让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。  幼师实习周记范文三:  在幼儿园已经两个星期了对这个班的孩子们也渐渐地开始了解比如童童喜欢跳舞却不爱在老师面前表现悦悦擅长讲故事乐意讲给每个小朋友听平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画特别喜欢画小动物画小花小草画蓝天白云。周一的一堂美术课主班老师用报纸做了衣服让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案他们用各色彩笔画出了各种动物、植物还有……看到这些我感到很欣慰看来孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画出乎我意料的是展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的三角形的确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗”我心里暗暗的想“或许他有另外的一些想法吧等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他让他尽情地发挥吧。在活动最后的交流与欣赏过程中我问姚姚他最喜欢的是什么在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了我要给祖国妈妈庆祝生日。”讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出孩子的想象力是极其丰富的超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时我感悟到:给幼儿自由的空间尊重孩子的一言一行因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。  幼师实习周记范文四:  今天是我第一次去城里的幼儿园实习早上在走的路上我心里特别的害怕也特别的紧张。因为早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求以及对老师的各种要求等。  我虽然有点紧张但是以进幼儿园看到那些可爱的小朋友我心里的紧张感也就渐渐地消失了。那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。我被分到托一班一进去就看到有两个小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。后来配班老师告诉我。这两个孩子有点特殊其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立也就是说他总是喜欢一个人玩。  在教室外面每当食堂阿姨经过的时候小朋友们好像很害怕她。后来我才知道原来班上的小朋友一不听话老师就用食堂阿姨来吓唬他们。真是逗死了!记得我在上学的时候在课上当老师给我们将教育案例的时候说到【大耳朵图图】这部以真人为题材改变的动画片。在前几集里每次图图不听话图图妈就用隔壁家的牛爷爷来吓唬他!有一次图图的妈妈托隔壁的奶奶去接图图。奶奶有事拖了牛爷爷。图图妈才感觉大事不好了!原来在小朋友的童年里好像总有一个害怕的人!  但是那个叫琳琳的不在这半天我发现他总是跟着一个食堂阿姨后来那阿姨和我说了。真不知道为什么总老爱跟着她真有趣啊。后来小朋友们进教室听故事。有的小男孩很调皮有的小女孩活泼可爱还有一个小女孩总是哭。其实在学校学【婴幼儿卫生】这门课的时候深入地说。小班孩子情绪不稳定。有的孩子像小动物一样情绪不好的时候只要安抚一下就OK了!  最不可思议的是。成立的小朋友知识面挺广的。他们在看书的时候书里的人物都在干什么。结果好多小朋友都答不上来了变成了他们问我。  一上午的时光就这么过去了原来当一名幼儿来时也挺不容易的。  下午的时光比较轻松就是协助别的老师帮小朋友们穿衣服鞋子上厕所吃点心最后等小朋友们的家长来接小朋友。  这些城里的小朋友真的好可爱啊!虽然一整天下来有那么一点累。但是还是值得的。

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