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优秀德育工作者评选细则

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优秀德育工作者评选细则

管理规范示范文本|ExcellentModelText_______________________________资料编码：CYKJ-FW-474第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号：______________优秀德育工作者评选细则审核：__________________时间：__________________单位：__________________优秀德育工作者评选细则用户指南：该管理规范资料适用于管理中，为使规则公开化，让所有人保持集体的协调，维护集体的利益，从而充分发挥团体的力量，实现管理有法可依，内部运行有规则保障。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。　　来源自物业经理人　　优秀德育工作者评选细则　　为了大力推进有效德育工程建设，充分发挥先进典型的榜样力量，进一步激励广大教师和教育工作者爱岗敬业，教书育人，特制订本细则。　　一、评选对象　　德育管理部门和专业部的正副主任、班主任、宿舍管理员。　　二、评选条件　　1.有坚定正确的政治方向，忠诚党的教育事业，模范遵守学校规章制度，按要求认真完成各类工作任务，德育管理工作受到师生员工的高度认同。　　2.注重个人修养，品行端正，为人师表，廉洁从教，热心德育工作，有高度的责任心，在思想、言论、行为方面堪为师生表率。　　3.注重学习，具有先进的育德观，掌握德育学、心理学、德育管理学知识，熟悉相关法律法规。不断更新观念，积极参与德育科研。　　4.能根据时代特点和要求，不断改进德育方法，探索德育的有效途径，创造性地开展未成年人思想道德教育活动，在中小学生德育管理工作中成绩显著。　　5.有较强的组织协调能力。能调动各方力量，团结同志，积极配合家庭、社会教育，共同做好德育工作，对学生思想道德教育效果良好。　　三、评选办法　　1.先进德育工作者每年评选一次，每次评选名额为10名，宁缺毋滥。　　2.评选流程：个人申报、所属部门或专业部推荐、学校组织评选。　　来源自物业经理人

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