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年春教学工作总结(热门10篇) 年春教学工作总结(热门10篇) &nbsh1; 篇1 2022年春教学工作总结 时间过得好快今年的教学工作又已结束,欣然回首,往事历历在目。在过去的一个学期里,我校在新校长的带领下依然坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效,创高效为教学工作的基本原则,新课程标准的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,接下来我对这一学期的教学工作做一下几点总结。 一、加强...

年春教学工作总结(热门10篇)

年春教学工作总结(热门10篇)

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篇1 2022年春教学工作总结

时间过得好快今年的教学工作又已结束,欣然回首,往事历历在目。在过去的一个学期里,我校在新校长的带领下依然坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效,创高效为教学工作的基本原则,新课程标准的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,接下来我对这一学期的教学工作做一下几点总结。

一、加强领导,把工作落到实处。

在新校长带来新思想的指导下 “推门课”、教研组公开课、集体备课、以课代训等活动在全校展开;开学初学校领导深入课堂听“推门课”,对“常态课”进行研讨,组织进行聚焦课堂人人一节课的教学,听课之后,李校长对每位教师都进行细致的评课,和蔼可亲、平易近人的话语深深感染了每位教师,鼓励了全校教师的工作积极性和工作热情,使全校教师的课堂教学水平上一个档次。十一长假期间李校长带领各位领导利用休息时间对全校的各位教师的备课笔记、政治业务学习笔记、作业批改等材料进行细致认真的检查,深入了解各位教师的工作态度与工作热情,从中找出不足,督促教师改进,大大提高了全体教师的业务水平。

二、加强教学管理,校本教研,明确教研方向。

本学期围绕主题为《探究式自学,打造“有效率、有效果、有效益课堂:》开展了一系列教研组活动,我校教师的课堂呈现水平较好,知识占有量较高,但是学生的自主学习能力较差,根据李校长带来的全新理念,制定有针对性和实效性的改进方法,教师集思广益找方法,如:语文学科培养课前预习、课后复习的习惯;培养写日记、写周记、写读书笔记的习惯;培养勤于阅读、乐于阅读的习惯等学生有了兴趣,懂得了方法,明确了方向就要培养学生自觉学习的良好习惯,有了这个习惯,学生就不会依赖教师,自己就会积极主动地完成教师安排的各项学习任务。教师在对学生进行自学能力的培养过程中,除必要的指导、督促、批评、表扬外,有时还需要采取持久而耐心的训练。学生的自主学习能力有了很大的提高。真正使课堂做到有效率、有效果、有效益。本学期十月份,我校教师参加县里举行的赛课说课活动,参加人数多达十一人次,赛课成绩优秀,受到县里局里韩超领导的一致好评。又陆续有张超越、任兆玉、张士凡、张艳红等几名教师去哈尔滨市参加全省说课大赛,都取得了好成绩。学期初每位教师都要制定出详细的新教学模式的教学计划,教学计划写的最好的有赵世虎、迟德武、温玉琴等九位教师,他们不但能保证全面,仔细认真、设计合理科学,以保证教学工作有序进行。学期末上交复习计划,复习计划做的好的有鲁业华、张士凡、崔智慧等八位教师。做到学期前有计划,学期后有总结,努力提高教学质量。教学质量的高低决定一所学校的生命力,在当前生源萎缩,学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期,学校的教学质量更显重要。

三、继续深入研究与完善校本课程,我校有四门校本课程《礼仪》、《绿色人生》、《安全教育》、《农科教》。由于我校的自然风光秀美,我校的《农科教》课程有了坚实的阵地,老师可以通过实物为学生讲解农科教方面知识,方便又便利。教师把农科教知识载入教程,从理论知识落实到实践中去,根据对先进的农业知识的掌握使学生真正做到掌握知识,提升能力的高度。在地方课程中也用《安全教育》,但是我们学校的《安全教育》有所不同,根据实际情况,我校开展了针对农村学生所特有的安全问题进行讲解,效果极好。

