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一年级语文 文具的家.ppt

一年级语文 文具的家

诚信走天下
2019-06-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《一年级语文 文具的家ppt》,可适用于活动策划领域

文(文具)(语文)(文明)次(一次)(首次)(次日)(名次)找(找人)(找事)(找回)(找到)平(平安)(平时)(平常)(平地)办(办法)(办事)(包办)(开办)让(相让)(让开)(让路)(让座)包(书包)(钱包)(包子)(包办)文具的家﹒小朋友的文具盒里都摆着铅笔、橡皮能说说他们有什么用吗?﹒教师:铅笔、橡皮、尺子等文具能帮我们做这么多事情真是我们学习上的好伙伴哪!可是这些小伙伴却被他们的小主人弄丢了它们很伤心让我们一起来帮助它们找个家吧!weacutencigravezhǎopiacutenɡbagravenragravenɡbāo文次找平办让包我会读我会读文具一次哪里新的每天平安这些检查仔细所有整体感知内容请大家带着这些问题听老师读课文。谁老是丢铅笔、橡皮?贝贝②后来她为什么再也不丢文具了?因为她每天都把文具放在文具盒了。平办让文次找包猜一猜()小小人儿细又长穿着木头花衣裳画画写字它全会就是不会把歌唱。谜底:()()身体有圆也有方常在铅笔盒里装要是写错一个字它会马上来帮忙。谜底:()铅笔橡皮精读感悟重点突破。(一)学习一、二自然段。﹒开始贝贝是怎样对待自己的铅笔、橡皮的?你是从哪里看出来的?开始贝贝并不爱惜自己的文具。从文中第一、二自然段看出。精读感悟重点突破。①铅笔只用了一次不知丢到哪里去了。说明贝贝没有养成爱惜文具收拾整理文具的习惯。精读感悟重点突破。②橡皮只擦了一回再想擦就找不着了。ldquo一回rdquoldquo再rdquoldquo找不着rdquo说明贝贝真的不会收拾自己的文具橡皮只擦了一回就不见了。精读感悟重点突破。指导朗读:ldquo橡皮rdquo重读突出贝贝不止不见了橡皮还不见了其他东西。ldquo再rdquoldquo就找不着了rdquo重读突出贝贝的着急。(二)学习三、四自然段。面对天天丢文具的贝贝妈妈是如何教育他的?用ldquordquo画出来。妈妈说:ldquo贝贝你有一个家每天放学后你都平平安安地回家。你要想办法让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀。rdquo读了妈妈的话你明白了什么?妈妈用贝贝有一个家自己每天能平平安安回家打比方让贝贝给铅笔、橡皮和转笔刀等文具找一个家那么就可以让铅笔、橡皮和转笔刀和贝贝一样按时平安地回家了。指导朗读:ldquo想办法rdquoldquo自己的家rdquo重读起到提醒贝贝的作用。这句话都是妈妈说的要读出妈妈的耐心和蔼可亲。(三)学习五、六自然段。贝贝听懂妈妈的话了吗?她以后是怎样做的用ldquo~rdquo画出。从此每天放学的时候贝贝都要仔细检查铅笔呀橡皮呀转笔刀哇所有的小伙伴是不是都回家了。为什么从此贝贝每天放学都会检查这些文具?因为贝贝给这些文具找了一个家她也要让这些文具每天回家。说明贝贝养成了收拾、整理、爱惜文具的习惯。巩固拓展总结提升组织讨论:怎样做才能不丢东西呢?我们也应该学习贝贝ldquo每天放学的时候贝贝都要仔细检查铅笔呀橡皮呀转笔刀哇所有的小伙伴是不是都回家了。rdquo背一背:文具盒儿歌文具盒大嘴巴不吃鱼不吃虾。保管主人的文具呀!铅笔排排坐橡皮角落藏便签小本躺底下这是文具幸福的家!再见

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