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Vlog视频传播与当代大学生自我形象建构

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Vlog视频传播与当代大学生自我形象建构  Vlog视频传播与当代大学生自我形象建构  肖琦文缘郑梦婷Summary:vlog是当下新媒体环境中一种分享生活的方式,它受到许多年轻人尤其是大学生群体的欢迎。本研究旨在分析,大学生是如何通过vlog来建构自我形象的。Key:vlog传播;大学生;形象建构vlog的全称为videoblog,译为“视频博客”,是一种以影像代替文字和图片来记录分享生活的方式。2012年,YouTube上出现了第一支vlog,随后这种方式便逐渐流行。近年来,随着移动互联网用户的迅速增长以及国内短视频行业的爆发式发展,越来越多人倾向用...

Vlog视频传播与当代大学生自我形象建构
  Vlog视频传播与当代大学生自我形象建构  肖琦文缘郑梦婷Summary:vlog是当下新媒体环境中一种分享生活的方式,它受到许多年轻人尤其是大学生群体的欢迎。本研究旨在分析,大学生是如何通过vlog来建构自我形象的。Key:vlog传播;大学生;形象建构vlog的全称为videoblog,译为“视频博客”,是一种以影像代替文字和图片来记录分享生活的方式。2012年,YouTube上出现了第一支vlog,随后这种方式便逐渐流行。近年来,随着移动互联网用户的迅速增长以及国内短视频行业的爆发式发展,越来越多人倾向用这种“影像+音乐”的方式记录和分享自己的生活,尤其是大学生群体。新媒体赋予大学生强大的解构力量,鼓励他们主动地利用互联网络技术带来的新技术手段和技术装置自我建构有异于“他建”的媒介形象。当代大学生已经认识到自身形象在网络世界和社会生活中的重要性,因此,他们也会有意识地通过vlog来建构自我形象。vlog视频传播作为新媒体传播中涌现出的新秀,也有着鲜活的生命力和巨大的研究价值。一、研究框架本课题主要采取采访+问卷调查的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 进行研究。首先,通过对相关文献资料的收集、整合、解读和分析来了解研究现状。第二,通过不同的视频平台(微博、哔哩哔哩、VUEvlog等)观看了大量由大学生制作的vlog视频,并按其内容归类,总结出大学生建构自我形象的特点。第三,通过问卷星进行线上调查(发放320份问卷,回收320份问卷,回收率100%),调查vlog视频的受众偏好,并分析调查结果。第四,在各大视频平台随机选择大学生vlogger进行线上采访,了解他们自我形象的建构过程与建构目的。二、大学生vlogger自我形象建构要素分析1.建构动机vlog视频其实就在建立人与人之间的联系,vlogger的形象和价值观等都会通过视频传递给每一个观众。大学生这一群体也具有充沛的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达欲,他们希望能通过vlog参与到社会的媒介生活中,进行自我表达,也希望在这个过程中,寻求到社会的认同,让自身的价值得到体现。2.建构途径结合了时代的各种新型技术,从印刷媒介到电子媒介,信息的载体变得越来越多元。在较为传统的文字的表达方式后,出现了静态视觉的图片和动态视觉的视频等越来越有张力的媒介信息载体。在现代社会,视频已经变成了一种非常普遍的传播方式,vlog作为众多视频类型的其中一种,因其分享生活的特性,已经成为了众多大学生自我形象的建构途径之一。由于vlog有着“影像+音乐”的外在形式,所以比起图片,其趣味性、连续性、生动性有了较大提升,这也是大学生vlogger选择它作为自我媒介形象的建构方式的原因。vlog的趣味性在于同时有动态的视觉体验和听觉体验,刺激了两种感官,更能激起受众的兴趣和维持受众的专注度。它由多个单独的时间上连续的片段连接而成,相比图片的瞬时性,vlog可以表现一段或者多段或长或短的时间中vlogger的状态。而生动性则在于,它可以在屏幕这个二维的平面上表现一个三维的動态空间,通过影像和声音,加强了vlogger和观众之间的交流感,能让观众从更多的维度来了解vlogger形象。拥有这些特点的vlog是一个相对年轻的生活分享方式,而大学生的年龄正好与之相对应。3.建构内容vlog受众所喜爱的vlogger形象都具有一个特点一一几乎都是正面的。而基于人都希望被喜爱这一特性,大学生vlogger们通过vlog展现的自身形象,也都是积极向上的。这是他们自我形象建构中的共同点。在这样的共同点之下,每个vlogger也会根据自身的优势,通过vlog所传递的具体内容,来建构自己独特的媒介形象。例如擅长做美食的大学生可以在vlog中强化自己的美食技能,营构一种厨房能手的形象,性格幽默的大学生往往会走搞笑风格,给观众快乐的感觉等等。这一建构自我形象的内容的过程,就是把生活拆成各种小片段,然后将符合这一形象的片段挑出来重新组合,最后以vlog这样的形式呈现。三、大学生vlogger自我形象特征在全媒体时代,国内多数大学生创建了自己的微博、哔哩哔哩等各类视频平台的账号,作为屏幕外的观看者的同时,他们也逐渐进入到视频发布者的群体中。出于希望涨粉和得到观众认同的心理,vlogger在进行自我形象建构时都会趋向构建一个大众青睐的形象,所以他们的自我媒介形象会呈现一些共同的特征。第一,积极向上。无论是什么性格的大学生,他们在vlog中都表达着对生活的热爱,和面对任何问题都能保持乐观的心态。他们给观众带来了很大的心理慰藉,给粉丝们传递了正能量,同时树立了一个优秀的学习榜样。第二,拥有个人风格。要被观众记住,就一定要有异于别人的形象特点。粉丝量多的vlogger往往有自己的特长或者强烈的个人风格,并且专注于做自己擅长的领域。四、结论在问卷调查中,问卷填写人群呈现区域性聚集和年龄层分布不均的特点,因此得到的数据结果较为片面。在采访中,受访者的选择仅限于vlogger本人,出于对自我形象的保护,一家之言难免有偏颇之处,会对研究结果有所影响。vlogger们在自我形象建构的过程中,会有意识地掩饰自己的缺点,放大自己的优点,向大众输出自身形象中好的一面,在获求共鸣和社会认同之时,也在向粉丝传递积极向上的价值取向。大学生是网络使用的重要群体,他们传播的价值观以及建构的自我形象特征值得深入研究,这对于了解和引导这类群体有着重要的意义。 -全文完-
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