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师生之间作文500字

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师生之间作文500字师生之间作文500字 【篇一:师生之间作文500字】 在我小学生涯中,有一位老师给我留下了永不磨灭的印象。别看张老师是个代课老师,但她教学经验却有一套。以前,李东可是咱们班有名的“经济贫困户”。每次写作文他总咬着个烂笔头,张老师过去俯下身子轻轻对他说:“怎么,笔头不听使唤了!”一向被其他老师骂惯的他竟然红起脸来。“放学以后,来办公室,我为你补充营养。”张老师笑着说。可他竟羞得补知所措了。 期中考试后,李东考了60分,还有几个“特困户”没及格,那几个同学说:“唉”!班会课上有好受的了!可是班会课上,老师不但没有批评那...

师生之间作文500字
师生之间作文500字 【篇一:师生之间作文500字】 在我小学生涯中,有一位老师给我留下了永不磨灭的印象。别看张老师是个代课老师,但她教学经验却有一套。以前,李东可是咱们班有名的“经济贫困户”。每次写作文他总咬着个烂笔头,张老师过去俯下身子轻轻对他说:“怎么,笔头不听使唤了!”一向被其他老师骂惯的他竟然红起脸来。“放学以后,来办公室,我为你补充营养。”张老师笑着说。可他竟羞得补知所措了。 期中考试后,李东考了60分,还有几个“特困户”没及格,那几个同学说:“唉”!班会课上有好受的了!可是班会课上,老师不但没有批评那几个特困户,反而含着泪对我们说:“对不起,是我教的不好!”搞的大家满眼泪水,一向被俗称为“贼”小子的李东竟然也流下了眼泪。 一次,老师让我们做 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,她去辅导那几个“特困户”。离下课还有几分钟,同学们听见了老师的呻吟,看见了豆大的汗珠从她额头上滴下来,我们问 :“老师,你怎么了?”没事,只是有小胃病,同学们才知道老师是为了不耽误大家的课而带病上课的。 从次,同学们主动学习同学们的那股 热情劲就甭提啦!同学互帮互助,只要有似懂非懂的题,准会向老师请教,没想到 期末考试,我们的成绩却是破天荒的好!没有不及格的,3个86多分,其余都是90多分,老师望着这些成绩欣慰得笑了! 老师的爱给了我们鼓励,老师的情给了我们关怀,我们永远都会记着这份师生情。 【篇二:师生之间作文500字】 鲜花感恩雨露,因为雨露高耸滋养他成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让他翱翔;高山感谢大地,因为大地让她高耸;……我要感谢很多人,我要感谢他的小学老师——冯老师。 六年来,我在学校天天见到的最深的人是冯老师,感情最深的也是冯老师。六年来的点点滴滴映在我的脑海里。 记得在一年级刚来时,爸爸妈妈走了。吃饭成了大问题,不是食堂里的饭菜不香,而是我的心还在爸爸妈妈那,只顾哭,饭吃下去也原封不动的吐了出来。冯老师见了,自己也不由自主的哭了出来,不是遮着哭,而是毫不掩饰的苦。我记得冯老师苦时,一边哭,一边用纸巾拭泪,边哭边吸鼻子。陪我们度过了那天。终于,最艰苦的一年级上完了, 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 来了。那时, 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 老师都说我这个慢,那个慢,这个不行,那个不行。只有冯老师一个劲的对我说:“加油!”“你一定行的!”“快点,再快点。”天天在我身边帮我辅导作业。这一题不会,你便马上帮我一起解答,让我懂;课前,让我准备下一课的东西;课后,你便让我预习下一课。于是,我下定决心,一定要笨鸟先飞,比别人快。终于,我每次都争取做到了第一。连赵老师也对我过目相看,我去的最终的胜利。冯老师也对我而高兴。