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争创示范家长学校总结.doc

争创示范家长学校总结

已经走不回你身边
2018-12-01 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《争创示范家长学校总结doc》,可适用于求职/职场领域

提高家庭教育指导工作实效争创XX市示范性家长学校一一XX小学家长学校工作总结家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的启蒙老师和终生老师。家庭教育是整个教育事业不可缺少的重要环节,是学校教育和社会教育的基础。家长的政治、思想、道德、文化素养、气质性格和行为习惯无不给子女耳濡目染、潜移默化的深刻影响,家庭教育具有其它教育所不能取代的独特功能。家庭教育是国民教育的重要组成部分,是培养适应世纪需要的创造型人才必不可少的环节,是学校实施素质教育的重要保证。四年来,我们XX小学以争创市示范性家长学校为目标,充分发挥学校优势,提高家庭教育指导工作实效,取得了可喜的成绩,现汇报如下:一、组织健全,宣传有力XX小学作为全市第一批小班化、寄宿型民办学校,家长这块工作就显得更为重要,只有让家长称心,放心,赢得众多家长的支持与信任,我们学校的生存和发展才更有希望。因此,一直以来我们都非常重视家长学校的工作。为了使家长学校这部机器正常运作,就必须健全组织,在全校、家长乃至整个社区营造重视家庭教育的氛围,为此,我们组织行政班子全体成员和所有班主任,首先学习有关家教理论,研究讨论家教指导工作,达成以下几点共识:、搞好家教指导工作是实施素质教育的需要、当前家庭教育存在着比较严重的教育失当现象,很有必要及时教给家长正确的教育思想和科学的教育方法,促使独生子女的健康成长、学校、教师与家长的关系不是谁控制谁的关系,而是相互取信、相互合作的关系,作为民办学校应该在更大程度上去关注家长的意愿,去积极地影响他们的教育观念,满足他们合理的需求,使他们成为学校的挚友,这也是每位教师义不容辞的职责。其次,我们把办好家长学校纳入到学校的工作计划、议事日程和岗位考核之中,学习先进家长学校的争创条件,逐步完善做法。为扎实有效地开展家长学校工作,我们建立了以校长为首的家长学校工作领导小组,家长学校校务委员会。每学期初、期末分别召开学校德育领导小组会议,其中就有专题讨论如何办好家长学校的内容,做到领导重视,组织保证。每学年召开一次家长委员会成员会议,及时反馈,促进学校教育工作的提高。二、规范管理,严抓质量任何管理活动是指向一定目标的,只有有了明确的目标,才能把管理活动引向正确的方向,从而取得良好的效果。因此,我们根据学校和家长的实际情况,主要从“授课质量”与“家校互动”做好两篇文章。、严格保证家长学校的授课质量要保证家长学校的授课质量,就必须抓好两个环节:第一个环节是提高讲课质量。家长学校要提高办学质量,提高讲课质量是关键。讲课质量不高,家长不爱听,于是讲空话、打嗑睡的、早退回家的都有。为此,我们十分重视提高讲课质量,做到“精聘讲师、精心组织”。在成立校内家长学校讲师团的基础上,每年聘请省内外有丰富家庭教育经验的专家来校做家长学校讲座。如浙江省家教理事会副会长朱棣云,浙江省家庭教育讲师团成员张建平,团中央知心姐姐讲师团讲师等等。每次课前发“告家长书”、“授课感受”、“家长意见反馈表”,及时通知家长来校听课。由于专家上课次数多,效果好,因此,我们开办的家长专题讲座很受家长的欢迎,有的家长开始不把听课当回事,往往只是来校“例行公事”,听了一课后大受启发,第二次来上课时,就夫妻双双来听课。并且许多时候课后还围着专家、老师咨询个没完。第二个环节是提高听课质量。讲课质量最高,如果有家长由于种种原因无故缺席,迟到早退或上课讲空话,同样不能达到指导的目的。为此,学校制订了一些必要的制度和工作规范来调动家长笋听课的积极性:(l、建立了考勤制度,对出席听课的情况进行及时考勤记录因故缺席,必须事先请假或事后补假,提高家长参加学习的自觉性(、建立测试制度,为使家长更好地参加学习,我们要求家长在听完一阶段系列家教讲座后,还进行必要的测试,包括基本知识、听课体会,努力体现学以致用的原则,测试采用“开卷考形式”,有的还要带回家去做(、颁发结业证书。根据其中出勤情况和测试成绩,凡符合结业条件的家长学校准予毕业,并发给结业证书(、评选优秀家长。对于学习认真、学以致用、效果显著、表现突出的家长,给予表彰。(、制定了家长学校学员守则,每学期建立了家长学校学员学籍档案。由于强化了流程管理,所以家长出席率高,学习成效显著。、开展丰富多彩的教育活动实现家校互动(、办好家长学校:我们从学年开始,由校长任家长学校校长,家长学校校务委员会积极配合,开办了家长学校,有计划、有意识、有系列地进行讲座,由学校里能力强、业务精的几位行政领导及高级教师担任家长学校的讲师。切实贯彻实施《浙江省家长学校指导纲要》精神,以“更新家庭教育观念,传授科学的教学方法,帮助家长提高素质”为主要内容,做到备课认真,精心教学,保证每期家长学校面授次,使家长得益非浅。针对家庭热点、难点问题,我们还组织家长开展家教问题的研讨,撰写家教个案,在校报上进行好家长经验交流会。