四、本学期教导处每月进行一次 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 、作业检查,对优秀教案、作业提出表扬,号召大家学习。检查后及时总结。教案较好的有 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 教师,语文教师,数学教师,不足的有九年级部分教师。有的教师的教案没有按照新的教案格式要求去写,今后要杜绝。作业批改较好的教师有孙宪波、温玉琴、迟德武的作文批改,虽然用的是快速作文的要求,但教师有总结,有详批、学生还有互批,连错字别字都有改正,语序不对都有修改。再就是英语教师的作业批改,布置的作业有层次,有内容,既有词汇方面,还有句子方面,短语方面,小作文方面的。数学教师的作业有批有改,但作业量小了点,几乎是一道题或者是两道题。其他学科也能按要求完成作业的批改任务。

五、梯度作业的展开,《新课程标准》中也强调引导学生自主探索、动手实践、合作交流。所以,作业的设计和安排非常重要。这学期要求我校教师留作业不再设置为一个层次的,需要有优生的难度大一些的作业,有为大部分同学都能做的中等难度的作业,也有学潜生

做的相对容易一些的作业。满足学生不同的需求与发展。

六、常规检查取得好成绩。

20XX年11月19日我校迎来了教体局的教育教学常规检察。检察后,业务股与中教部的领导给我们提出宝贵的意见。我校召开领导班子会议,对工作进行总结。及时纠正不足,发扬优点,具体情况汇报如下:制度建设:科学规范,全面,便于操作。学校自己编制自动化办公软件。科学规范,全面,便于操作。学校自己编制自动化办公软件。对教学质量管理,教学成绩分析,教师考核实行自动化管理,此项制度对提高教学管理水平,科学准确地研究教学中存在的问题,公正公平公开地考核教师的教学工作起到了极大地推动作用,也调动了广大教师的积极性。

学校管理:制度化与人文化相结合。标准化与精细化相统一。常规化与目标化相协调。

校园文化:和谐校园,注重绿色教育;和谐班级,注重个体差异教育;走进各个楼层,你会发现,班级门口,如设立的“勤奋学习之星、文学创作之星、书画艺术之星、文艺表演之星、体育锻炼之星、进步之星、劳动之星”。 通过身边的同学来引导学生懂得怎样做人、怎样做事,明白什么才是真正的“明星”,哪些人才值得我们去模仿、学习,促进学生全面发展。体现龙爪中学开展素质教育的真谛,注重每一个学生个性化的发展,不求生生成才,但求人人来到龙中都有收获,为孩子的一生奠定基础。

立足常规教学工作,促进教师专业化发展,提高教学质量。备课立足规范和实用,课堂立足呈现特色与创新,测试评价立足学习指导和帮扶,总结反思立足改进和提高。加强音体美、信息技术、综合实践、校本地方课程等三级课程的课堂的探讨和检查力度,突破学科薄弱点。严格按课程表上课,加强自由自习监督。夯实实验教学,规范操作和 实验报告 化学实验报告单总流体力学实验报告观察种子结构实验报告观察种子结构实验报告单观察种子的结构实验报告单 。继续抓好未达标教师和新调入教师的课堂教学达标工作,组织他们学习理论、广泛听课,利用“三课两评一反思”的例子,促进所有教师达标。共出课9节,2节上等课,6节中上等课,1节中等课。我们会加倍努力工作,争取明年出课时取得更好的成绩。

七、期末教学工作小结

严格考试程序,认真组织考试的各个环节,做到教师流水批卷,教导处统一上分核算,真正做到公正公平反映教学实际。

过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮,学校还需不断求索!在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

篇2 年春语文教学工作总结

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,一个学期的教育教学工作已经结束了,随着新年的临近,这一学期的教学工作也即将告一段落。本学期,我担任八年级三班和四班的语文教学工作。在授课过程中,我坚持耐心、细心、有责任心的原则,真诚对待每位学生,以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。

