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年级上册英语知识点(通用7篇) 年级上册英语知识点(通用7篇) &nbsh1; 中英两种语言在思维模式上存在着差异,中国人的思维模式以环形为主,强调抽象和全面的理解,而英国人的思维模式以线性为主,强调归纳和推理。以下是喜意合同网小编为大家收集整理的年级上册英语知识点,以供参考! 篇1 冀教版七年级上册英语知识点 Unit 5 Family and Home 重点短语: the Smith family 史密斯一家 talk on the police radio...

年级上册英语知识点(通用7篇)

年级上册英语知识点(通用7篇)

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中英两种语言在思维模式上存在着差异,中国人的思维模式以环形为主,强调抽象和全面的理解,而英国人的思维模式以线性为主,强调归纳和推理。以下是喜意 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 网小编为大家收集整理的年级上册英语知识点,以供参考!

篇1 冀教版七年级上册英语知识点

Unit 5 Family and Home

重点短语:

the Smith family 史密斯一家 talk on the police radio用警用对讲机讲话 Jenny’s family 詹尼的家庭

walk to school 步行去学校

on weekends 在周末 play football 踢足球

be close with 与??亲近 be ready to 准备好做??

work hard at school 努力学习 in front of 在??前面

go on a picnic=have a picnic 去野餐 a basket of 一篮子??

lots of 许多 look out 小心,注意 set the table border="1" 摆放餐具

have a birthday party 举行生日聚会 make a birthday card 制作生日卡片

on the front (of) 在??的正面 happy birthday 生日快乐

重点句型:

 we are the Smith  我们是史密斯一家。

“The+姓氏复数” 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示一家人,作主语时,谓语动词用复数。

The Browns are friendly to  布朗一家对每个人都很友好。

 what does she do ?

对职业提问用what,常用句型有:what+be+主语?

What +do/does+主语+do? What’s one’sjob?

 she is walking to  她正步行去学校。

Walk to school= go to school on foot 步行去学校

 I have no brothers or  我没有兄弟姐妹。结构为:主语+have/has +no+名词。

相当于 主语+don’t have+名词。 例如:

I have no  I don’t have any

注意:or 用于否定句中,意思为“和”, 在肯定句中则用and 表示“和”。

例如:I have no food or  我没有食物和水。

 I can talk to him about  我可以跟他说一切事情。

Talk to/with  与某人谈话 talk about  谈论某人/某事

 The chair is in front of the  椅子在桌子前面。

in front of 在??的前面,强调一个物体在另一个物体外部的前面。

in the front of 在??的前部,强调一个物体在另一个物体内部的前面。

 how old are you ?

how +old+be+主语?用来询问年龄,其答语为:主语+be+数词+years

同义句为:what’s +one’s age? 在口语中一般不询问女士年龄。

 ??it’s called a lucky  ??它被叫做一个幸运的生日。

be called 被叫做 He is called Li  他被叫做李明。

篇2 六年级上册必备英语知识点

比较级

注意只有同类事物才可进行比较。

如:My eyes are bigger than  school bag is heavier than  computer is nicer than Nancy’ brother is stronger than

have,has

表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are;

There was/ were表示某地存在有

注意There be句型的就近原则

单数或不可数用there is /was;

复数用there are/

本身就是复数的词

眼镜glasses;耳机earphones;鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。

如:My glasses were on the chair just

但如果表示这双,这副,一双的时候用单数

如:There is a pair of chopsticks on the  pair of earphones is for

五个元音字母分别是Aa,Ee,Ii,Oo,Uu;

一个的用法

a用于辅音前不是辅音字母前;an用于元音前不是元音字母前。

如:There is an ’s’,a ‘t’,a ‘u’,a ‘d’ ,an ‘e’,an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.

时间表示法

有两种:

(1)直接读时钟和分钟。

如6:10读成six ten;7:30读成seven thirty;8:45读成eight forty-five;

(2)用to与past表示。

在半小时包括半小时以内用几分past几点

如:6:10读成ten past six;7:30读成half past seven;

过了半小时用下一个钟点差几分

如7:45读成a quarter to eight;9:50读成ten to ten;

基数词变序数词的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载

基变序有规律,结尾加上th;一二三特殊例,结尾字母t、d(即first,second,third);

八去t,九去e,ve要用f替(即eigh—eighth;nine—ninth;five-- fifth ;twelve—twelfth);

ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);