冯老师对我的爱比别人更多更无私。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”爱在师生之间。 【篇三:师生之间作文500字】 夏天,我坐在树下,听着蝉鸣,听着蛙叫!回想着问过自己多遍的问题,老师和学生之间可以成为朋友吗? 如果老师和学生成为了朋友,那那个班的学生每天都可以和老师一起玩游戏,一起欢笑!可是老师一般都好严肃,如果我们犯了错,有些老师会打人,我们班的英语老师便是如此!我知道老师打人也是迫不得已的,可是这样也会伤了孩子的自尊心,孩子就不会喜欢这个老师,不喜欢这个老师就不会认真上课!我们班有个让我们班所有人喜欢的语文老师黎老师,虽然她有时罚我们集体抄课文,有时打骂那些犯了错的学生,但是她上课对我们笑,有时我们班的某位同学回答问题说的很搞笑她也会笑,不像那些严肃的老师笑都不笑! 来到学校望望那些离我遥远的小学生活,我叹口气:“哎,看来老师也是为了我们好啊!如果她们知道我们孩子心里的感受就知道,为什么孩子们会调皮了!这是孩子的天性,”我望望桂花树,坐在树下,继续说,“如果孩子不捣蛋调皮还叫孩子吗?那就是一个真真正正的木头了,在说圣人也会犯错,何况孩子呢!不会犯错的比神仙都厉害!” 望望 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ,哎,要回去了!如果世上的老师可以和所有的孩子成为朋友,就好了! 【篇四:师生之间作文500字】 他有一双炯炯有神的眼睛,有着鲁迅一样的“一字眉”他就是陈老师。每天都带着一副黑色的墨镜,总是让人捉摸不透,就因为这样我们才对他产生了无限的敬佩之情。 如果谁迟到了,作业没完成,他总是会说“业精于勤,荒于喜,行成于思,毁于随。现在你们都还小,现在不勤奋努力怎么能行!以前的孩子都争着抢着时间在煤油灯底下读书学习。现在的你们不为你们有这么好的条件而感到幸福吗? 每当我们的成绩进步的时候,开始骄傲自大的时候。你就会告诉我们:“不傲才以骄人,不以宠而作威。”无论学习还是做其他事,千万不要有骄傲的心理,他不但会使你的成绩一落千丈,还会是你失去信心。“失败是成功之母,那么谦虚就是失败之父” 每当和别人打架了,他总会很严肃地说:“种树必培其根。种德必养其心”要想做到被别人尊重的人,就要和同学和睦相处,相互帮助…… 每当我们学习感到压力大时,想要放弃时,他就会语重心长地说:“辍学如磨刀之石,不见其损,必有所亏。勤学如春起之苗,不见其曾,日有所长。学习室一天天的积累的,光是急事没用的,不是你们不聪明,而是你们不够努力,不够用功吧!这时不好好学习室没用的。“学问是在早年,光芒如初旭,晚年则已迟…弟子们,加油啊!为师相信你们是最棒的!我的老师就是这样,该严肃时严肃,绝不心软。而有时候,他却又是那样的和蔼可亲,如同母亲一般关爱着我们。 “轰隆隆…轰隆隆…”门外风吼了起来,天上的乌云一层叠一层,越来越厚,越来越暗。而教室里老师还在认真的上课,此时的我,头昏脑涨,身上没有一丝力气,真想睡一觉。“坐直了,被这一吓,我连忙挺直了腰杆,可我还是睡了起来。外面的雷声‘雨声’风声更大了。老师看到这一幕吓坏了,忙跑到我面前,问问怎么了,摸了摸我的头。”呀!这孩子头怎么这么热啊!”他快速脱下了外套,披在我的身上。我只是感觉有一股暖流冲向心间。老师一手拿着伞,一手扶着我的身子,向医院奔去了…… 在我醒来时,什么也记不清楚了,只看到手上被打了吊针,您就坐在我身边,嘴角李露出了慈祥的笑容:“醒来啊,你可把我吓坏了。”让后又摸了摸我的额头。我叫了声老师,您用你的手摸了摸我的手。“啊!好凉啊!”此时我才发现老师的衣服都湿了。此时,我不禁感到眼角泛起了泪花…… 【篇五:师生之间作文500字】 亲爱的老师,你在那边过的好么?会不会感到孤独?有没有偶尔想起我们呢?还记得你对我们说过:“不管以后我们成功与否,我们都要快乐”吗? 亲爱的老师,我现在正在考场上,正在跨越我人生的第一个里程碑,你在那边看到了么?你在那边为我加油打气吗?