回顾这一学期,是在紧张忙碌中度过的,同时也感到很充实。在内心也满怀感激,也得到了各科老师和家长的积极配合和耐心帮助,才使这一学期的工作顺利地完成,内心也觉得过的很有意义。在教学中尽自己最大的努力,去完成学校布置的工作。

1、重视学生语文学习习惯与答题习惯的培养。没有良好的习惯,再聪明的孩子也是很难有发展潜力的。

2、重视基础知识的复习,最基本的知识,务必让学生学会,记牢,记扎实。

3、继续扎实复习文言文,文言文教学一定做到会背,会翻译,并且做好对学生的检查。

4、继续督促学生练习钢笔字,没有工整、整洁的卷面,在考场上是很难获取较高成绩的。

5、强化了学生答题技能的训练。针对各类文体对学生细致分析,平时进行多种文体阅读的联系。

6、通过平时作文的批改,我发现本学期学生的作文有了很大进步,尤其体现在思想上,考虑的很深刻,也想的很全面,这一点给我很大的信心,觉得平时的演讲,平时的名句引导,平时的交流,都没有白费,做得值。平时上课,我喜欢让学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文,引导学生感悟重要内容。

7、除了做好本职工作外,我也积极的参加学校组织的各种听课活动,认真听,认真学,感觉收获很大,听的越多,越感觉自己需要学的越多。在思想上,也不断的给自己充电,不断学习接受新的好的东西。不断的充实自己的头脑,也不断的`纠正以前的认识。

在今后的教学中,我还要更加努力的学习,用心教学,用豁达的胸怀感染学生,自信的信念引导学生,还要有社会责任感来启迪学生。

篇3 2022年春教学工作总结

《读书报告会》这项活动,王老师在教务处说过之后,我就先找周仕武主任联系相机,之后联系张倩倩老师去照相。《读书报告会》这项活动的其他事情我没有参加。假如我要策划一个活动:

 先把自己的策划方案草稿制作出来。找领导审批,如果可行,那就进行方案的详细策划。

 一旦确定策划方案,就开始实施。

 在实施过程中要明确各项工作人员的岗位职责。(活动的宣传人员、后勤人员、主要负责人、安保人员等)

 要进行应急措施的预案工作,以防突发事件的发生。

工作总结:

通过近两周的学习与工作,发现自己通过书写工计划和工作总结作,我的办事效率不但提高了而且做事的思路也更加清晰。学会了做事之前要做计划,这样自己在做事情的时候就会比较的心应手一些。

本周我首先把计划的任务完成之后,又完成了学校领导新安排的任务。由此可见,工作的计划性是非常重要的。我们只有有计划的工作,这样才能够更高效、准确的完成任务。

篇4 2020年春二年级语文教学工作总结

回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高素质的现代人的\'思想,全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务。现将教学方面的工作总结如下:

一、积极听课,认真备课,善于反思

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。

二、紧抓作业批改,注重后进生辅导

作业的检查和批改,是 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业的认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于个班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想,谈目标的同时,激发学生的学习热情。

三、重视读和说的训练

语文是一门工具学科,它不同于数学,语文教学要求语言文字教学和情节,内容教学相结合,相辅相成。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。听,说,读,写是语文教学的四个基本环节,我认为,在低年级\"说\"和\"读\"的重要性尤为突出。所以,在教学中我特别重视\"说\"和\"读\"的训练。

语文教科书上\"口际交际\"是一项很重要的教学内容。自古以来,能说会道,体现一个人的睿智,思维敏捷。现代语文教学,\"多说多练\"势在必行。整个学期,我注重教学生由词说到句,再由句说到段。给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有\"说\"的欲望,勇敢地畅所欲言。在有话说的基础上,教给同学一些说的技巧,用不同的词语或语句表达一种意思,怎样有顺序地,不零乱的表达自己要说的话。同时,叫其他同学学会听,能够评议同学的发言。

