卫星发射的选址第1页，本讲稿共10页卫星发射基地的选址一、引言随着科技的发展，人们对太空的探索日益加强。作为对太空探索的基础，首先我们需要发射航天器，而发射卫星基地的选址对我们的航天器的发射就是至关重要的。下面我们来了解世界各国的卫星发射基地的基本情况。第2页，本讲稿共10页我国四大卫星发射基地第3页，本讲稿共10页视频第4页，本讲稿共10页二、任务为了成功完成这次的调查任务，全面了解卫星发射的选址过程和条件，我们要归纳一些主要问题，进行分析研究。我们主要调查的这些问题：世界各国的卫星发射地址有哪些？这些地址有什么特殊地理条件？归纳总结这些地理条件来得出卫星发射的选址要求？在中国我们还可以找出哪些地方适合发射卫星？第5页，本讲稿共10页要调查这些问题，需要从地理和航天技术两个角度研究卫星发射的选址。我们需要扮演地理学家和航天技术工程师，也就需要分成两个小组从不同方面收集、整理和研究资料。地理学家组：搜寻、选择、与分析世界各国的卫星发射地址的地理特点。航天工程师组：探究适合卫星发射的地理条件。第6页，本讲稿共10页资源：中学学科网http://www.zxxk.com/Article/0904/66398.shtml地理教育网http://www.edu-dili.com地理学科网http://dili.zxxk.com/Article/0904/66398_P3.shtml国防部网站http://www.mod.gov.cn/reports/201009/change/2010-09/27/content_4197054.htm中华网http://military.china.com/西路网http://junshi.xilu.com/2011/1031/news_56_208861.html第7页，本讲稿共10页四、过程首先提出四个问题；接下来将全组人员分为2个组：地理学家组、航天技术工程师；每个小组需要选出组长，组内明确分工；小组成员共同讨论本组制定的工作
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，拟定研究计划；开展探究实践。第8页，本讲稿共10页五、评价本次探究的设计，首先让学生在具体实际问题中引发思考，感知探究这个问题的必要性，其次给出任务，学生分组探讨，最后每一组派一名代
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到讲台上向同学们汇报小组探究结果。其他小组的同学可以提出自己的疑问，现场请教汇报同学，解决自己的疑惑。第9页，本讲稿共10页七、结论卫星发射基地选址这个问题具有探究的必要性和可行性。同学们经过本节课的学习，不仅对卫星发射基地选址的探究过程有了进一步了解，更重要的是锻炼了大家的团队协作性，在学习知识中能进一步培养学生的集体感，也使同学们认识到科学的综合性，重要性。第10页，本讲稿共10页
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