Fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabovethecrowd:alittlebitmore.------------------------------------------author------------------------------------------date《认识五一劳动节》主题班队会教案五一劳动节主题班会教案五一劳动节主题班会教案PAGEPAGE2五一劳动节主题班会教案PAGE《认识五一劳动节》主题班会教案一.活动目的:1. 使学生了解什么是“劳动节”,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常HYPERLINK"http://www.telnote.cn/"\t"_blank"生活中。二.会前准备:歌曲《劳动最光荣》。三.活动过程:引言:达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的HYPERLINK"http://www.telnote.cn/"\t"_blank"生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的小学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。“五一”是国际劳动节,那么,我们先来了解“五一国际劳动节”的由来。(出示多媒体课件)1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。3、请欣赏一首歌颂劳动者的诗歌----《为劳动者高歌》。4、应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。(三)学生讲话,讲述自己热爱劳动的HYPERLINK"http://www.telnote.cn/gushi/"\t"_blank"故事,教师
总结
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,表扬部分同学。(四)小结。为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质,保护我们美好的家园,发出如下倡议:一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;三、节约用水,别让生命之泉空流;四、节约用纸;珍惜森林资源;五、节约用电,人走灯熄;六、珍惜资源,物尽其用,一物多用;七、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!