几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。

另外强调序数词前一定要加the。

日期的表示法

用the+序数词+ of +月

如:三月三日the third of March;

12月25日the 25th of

both表示两者都

如:My parents are both

all表示三者以上都

如:The students are all very

节日的表示法

有day的节日前用

没有day的节日前用at,

如:at Christmas;on Christmas Day;at New Year;on New Year’s

法知识点归纳4

1、动词:行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were口诀:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from  /She is(not) a  hair is(not)

eyes are(not)

c、一般疑问句Am I …? Yes,you ,you aren\' you/they…? Yes,we/ they

No,we/ they aren\' the cat fat? Yes,it ,it isn\'

is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。

was和were为另一类,一般用于一般过去时。

(3)情态动词

can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、名词

这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。

如何加后缀:

一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

以结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

以\"辅音字母+y\"结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries

以\"f或fe\"结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives

不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish,people-people,

Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3、形容词(包括副词)

形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式:原形和+er。

未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。

两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。

4、人称代词和物主代词

人称代词物主代词

单数复数单数复数

主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)

第一人称I me we us my mine our ours

第二人称you you you you your yours your yours

第三人称he him they them his his their theirs

she her her hers

it it its its

人称代词:

有主格和宾格之分。

一般动词前用主格,动词后用宾格。

物主代词:

有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)

一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。

5、数量词

我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。

6、冠词

有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

篇3 译林七年级上册英语知识点

 which 用作疑问代词,意为“哪一个”。可用在选择疑问句中。

Which is your car, the black one or the red one? 

哪辆是你的车,黑色的还是红色的?

 best 作为形容词表示 最好的 (good 的最高级) Tom is my best

作为副词 表示最,最好的 (well 的最高级)    I work best in the

like …best  最喜欢… I like English  My favourite subject is

like better 更喜欢….  I like football better than   比起排球我更喜欢足球。

 So  连词,意为“因此,所以” 但是注意此时so 和because 不能连用。

It s very cold, so I wore a heavy  Because it s very cold, I wore a heavy

so 副词 如此地,这么,那么常放在形容词前,表示程度。Our classroom is so beautiful!

So 副词 这样,如此,用来代替整个句子。I think  I hope

 s the date today? = What date is it today?询问日期,常用答语为“It is + 日期”。

What s the date today?  今天几号?—— It s 5(th)   11月5日。

【注意】英语中年月日的表达方式与汉语不同,一般采用日月年或月日年的顺序。

 What day is it today? 今天是星期几? It’s Monday/Tuesday/Wednesday…

 What time is it? =What s the time? 几点了? It’s eight o’

What 是用来询问具体时间点的句型。回答:“It s + 钟点”或钟点。

When 询问的时间比较笼统,不一定为具体的时间,可以是年/月/日/上午/下午

When is your birthday, John? 约翰,你的生日是哪一天?It s February  是2月6日

 时间介词at/in/on区别

at常用在时间点前 at six o’clock  在6点钟 

at night/ at noon at Christmas at breakfast/ lunch

in 加一段时间(早上/下午/晚上/季节/月份/年)

in the morning  in spring in March, in 20XX

on用来表示“在某天或星期几”,或表示“在某天的上、下午或晚上”(含有“特指”的意思)at/ on weekends , on the afternoon of November 21st 在11月21号下on a cold winter evening

 meeting 会议,集会(可数名词) parents’ meeting 家长会

have meetings 开会at the meeting 在会议上 have a sports meeting 举行运动会

meet 动词 见面,遇见 Let’s meet at the school    meet with sb 遇见某人

 show 动词 引,带,领 ,给…看  show sb around () 带某人参观某地

show sb sth= show sth to sb 把某物给某人看  

 want = would like 想  want/would like sth 想要某物  

want/would like to do sth 想要做某事

want sb to do sth 想要某人做某事

 front of 与 in the front of 的区别 

in front of 指某物在另一个物体外部的前面

in the front of指某物在另一个物体内部靠前的部分

 ready for sth  为某事做好准备  

be ready to do sth 准备好做某事

英式:第一层 ground floor  第二层first floor    第三层second floor          

美式:第一层 first floor       第二层second floor  第三层third floor

  this way 这边走,这边请  by the way 顺便说/问一下 

on one’s way (to)…在某人路上

 tell sb about sth告诉某人关于某事     

tell sb sth= tell sth to sb告诉某人某事

 sb do sth 让某人做某事   

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