七年级生物下册知识总结北师大版

七年级生物下册复习提纲第八章人体的营养1.食物中的六大类营养成分包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素。其中“三大产热营养素”糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，主要的能源物质是糖类。贮备能源的是脂肪；构成细胞的主要物质是水、基本物质是蛋白质。2.检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。3.糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、蛋和奶、豆类，脂肪的主要来源是肥肉、花生、芝麻类和植物油。植物性食物含胡萝卜素，在体内可转化为VA。4.夜盲症—--缺VA；坏血病—--缺VC；脚气病—--缺VB1；口角炎、皮炎—--缺VB2；佝偻病—--缺VD和钙.详见书5——6页5.人消化系统包括消化道、消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。最大的消化腺是肝脏。不含消化酶的消化液是胆汁，作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒，从而增加了脂肪颗粒的接触面积，有利于脂肪的消化。肠液和胰液消化液含最多种类酶。消化管的功能是：容纳、磨碎、搅拌和运输食物。6.消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。吸收：指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，(如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等)，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。7.需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。淀粉遇碘会变蓝。不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。8.淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖，在小肠内最终分解为葡萄糖。蛋白质在胃内初步分解，在小肠内最终分解为氨基酸。脂肪在小肠内通过胆汁的乳化，最终消化为甘油和脂肪酸。9消化和.的主要器官是小肠，小肠适于消化、吸收的结构特点：1）消化道中最长一段，环行皱襞、小肠绒毛增大消化和吸收的面积2）绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3）含消化液肠液、胰液、胆汁，可消化糖类、蛋白质、脂肪。10消化腺唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化液唾液胃液肠液胰液胆汁11.消化管的各部分的吸收功能：口腔、咽、食管无吸收养分的功能胃：吸收部分的水和酒精小肠：吸收绝大部分的营养物质大肠：吸收少量的水、无机盐和部分的维生素12.营养不良和营养过剩都属于营养失调，造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物。第九章人体内的物质运输1.加了抗凝剂（柠檬酸钠）的血液会出现分层的现象。血液可分为血浆和血细胞。血浆中含量最多的成分是水（90%），血浆主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。血细胞可分为红细胞、白细胞、血小板。2.红细胞男：ⅹ1012个/L（血红蛋白120－160g/L）女：ⅹ1012个/L（血红蛋白110－150g/L）运输氧和部分二氧化碳过少：贫血病白细胞（4—10）ⅹ109个/L吞噬病菌，防御、保护作用过多：炎症血小板（1—3）个ⅹ1011个/L止血和加速凝血的作用过少：流血不止血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离3.贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。4.动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红。动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。5.静脉血：含氧量较少，颜色暗红。静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。6.血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。7.血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体，不含纤维蛋白原。8.血液的功能：1）运输氧和CO2、运输营养物质和废物2）防御保护3）体温调节作用ABO.型系统包括A型、B型、AB型、O型四种血型。输血的原则是：输同型血9.