虽然,你现在几经不在我身边教导我、鼓励我了,可是,你一直都在我心里,只要我需要你,你会一直都在。 我还依然记得你那低头的温柔,含笑的娇羞,绕指的妩媚,还有那些数以你和我们的流年碎影,每一个画面都历历在目,记忆忧新—— “柠檬草会让我充满活力,积极前进啊!”记得这是我问你为什么喜欢用伊卡璐柠檬草香味的洗发露时,你给我的回答。每次上你的课,只要你从我的身边经过,就会有淡淡的柠檬草的香味沁人心脾。正是这种味道总能让我在上课时保持清醒,从不犯困。 “放心吧,明天的太阳依然会升起来。”记得这是你生病的时候,我们去看你,你对我们说的一句话,我依然记得你是那样平静地垂下眼眸,叫我们离开。我知道你是不想让我们看见你生病的丑样子。那一刻你就像百合花一样,那样安详,那样纯洁,那么令人心疼。 亲爱的老师,我爱你!是你让我经历,让我成长。虽然不能重觅绿草油油繁花锦簇的时光,我们也将不再悲哀,反而在以后的日子里更加懂得珍惜幸福和完美! 【篇六:师生之间作文500字】 一般,学生说起老师,总是说:老师像爸爸,老师像妈妈。但我觉得,老师不仅仅可以是我们的父母,也可以是我们的朋友,“良师益友”一词就是一个很好的阐述。 我是非常幸运的。在小学时,我的老师是一个很随和、可亲的“妈妈”:她会在你情绪失落的时候及时予以你抚慰,在你寒冷时,握住你冰凉的双手紧紧地贴在温暖的杯壁……当然,更是我们的好朋友:虽然在课堂中有些不苟言笑,但只要一下课,立即与我们打成一片。踢毽子、跳皮筋、打羽毛球她样样都会,最厉害的是,她竟能穿着高跟鞋和我们比赛跳绳!……我想,这位老师定能是我永生不能够忘记的,她是我漫漫人生路上的第一位“良师益友”。 在即将升入初中的那一个暑假,我非常的忐忑,“不知在初中能不能遇到这样的好老师”我常常在不眠之夜,皱着眉头暗自思忖…… 踏入中学校门的第一节语文课上,我深深地被讲台上的老师所吸引。她姓余,梳着齐耳的短发,干净利落,眼睛不大,却凝聚着深邃的光,用她自己的话来讲:“浓缩的都是精华。” 一次,老师让描述一个人物然后让同学们来猜,一位同学这样说道:“她留着和-西瓜太郎-一样的头发……”刚说到这儿,同学们就哄堂大笑并且异口同声地说:“余老师_!”她也跟着大笑起来。在她的每节课上,总会充满欢声笑语。 我们都早已在心里把她定为朋友,每当别人问起最喜欢哪位老师的时候,同学们总会毫不犹豫的回答是她。课间,在她的办公桌前,定会围满一堆学生,小鸟一样叽叽喳喳_包括许多平常不敢进办公室的同学。 有一位这样的老师,我们真正感到自己的幸福。 或许,作为一个老师,不需要特别的睿智,不需要特别的权威,只要他拥有一颗童心,足够幽默,那么他一定是最受欢迎的老师。 【篇七:师生之间作文500字】 “尊师重道”是我国人民的优良传统,中华民族向来把尊师视为美德,尊敬师长是每一个学生必须具有的最起码的礼貌。当我们在成长过程中有了缺点和错误时,老师的循循善诱把我们引向正确的道路,学生的每一点进步,无不渗透着老师的心血。 三十六届世界乒乓球男子单打冠军郭跃华胜利载誉回国后,到他的家乡夏门门休息一天。他这一天是怎样渡过的呢?全部用来看望老师了,郭跃华头一个拜访的是他8岁时教他打乒乓球的业余体校教练汤重炫老师,他一见了汤老师,就激动地向汤老师献花,热情诚挚地说:“汤老师,鲜花应当献给您!”离开了少年体校,郭跃华到了夏门实验小学向他的班主任关锦绣老师和体育老师洪荣章献花;接着,他到了夏门一中和四中向吕敏芬、关瑞老师分别献花,感谢小学和中学的老师们对他的教育和培养。相反,我们生活中不尊重老师的现象有之如课上或自习课间见到老师不问好,与老师说话态度不好,顶撞、上课吃东西、喝水等。 因此我们应该将“爱”的感情落到实对老师的爱戴与尊重。
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分类:初中语文
上传时间:2017-06-24
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