如:我教如何保护小动物时,首先就播放小鸟在林中自由的飞来飞去,让学生听鸟鸣声。接着播放大量野生动物被捕杀,引导同学们积极思考。尽量照顾发言面的广,让全班同学都能得到锻炼。集体讨论同学提出的保护动物的方案行不行,为什么说出理由来。对同学们的发言合理的及时表扬,不好的给予指正,鼓励他的勇气,增强同学们的自信心。对于不同的同学有不同的要求。平时发言很少的同学,能讲几句,就给予表扬,相反,成绩较好,口头表达能力较强的同学要求能用新学的词语,有顺序,有感情地表达。通过一个学期的训练,我发现同学们的表达能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。

在\"说\"的过程中,有一个与之相促进的过程不容光焕发忽视,那就是\"读\"。俗话说:读书百遍,其义自现。语文\"读\"的要求,首先要读准字音,读通句子,读通课文。读完后,能弄清读懂了什么还有哪些不明白的其次,用\"读\"来感悟文章,理解文章的意思。在理解文章的基础上,再来有感情地朗读。读的形式多样,可以采用个别读,齐读,小组读,分角色朗读等。再次,用\"读\"帮助记忆,培养语感,陶冶情操。再来理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情。

语文教学中,除了\"说\"和\"读\"很重要外,还要培养学生的总结,归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。经常温习功课,以后的学习才会觉得较轻松。

课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念,新教材,新教法必然要和旧有的一切教学观念,教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力,我将继续努力,与学生在课程改革中的共同提高,共同发展。

篇5 年春语文教学工作总结

光阴似箭,日月如梭,一学期的时间就这样悄悄逝去。回顾来时路,心里滋味万千,有喜有忧,有苦有甜。但总的来说,在学校领导的关心、全体教师的合作,以及学生们的配合下,本学期的五年级一班的语文教学任务顺利完成了。而回顾本学期学生的些许进步、本人的点滴成长,以及曾经克服了的困难,心中总有万语千言。为了在今后的教学道路上,更好地完成更多的教学任务,特对本学期的教学工作简单总结如下:

首先,结合学生具体情况,努力扎实语文基础知识。

针对本班的总体学习成绩一般、学生的语文基础知识薄弱的具体情况。我于开学时就加强让学生注重积累的工作,让学生把教材的每一篇课文中所有的生字词、成语、俗语,以及近反义词、名言名句等摘抄在积累本上,时常拿出来温习。

其次,注重学习方法的引导。

俗话说:“授鱼不如授渔”。我时常跟学生强调,“学内容,更要学方法;获知识,更要获能力。”在教学过程中,时常结合教材,有针对性地引导学生学会如何结合文章来理解词语意思,引导学生如何理清文章脉络,引导学生学习教材课文的写作方法等。让学生学习一定的学习方法,不仅便于学生独立自主学习,而且让学生真正地加强自己的语文能力。

再次,结合教材编写特点,发挥语文的人文性功能,对学生进行思想激发和熏陶。

根据教材编写重视文化熏陶,注意民族性和现代性统一的特点,在教学过程中,重在通过教师引导和激发,让学生自主感悟大自然的神奇,感悟民族英雄的光辉等精神,激发学生热爱生活、热爱祖国、热爱。

教育无止境,教师不止步,尽管本学期的教学工作总体上取得较为满意的成绩。但作为一位全身心投入于教学工作中的教师来说,还需要不断地完善自己、加强自己,以便在今后的教学工作中不断争取佳绩。

篇6 年春语文教学工作总结

对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。

(二)、根据不同的课型,设计使用不同的教学方法。

根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。

(三)、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

1、课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。

2、正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

3、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式 。

(四)、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、 汉语拼音。

利用早读,教学生字时等一切可用的时间,进行复习、巩固汉语拼音。

2、 字词记忆。

从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

3、 课文朗读。

课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。

4、 阅读。

从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。

5、积累

引导孩子积累语言材料,开辟“日积月累”用来抄写成语,并进行听写巩固。利用书香园时间阅读课外书籍20xx年度四年级下册语文教学工作总结工作总结

(五)、为了全面提高学生的语文综合素养,采用了一些个性化的方法。

1、 每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。增加学生的语言积累。

2、课前朗读古诗词积累成语。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累。

篇7 2020年春二年级语文教学工作总结

作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,认真拜读了《给新老师的三十条建议》并写出心得体会;另一方面,我努力提高自己的教学水平。坚持听课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。

