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五年级研究报告本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页五年级研究报告五班级关于上网状况的调查讨论报告  一、讨论目的  随着信息技术的高速进展,上网已成了我们生活的一部分也在同学中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了很多危害。网络对学校生的利弊究竟如何呢?为此,我特地做了一个学校生上网状况调查报告。  二、讨论对象和方法  讨论对象:我校四——六班级同学。  讨论方式:问卷调查和采访询问。  三、讨论结果  调查中26%...

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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页五年级研究报告五班级关于上网状况的调查讨论报告  一、讨论目的  随着信息技术的高速进展,上网已成了我们生活的一部分也在同学中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了很多危害。网络对学校生的利弊究竟如何呢?为此,我特地做了一个学校生上网状况调查报告。  二、讨论对象和方法  讨论对象:我校四——六班级同学。  讨论方式:问卷调查和采访询问。  三、讨论结果  调查中26%的人从不上网,上网同学中72%是男生,28%是女生。男生上网65%都是在家上网,35%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩嬉戏谈天,间或上网学习查资料。女生都是在家上网,一般都是在网上谈天,查资料,间或玩嬉戏。从调查问卷中,可以看出:  1、对于上网,同学随着班级的上升,基本上都会上网,娴熟上网的比率也越来越高,且男生多于女生。  2、在网络中沉迷的、家庭氛围过于压抑的那些同学大多选择去网吧上网。  3、同学上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的同学痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是每天想去。  4、学校生上网的目的,主要是玩嬉戏、交伴侣、谈天,其次才是学习或查资料。  5、上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。  6、对于孩子上网,家长持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是反对或掌握孩子上网。其反对缘由大多是“上网耽搁学习”及“上网简单受不良信息的影响。”  四、网络对学校生的乐观影响  (1)可以开阔视野,扩大学问面。  (2)可以促进学校生的学业。在网上查阅信息特别便利,同学可以依据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加同学学习的动力和效率。五班级有关近视眼的讨论报告  一、问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的提出  每个家庭中的孩子都是珍宝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了攻击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视状况非常严峻,有的同学视力甚至低于了4.5,这或许给他们以后的生活、学习以及工作带来许多的不便。为了爱护视力,预防视力,我对本班同学的近视状况做了一次调查。  二、调查方法  (1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的缘由。  (2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的进展趋势。  (3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,把握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。  三、调查状况的资料整理  1.近视眼(myopia)也称短视眼,由于这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清晰的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。  2.本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2.较前几年比,近视率有明显增高趋势。  3.多数同学不留意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲惫;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。  四、结论  1.近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。假如有近视的你,可以戴凹透镜加以纤正。  2.近视眼的形成主要是由于不留意用眼卫生,长时间用眼疲惫造成的,如,看书姿态不正确,近距离看书、写字、不留意休息等。高度近视还可能与遗传有关。  3.为了同学的视力,我查找了有关的书籍,发觉近视眼是可以预防的:  (一)读书、写字姿态要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。  (二)要仔细做眼保操,定期检查视力。  (三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,或者向远处远眺一会。  (四)每天晚上坚持滴眼药水。  (五)多吃水果、蔬菜。  除了要做到以上的5要,还要做以下的三不要:  (一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。  (二)不躺着看书。  (三)不走路看书。五班级关于水资源讨论报告  一、讨论背景  最近,我国的西南地区又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不行想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!  后来,我上网查了有关水资源的资料,我才明白:水是地球上全部生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量好像能满意全球人口对水资源的需求,但实际状况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依靠的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源讨论所的一项报告 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。  我们家乡地处黄河之滨,水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的,我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了,而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方实在许多。因此,流到我们家乡的生活和生产用水更是稀有。随着家乡城市化、工业化的快速进展,我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威逼。水的危机,已经向我们敲响了警钟!  二、讨论目的  (一)让我们了解家乡水污染的现状,了解爱护水资源的重要意义。  (二)让同学们知道水污染的危害,使同学们都来关怀、爱护家乡的水资源。  (三)培育同学们喜爱自己美妙的家乡,喜爱社会,喜爱大自然,从小养成节省用水的好习惯。  (四)提高同学们深化社会、关怀社会、融入社会的力量。  三、讨论过程  (一)讨论时间:X年4月20日  (二)讨论地点:X镇境内的响坎河、中山河流域  (三)讨论方法:询问长辈、实地考察  (四)讨论组成员:  领队:王老师  组长:杨雪琪  成员:X县试验学校5〔5〕班3组同学  四、讨论结果  十年前:  水的颜色:无色;水的用途:生活用水、农业用水;河道大小:一般大小;水上漂移物:水草等水生植物。  现在:  水的颜色:大部分呈现黑色;水的用途:生活用水、农业用水、工业用水;河道大小:好多河道变窄,河床上升;水上漂移物:白色垃圾,生活垃圾等。  五、主要缘由 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析   (一)居民环境爱护意识不强。有不少居民随便将生活垃圾抛入河道中。  (二)由于农夫在种植过程中,越来越多的使用化肥、农药,导致水质越来越坏。  (三)某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中,导致水质变坏,水生植物消亡。  六、建议  针对家乡水资源已经受到污染的现状,我提出以下几点看法:  (一)充分利用广播、电视、网络等传播媒体,加强水资源爱护意义的宣扬,让环保意识深化人心。  (二)提倡居民节省用水,推广节水器材,日常生活中尽量削减使用化学用品。  (三)提倡农夫尽量削减使用农药、化肥,转变种植品种,多种耐旱植物。  (四) 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 工厂污水排放时,必需经过污水处理后,达标排放。  (五)盼望政府强化环境爱护管理,加大环境爱护投资,制定一系列爱护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,作出严格的限制和规定,为建设绿色家园保驾护航。  感悟:  爱护水资源要从我做起,爱护水资源就是爱护我们人类自己。假如我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最终一滴水就是我们自己的眼泪。
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