比较三种血管的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及出血护理管壁弹性血流速度分布出血状态止血方法动脉厚大快分布较深喷射状近心端止血（鲜红色）静脉薄小慢有的浅，有的与动脉伴行平缓远心端止血（暗红色）毛细血管最薄最小最慢分布最广，全身都有慢慢渗出消毒后包扎（红色）10.毛细血管的五最：1）管壁最薄2）血流最慢3）分布最广4）数量最多5）管腔最小11.心脏可分四个腔，四腔关系是：同侧房室相通，异侧房室不相通。心脏由心肌构成，当心肌收缩时，血液送到全身，当心肌舒张时，血液回心脏，此时心脏处于休息状态。心脏四腔与连接的血管：见书38页图。左心室——主动脉右心室——肺动脉左心房——肺静脉右心房——上、下腔静脉12.比较房室瓣、动脉瓣、静脉瓣的位置、开放方向、保证血流的方向位置开放方向保证血流的方向房室瓣心房与心室之间向心室开心房→心室动脉瓣心室与动脉之间向动脉开心室→动脉静脉瓣在四肢静脉内向心脏方向开静脉→心房13.心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣开放；心室舒张时，动脉瓣关闭，房室瓣开放。动脉中没有任何瓣膜。14.每分输出量=每搏输出量Х心率。每分输出量也叫心输出量，它是衡量心脏工作能量的一项指标。运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。15.心动周期=60秒（一分钟）÷心率心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。在一个心动周期中，舒张期比收缩期长的好处在于：1）有利于血液流回心脏2）使心肌有充分的时间休息16.血液循环包括体循环和肺循环两条途径。小结：1）各循环都是从心室开始的，终止于心房2）体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血3）两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条完整的循环途径。4）在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血；在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血；心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血17.血压：血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力。我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式：收缩压/舒张压可用血压计在上臂肱动脉处测得。其数值通常用千帕来表示。心脏收缩时，动脉血压所达到的最高数值，叫收缩压。心脏舒张时，动脉血压所达到的最低数值，叫舒张压。健康成年人收缩压正常值是：12～千帕，舒张压为8～12千帕。18.血液循环系统由心脏和血管组成。手上的“青筋”指的是静脉。19.成年人的血量约为体重的7％－8％，失血达1200ML以上会有生命危险。一次失血不超过400ml不会影响健康。提倡无偿献血。一次献血200---300ml。20.脉搏是指动脉的搏动，次数与心率相同，但意义不同，它测量的部位在桡动脉。第十章人体的能量供应1.食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，单位是KJ/g。食物中各成分贮存的能量的大小：脂肪38KJ/g，蛋白质23KJ/g，糖类17KJ/g。2.人体呼出气体与吸入的气体（空气）比较：氧气含量减少了，二氧化碳含量增加了。3.呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。它的意义在于：为生命活动提供动力。4.呼吸系统包括呼吸道、肺两部分。其中呼吸道又可包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。呼吸道的作用是：1）气体进出肺的通道2）能温暖、湿润、清洁吸入的气体。5.肺的作用是：气体交换的场所。痰的形成部位是在气管和支气管。6.肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气管的树状分支和肺泡组成。是主要的呼吸器官。它具有的特点：①肺泡数量多，总面积大②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维③肺泡壁和毛细血管壁薄，仅由单层细胞构成等，所以很适合进行气体交换。7.消化和呼吸的共同器官是咽。咽是食物和空气进入体内的共同通道。呼吸时会使软骨像抬起的盖子，使空气畅通无阻；吞咽时，又像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管，为此，我们吃饭时不能大声说笑，否则会厌软骨来不及盖住喉入口，食物进入气管，容易引起剧烈的咳嗽。8.呼吸运动是胸廓的扩大和缩小的运动。9..肋间肌膈肌膈胸廓肺肺内气压吸气收缩收缩下降容积增大扩张下降呼气舒张舒张回升容积减小回缩增大10.人体的气体交换过程主要包括肺通气、肺的换气和组织气体交换。它们的区别如下：概念实现方式结果肺的通气外界与肺泡之间进行气体交换的过程呼吸运动呼气与吸气肺的换气肺泡与血液之间进行氧气和CO2的交换气体扩散静脉血变动脉血组织气体交换血液与组织细胞之间进行的氧气和CO2的交换气体扩散动脉血变静脉血11.