一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性,和他们一起成长。任何人都是在不断的学习中完善自己的,对于教师来说,教学有法,教无定法,我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。

我努力的用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体 ——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

语文课堂真正焕发出它应有的活力。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。

对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。有的学生为了应付,随便写几行字,或从某些书上抄几句。关于写话教学,我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心,这是重点;其次是重视读适合他们的图书、多说话,加强积累;再次就是加强指导与训练。

1、重视说话训练

除了课堂上进行说话训练外,利用活动课对学生进行训练。先小组交流,讲给同伴听,再推荐几个在班上讲。学生在说话的时候,要求其他学生认真倾听,努力寻找他们成功的优秀的地方。

2、加强阅读

我要求学生坚持天天读书,读我们所学的语文书,同步作文,读适于学生读的课外书,如故事会、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读。

3、写话从最简单入手

(1)从造句入手。根据一个词写一句话,要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句,有的学生写:我有一个书包。在这基础上引导学生:我有一个什么样的书包。

(2)坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来,哪怕写一句完整的话也行,要求无错别字,句子通顺。

(3)学生在能写出一句或几句通顺的话后,要求有所提高,就规定写某一方面的主题。如给出一幅画,以回答问题的形式写话(什么时间,有哪些人,在什么地方做什么);春天你有什么发现(你发现天气有什么变化,动植物有什么变化,人们的穿着)。

篇8 2022年春教学工作总结

东山小学20XX年5月教学工作总结按照教学 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,本月我校教科研工作,坚持以教学为中心,新课标为指导,扎实做好教学工作,努力完成计划及上级布置的各项工作。

一、常规工作常抓不懈

1、抓好常规教学工作。本月我们继续做好教育教学常规管理工作,加大监督力度,强调教师要遵守上下班时间,早读要按时到班里指导学生阅读,按时到任课班级候课、上课、不拖堂,注重培养学生良好的行为习惯。

2、对教师教案的检查,加大教学监督、指导工作。本月由教导处组织,各教研组组长协助,对学校教师的各学科教案进行全面检查,了解教师的备课进度、备课质量、教学设计、板书设计、练习设计、课后反思等情况,并通报检查情况,提出改正意见。3、做好家校联系,开好家长会。本月我校举行了全校性的家长会,本次家长会邀请了我市著名教育专家郭文邺老师做了题为《愿您做个成功的家长》的专题讲座。郭老师以其先进的教育理念,成功的教育经验及丰厚的教育阅历,用大量生动、翔实的具体事例,以充满真情的语言,深入浅出的向家长和教师们传授了如何做个成功的家长以及其奥秘与真谛所在,同时会上给家长汇报了开学以来学校所开展的各项活动,教师与家长交流学生在学校及家里学习、生活等方面的情况,探讨新时期教育学生的新方法、新思路;听取

家长对学校及教师的意见或建议,相信在家校合力之下,我们定会开启学生心扉,走进孩子心灵,提升我们的教育效果。

二、加强学习,做好培训

本月我校积极组织教师参加各类专家讲座,在培训之后,师们结合本班学生实际将自己日常的做法与感想,撰写成论文,并组织教师参加了《中国教师报》和《班主任之友》组织的征文活动,获得了较好的成绩。

三、积极组织,拓展平台

1、根据学期初工作计划的安排,结合读书活动,本月教导处对各班的经典诵读工程采取面向全体、人人参与的形式进行了验收,此项活动不仅激励学生多读书,也使学生口头表达能力得到锻炼,提高学生诵读能力。

