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2019年九年级语文下册第一单元3短诗五首练习.docx

2019年九年级语文下册第一单元3短诗五首练习

Sky
2019-06-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2019年九年级语文下册第一单元3短诗五首练习docx》,可适用于领域

短诗五首一、课内阅读训练阅读卞之琳的《断章》回答以下问题。断章你站在桥上看风景看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦。年月下面对这首诗的赏析不恰当的一项是()A.诗中形象地揭示了人与ldquo风景rdquo的关系:人是ldquo风景rdquo(即大自然)的重要组成部分ldquo风景rdquo里有了ldquo人rdquo才会有灵气、更生动。B.人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏人也不自觉地成了别人梦境的装饰。在人生的舞台上人往往想成为主动者孰料常处于被动地位。C.全诗共四行分为两个段落分别静态地呈现一幅幅画面:一是白天的景象一是夜晚的景象。诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空中创造意象这种构思方式取得了以少胜多、以简写繁的艺术效果。D.在ldquo楼上人rdquo的眼里ldquo你rdquo比ldquo风景rdquo更美在ldquo楼上人rdquo的心目中ldquo你rdquo的皎洁妩媚胜过了ldquo明月rdquo。全诗虽无一个ldquo美rdquo字但ldquo美rdquo的形象却从读者的想象中凸显出来。下面对这首诗主旨的赏析不恰当的一项是()A.这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。B.这首诗以超然而珍贵的感情写了一刹那的意境寄寓了深刻的哲理。C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。D.这首诗以两幅优美的画面隐喻暗示着人生中许多ldquo相对rdquo的关系。二、课外阅读阅读下面的诗歌回答问题。祖国谷禾小小的祖国掌心上的祖国舌尖上的祖国糖的蜜的一只河蚌里吐蕊的祖国花的草的千万树鸟鸣飘香的祖国黑眼睛黄皮肤的祖国编花篮的祖国山高路远的祖国云的风的打马向西的祖国河的海的碧波荡漾的祖国哈哈笑的祖国长不大的祖国秋风里挂红灯的祖国歌的舞的城楼上挥手的祖国不夜的无眠的火树银花的祖国比天大比地大比笔管里的墨水大的祖国比父亲的瓷碗大比母亲的乳房大比你的苦难大比我的欢笑大比每天升起的太阳大的我的小小的呵在心跳里的亲亲的祖国啊mdashmdash仔细品读诗歌说说诗歌的前三节分别从哪几个角度描绘了祖国。你能用自己的话描绘一下诗歌中第三节的情景吗?诗歌第四节所表达的内容以及所抒发的感情是怎样的?请你简要谈谈。三、自主探究选出下列说法有误的一项()A.ldquo文房四宝rdquo是指笔、墨、纸、砚ldquo戏曲四行当rdquo是指生、旦、净、丑。B.ldquo三rdquo在古汉语中往往泛指多次。ldquo吾日三省吾身rdquoldquo一鼓作气再而衰三而竭rdquo中的ldquo三rdquo都是这个意思。C.启事首行正中写启事的名称如ldquo征文启事rdquoldquo寻物启事rdquo等。日期要写在署名的下面靠右写。D.在沈尹默的《月夜》中与大树ldquo并排立着rdquo的ldquo我rdquo让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象。综合性学习。宏远初中九年级()班打算举行ldquo漫步诗苑rdquo综合性学习活动请你踊跃参加。()为了了解同学们对诗词的感兴趣程度班级进行了一次调查。下面是调查的数据请你阅读这张表格归纳出结论。类型年级不够感兴趣比较感兴趣很感兴趣七年级八年级九年级结论:()在诗歌朗诵活动中如果你是主持人请你写一段富有诗意的开场白。(字左右)参考答案一、BA解析:在这首诗歌中作者并没有流露出被别人或社会当作装饰品的悲哀之情。二、弥足珍贵的祖国幅员辽阔的祖国庆祝丰收的祖国。示例:秋风传送着丰收的气息幸福的人们奏起优美的曲子跳起欢快的舞步我们古老的祖国到处洋溢着青春的气息一个个不眠的夜晚啊那是幸福的人儿在向他的祖国倾诉衷肠。诗人笔下的祖国是伟大的他无法用笔墨来形容也不能用亲情来衡量。但同时在他的心里祖国又是小巧玲珑的可以让爱她的人把她珍藏在心里和自己的心跳融为一体。这一节内容真切地表达出诗人对祖国的热爱。三、B解析:ldquo一鼓作气再而衰三而竭rdquo中的ldquo三rdquo是ldquo第三次rdquo的意思。()多数初中学生对诗词感兴趣。随着年级的升高对诗词感兴趣的同学越来越多。()略。解析:要有称呼主题明确语言尽量有文采。

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