气体在血液中的运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，大部分的二氧化碳在血浆中运输。第十一章人体代谢废物的排出1.排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程。人体的代谢废物包括：尿素、二氧化碳、水、无机盐。粪便不是代谢废物2.人体排泄的途径：排汗（皮肤）：一部分的水和少量的无机盐、尿素2）呼气（呼吸系统）：二氧化碳、少量的水3）排尿（泌尿系统）：绝大部分的水、无机盐和尿素（最主要的排泄途径）3.排泄的意义：1）将代谢废物排出体外2）调节体内水与无机盐的含量平衡3）维持细胞生活环境的稳定。排粪便是排食物残渣，不算是排泄。4.泌尿系统的组成：①肾脏：有形成尿液的功能②输尿管：输送尿液③膀胱：暂时储存尿液的功能④尿道：排出尿液的功能其中，最主要的器官是肾脏，构成肾脏的基本单位是肾单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾脏可分为：皮质、髓质和肾盂。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾小囊组成，主要分布在皮质；肾小球主要分布在髓质。肾小球是毛细血管球，它两端连接的都是动脉。出球小动脉两端都是毛细血管网。书61、62页图5.尿的形成1）肾小球滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。2）肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小球时，原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入血液中，剩下的物质形成尿液。书63页图6原尿是通过肾小球的滤过作用，在肾小囊中形成的；尿液是通过肾小管的重吸收作用后形成的7.血浆、原尿和尿液成分上的区别：只有血浆中有血细胞和大分子蛋白质；原尿中没有大分子物质但有葡萄糖；尿液中没有葡萄糖。8.尿液排出的途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外9.尿液异常与其相对应可能发生病变的肾的结构：尿液中出现红细胞、蛋白质→肾小球尿液中出现葡萄糖→肾小管尿量多→肾小管10.尿液的形成是连续的，排出是间歇的。11.皮肤包括表皮和真皮。附属结构：毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等位置构成厚度结构及作用表皮外上皮组织较薄无血管；角质层—保护生发层—分裂产生新细胞真皮内结缔组织较厚丰富的毛细血管—-运输、调节体温神经末梢—-感受外界刺激；弹性纤维和胶原纤维—-弹性和韧性12.一位同学在削铅笔时不小心划破了手指，流出了血，那至少伤到了皮肤的真皮。13.排汗不仅起到排泄作用，还可以调节体温。汗腺包括分泌部和导管两部分。第十二章人体的自我调节1.人的自我调节方式主要有神经调节和激素调节两大类型。其中神经调节具有主导作用。2.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。它可分为：中枢神经系统（脑、脊髓）和周围神经系统（脑神经12对、脊神经31对）。书71页图。4.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体（代谢中心）和突起组成；突起包括树突和轴突。树突：短，是树状分支；轴突：长，分支少神经元的功能：具有接受刺激、产生冲动、传导冲动的功能。5.反射是通过神经系统对刺激做出的规律性反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射过程的结构是反射弧。反射弧的结构：包括①感应器：感受刺激，产生冲动②传入神经元：传导冲动到神经中枢③神经中枢：接受传来的冲动产生新的神经冲动④传出神经元：把新的神经冲动由神经中枢传致效应器⑤效应器：接受冲动，引起相应的肌肉和腺体活动。6.在反射弧上传导的方向：感应器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器7.神经中枢：位于灰质内，由功能相同的神经元胞体汇聚形成8.反射的类型：非条件反射：是生来就已经建立的先天性反射。条件反射：是在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。（条件反射比较高级，是建立在非条件反射基础上的）比较项目非条件反射条件反射形成过程生来就有的出生后在生活过程中逐渐形成的神经中枢大脑皮层以下大脑皮层刺激非条件刺激条件刺激，可由任何可以感受的无关刺激转化而来神经联系固定不变的暂时的、可变的适应范围小，只适应不变的环境大，可适应多变的环境9.能够对语言和文字的刺激建立的条件反射是人类条件反射的最突出特征。10.是人体最高级的中枢，有躯体感觉、躯体运动、语言、视觉、听觉等中枢，其中语言中枢是人类特有的，躯体运动和躯体感觉中枢是对侧控制的。11.眼球的结构书81。视觉的形成：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜成像→感光细胞接受刺激产生冲动→视神经→大脑皮层的视觉中枢，形成视觉12.