年级组特色活动《我有一双灵巧的手》主题活动
方案
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一、活动目的：1、使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。2、让学生学生懂得为什么要感恩父母，学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。活动过程：一：三级汇报二、辅导员讲话。三、活动开始：四、活动过程：1、播放《劳动最光荣》的歌曲2、请欣赏小品《劳动工具的自白
书
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》。目的是告诉大家自己的事情自己做，不会的事情学着做。我们从小要爱劳动。3、我们一起去勤劳王国逛一逛！扮做小蜜蜂、小燕子、小蚂蚁的队员戴着头饰，伴着音乐，做着不同的动作入场。目的是告诉学生团结友爱共同劳动是我们的优秀传统。4、背古诗，读名言学生背诵古诗《锄禾》《悯农》《江上渔者》《农家望晴》。通过背诵明白劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。5出示关于劳动的名人名言6、齐诵儿歌：会穿衣服和系鞋带；自己会系红领巾和洗红领巾；会自己整理床铺和书包；会自己洗脚、梳头；坚持每天做一件家务。7、背诵《新三字经》：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。8、将孝敬父母的故事《小黄香》、《陈毅为母亲洗尿裤》（五）齐唱《劳动最光荣》《我有一双灵巧的手》主题活动
总结
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在《我有一双灵巧的手》主题活动中，有的孩子画出了美丽的画、有些孩子捏出了漂亮的手工作品，有的孩子制作出了精致的手工艺品，也有孩子展示了家务劳动的本领。通过《我有一双灵巧的手》主题活动，可以看出大多数孩子的心灵手巧，证明他们平时在家经常动手或者做家务活。他们既帮助了爸爸妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，平时肯定做得少，老师建议这些孩子要加倍努力，从小做个懂事的孩子，自己的事应该自己做，比如：每天早晚洗脸、刷牙，日常生活中的都应自己去做，不让父母操心，还有在学习方面要学会自觉，不让爸爸妈妈操心，因为父母的事务也很多。三年级组2013、12、17
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