2、根据学校计划本学期在校内开展了以“激情竞赛欢乐六一”为主题的“百字、百词、百题”单项知识竞赛活动。以形式多样、内容丰富的学科活动,提高了学生学习兴趣,将课堂教学进行延伸,为学生灵活应用知识搭建展示自我的平台。同时对单项竞赛小状元进行了表彰,此项活动挖掘了学生的学习动力,激发了学生的学习兴趣,巩固了基础知识,增强了学生学习的自信心,更为孩子们的节日增添了色彩。

3、组织学生参加形式多样的比赛活动。我校学生在学科老师的训练与精心指导下,在全国“希望杯”小学数学知识竞赛中1人获银奖,,1人获铜奖;在全国英语奥林匹克竞赛中,1人获一等奖,

1人获二等奖,1人获三等奖;在全国“读写杯”小学生作文大赛中,3人获奖;在全国小学生美术大赛中3人获奖。

篇9 2022年春教学工作总结

xx年外语系行政方面的主要完成的工作是:英语专业学士学位授予权申报工作;首届英语专业毕业工作和就业;按照学校的统一部署,结合本系工作实际,努力搞好迎评的各项基础工作;今年05级新生入住新校区,系行政和团学努力抓好新生的学风建设和素质教育.现就上述各项主要工作的开展情况,结合其他工作做一总结.

一,党政领导班子团结和谐,心往一处想劲往一处使

我系党政领导班子团结和谐,工作相互配合,分工不分家.无论是教学工作,行政工作,党务工作还是学生工作,党政领导班子都能相互配合,理解,支持,因为大家的目标是一致的,这个目标就是把外语系的各项工作尽自己最大的能力做好.我们的工作宗旨是\"不求轰轰烈烈,但求精益求精\",尽量让所有的教师和学生满意.如果我们的工作能让尽可能多的人满意,就没有辜负广大群众的期望和上级领导的重托.

为确保外语系的各项工作能按照学院的要求顺利开展,外语系党政领导班子积极发挥系务会议的作用,凡是涉及到外语系的重大问题,都经过系务会议的充分讨论和酝酿,发挥集体的智慧,以保证学院和系里的各项规定能得到贯彻,各项工作能顺利得到落实.由于系党政班子团结一致的工作态度带动和影响了由教研室主任们组成的系务会议成员,大家在搞好教学,科研和行政工作上团结所有教职工,尽自己最大的努力完成学院和系里交给的任务.自外语系系务会议制度建立以来,每月都要召开系务会议,就系里发展的重大问题进行讨论,充分发扬民主,形成共识,再贯彻到具体工作中去.

二,英语专业学士学位授予权顺利通过评审

我系英语专业是根据我院的发展需要,于xx年1月获准增设的新专业.xx年9月招收的首批本科生今年毕业.由于首届01级学生绝大部分是服从志愿进入我系的,分数低于我院其他的所有专业.因此学生专业思想不稳定,对新建的外语系缺少认同感.在这种情况下,系党政班子带领英语专业教师和团学部门一方面积极与学生沟通,稳定他们的思想,另一方面通过摸底了解学生的英语基础水平,并根据实际情况及时调整了教学计划.在英语专业四级考试的准备中,我们针对学生高考分数较低,基础较薄弱等先天不足,加大辅导的针对性和力度.由于我系英语专业教研室所有教师的勤奋努力,使得原先入学时分数较低,思想不稳定的01级学生通过两年大学的学习,在英语基本功方面打下了较为扎实的基础,01级英语专业四级通过率达到100%,高出同类院校英语专业%,高出全国平均通过率近35%.学生在学业上取得的成绩不仅使首届学生的思想得到了稳定.

篇10 2022年春教学工作总结

本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进以后的工作更上一层楼。

一、认真学习,认真备课。

本学期我认真学习教育理论,提高了自己的业务水平。教学中,我不但做到了备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、增强技能,提高质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。充分利用信息技术,开展师生活动学习,开辟学习空间,激发学生学习热情,提高教学质量。

三、作业批改,及时认真。

认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、了解学生,分层教学。

及时了解学生情况,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育。

为推进素质教育,我在教学工作中

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上传时间:2023-10-14
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