我们能看清远近不同的物体的原因：睫状体舒缩，调节晶状体的曲度，从而使远近不同的物象都能清晰地成像在视网膜上，所以我们能看清远近不同的物体。13.近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得物体在视网膜前方成像造成的，可用凹透镜矫正远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小，使得物体在视网膜后方成像造成的，可用凸透镜矫正。14.听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜（鼓膜产生振动）→听小骨（锤、钻、镫）→耳蜗（耳蜗内感受器受到振动的刺激，产生冲动）→位听视经→大脑皮层听觉中枢，形成听觉15.视觉感受器：视网膜；听觉感受器：耳蜗；头部位置感受器：前庭和半规管；嗅觉感受器：嗅黏膜；味觉感受器：味蕾16.四种味觉及其最敏感的部位——酸：舌的外侧甜：舌尖苦：舌根；咸：舌尖17.人体触觉最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。肢体的腹侧面比相对应的背侧面触觉要敏感。18.冷感受器——感受冷刺激的感受器。温感受器——感受温刺激的感受器。19.耳的结构。书84——85页。20.如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫感受器的适应。21.外分泌腺与内分泌腺的区别腺体类别导管分泌物去向举例外分泌腺有导管；进入体内管腔或排出体外；唾液腺、肝脏、肠腺、胃腺、皮脂腺等内分泌腺无导管；进入腺体内的毛细血管垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等22.激素：在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。它们在血液中量虽少但作用非常显着，特别是对于新陈代谢、生长发育和生殖的调节是不可缺少的。激素名称产生部位主要功能异常症生长激素垂体促进生长幼年：不足→侏儒症；过多→巨人症；成年过多→肢端肥大症性激素性腺促进生殖器官的生长发育，垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性幼年：不足→呆小症（智力低下）成年：不足→甲状腺功能低下分泌过多→甲状腺功能亢进（简称“甲亢”）缺碘导致合成过少：地方性甲状腺肿（大脖子病）胰岛素胰岛降低血糖浓度分泌过少——糖尿病23.侏儒症与呆小症异同：相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小不同点：“侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引起生长缓慢，患者身材矮小但智力一般正常。“呆小症”是由于甲状腺功能不足，甲状激素分泌过少，造成生长发育迟缓，患者不仅身材矮，生殖器官不发育且智力低下。24.孕妇在怀孕时缺碘，生出来的婴儿会患呆小症。25.预防地方性甲状腺肿的措施：1）食盐加碘2）常吃含碘丰富的海带等海产品第13章传染病及人体免疫1.病原体——能引起人或动物患病的生物，如细菌、病毒和寄生虫等2.传染病——由病原体引起的，特点——传染性和流传性）、传染源——能够散播病原体的人或动物，可是患者也可是携带者；2）、传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等；3）、易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。4.传染病的预防措施：1）控制传染源：2）切断传播途径：主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭各种传播疾病的媒介生物，如蚊、蝇、蚤等，进行一些必要的消毒工作。3）保护易感人群：不要让易感人群与传染源接触；预防接种；加强体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。5.第一道防线——皮肤和黏膜的屏障作用；第二道防线——白细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用；第三道防线—免疫器官免疫细胞功能：产生抗体，消除病原体（抗原）6.抗体能与抗原结合，清除抗原或使病原体失去致病性。抗原被清除后，身体仍保持产生相应抗体的能力，当同样的抗原再次侵入人体时，体内产生大量的抗体。患过水痘、天花的人就不会再患了。7.免疫的分类免疫种类形成功能非特异性免疫遗传而来，人人生来就有对一切病原体都起作用特异性免疫只有在出生以后，与该病原体经过斗争的人才有，不能遗传对某一中特定病原体起作用8.免疫的功能：1）排除和消灭侵入人体的病原微生物，维护人体健康。2）及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。3）随时识别和清除体内产生的异常细胞。9.抗原——引起人体产生抗体的物质。抗体——受抗原刺激后产生的一类蛋白质，能与相应的抗原发特异性结合，主要存在于血清中。“五苗”：卡介苗——结核病；百白破——百日咳、白喉、破伤风；脊髓灰质炎疫苗—小儿麻痹症；麻疹疫苗—麻疹。