(、每年召开家长会。通过家长会,向家长宣传学校的办学方针、教育指导思想介绍教育发展方向,引导家庭教育观念,帮助家长树立正确的人才观,重视孩子良好习惯的培养,改变那种对孩子期望过高、施加压力过度的做法。每学年在一年级召开一次家长会(其中一次为毕业生家长会)成为学校的常规工作。(、建立课堂教学家长开放曰制度,吸引家长参与学校教学活动。为了鼓励家长积极参与学校教学活动,直接了解学校教学和教师的工作情况,以及自己的孩子在学校的表现,学校建立了一年一度的课堂教学家长开放曰制度。课堂教学家长开放日时间规定为一天,邀请家长来校现场听课,然后组织课任教师与家长的面谈,听取家长意见。家长在开放日来参与学校活动后都表示学校风气好,教师工作认真、辛苦,孩子在学校受到良好教育,家长放心。曾记得一()班吴镒莎的家长在反馈表中这样写道:“我们觉得孩子的老师非常耐心、有爱心,上课很生动,孩子学得很快乐,也喜欢这里的老师。学校的环境优美,教育设备先进,我们的孩子在这里学习很放心。”她说“以前教育孩子时,教她几次还不太懂,总以为她的脑子笨,有时还动手打骂她,纪念馆国这次活动,我感触很深,首先教育孩子要有耐心,其次要进行启发引导,不能就事论事。希望学校多搞这样的活动。”从一大叠反馈表中表明,这位家长的话,道出了许多家长的心声。确实如此,课堂教学家长开放曰成为教师与家长、学生实现有效沟通适宜的桥梁,家长非常欢迎这种教学开放的形式,能使家长实实在在地了解学校的教学活动,非常鲜活的感受到教育的新鲜气息,增进对子女学校生活情况的掌握,从而更有的放矢地对子女开展教育。(、不定期地给全校家长印发函授学习的资料。根据学校教育的要求和学生中存在的问题,为了提高家长教育的素质,不定期的给学生家长印发学习资料,如“如何教育孩子保护视力”、‘家教个方法’、“怎样培养孩子的自信心”等等。这些资料给家长提供了教育孩子的方法,在家长意见反馈表表明:这种做法深受家长,特别是有阅读能力的家长的欢迎。(、每两周填写家校联系册。我们在全校各班建立家校联系册制度。每两周反馈一次。家校联系册主要从“思想、学习、生活”三个方面项指标填写,具体到“同学相处、上课发言、每曰饮食、睡眠”等,都是实在又细小的事情,还有班主任和生活教师寄语,让家长能详细了解子女在学校的言行举止,思想动态。家长可以在家校联系册上写评语或要求,进一步加深家长与教师的联系。(、开展“家长交流日”、“期中、期末家访”活动。为加强家校沟通,促进家校联系,提高家访质量,除期中、期末分两次家访外,我们在XX学年开展了“家长交流日”活动,即利用周六教师休息日时间,安排班主任、随班老师在教室接待家长(家长预约),进行面对面的交流,密切家校关系,收到较好的效果。每个班主任还力争做到:接新班首个学期面访率应达,其余每学年面访率应达。(、开展“家长志愿者活动”,部长亲作批示,传媒深入报道。x学年,我们开展了“家长志愿者活动”,该活动邀请各行各业有某方面特长的家长来校作“百家讲堂”,谈成长的经历,创业的艰难,生活的艰辛,劳动的快乐,对孩子进行人生观的启蒙教育。该活动得到市委常委宣传部长X部长的高度肯定与赞誉:XX小学这几年运用多种形式和途径,加强学生的德育教育,工作很有特色与成效,其做法和经验值得推广,请新闻单位和报道组深入学校蹲点总结推广。其后,XX电视台、电台、报社一最快的速度进驻我校蹲点三天进行全面采访,在《XX新闻》“关注”栏目连续两期报道,在《现代教育》、《教育在线》等栏目连续深入报道,引起了全社会对我校“爱心教育”的关注,更是掀起了全社会对未成年人思想道德建设的关注。(、创办“逸园”校刊,开辟“校园网家校互动平台”。以此为窗口向家长宣传科学育儿的方法,同时鼓励家长学以致用,,在校刊〈逸园〉“家庭教育论坛”栏目中,共同探讨教育孩子的良方,交流心得体会。校园网上我们开辟了“投诉窗口”,确立“零投诉”目标。还开设了家校互动栏目,提供家教信息、交流家教经验、开展即时咨询。(、创“爱心家庭、书香家庭”活动。结合学校“爱心德育工作”,我们不仅仅在全体学生中开展该项活动,还发出倡议,与家庭联合,共同搞好该次活动。自XX年月开展读书活动以来,班级创建了图书角,校电视台开设了“图书博览”专题栏目,鼓励家庭创建图书架,形成“书香家庭”,还进行“书香家庭”知识竞赛,使家长、学生都参与到读书的行列中来,营造了家校读书氛围,培养了学生读书习惯,提升了家长素质。(、结合争创“社会满意学校,家长满意教师”活动,设立校长信箱,就学校的全面工作(如学校管理、教师的学科教育、生活管理等)请各班家长评议学校各项工作,把家长的正确意见作为完善学校管理和提高教育质量的重要依据。(、少先队工作实行家校结合,每年寒暑假开展暑(寒)假好少年评比活动。学校由少先队负责颁发暑假(寒假)好少年评定细则及评定表格,假期结束,要求学生自评和家长评定,始业式上,学校根据家长的评定意见,评定表彰寒暑假好少年。从x学年始,我校已评出一批“爱心家庭”、“爱心天使”、“节水家庭”、“节水能手”、“绿色环保家庭”、“社区实践小队”等。三、家长满意,成绩喜人两年来,我们秉着开放办学、致力于家长学校建设的思想,通过各种途径努力提高了教师的服务意识,教师们也渐渐明白了教师与家长的关系不是谁控制谁的关系,而是相互取信、相互合作的关系,学校取得了家长的信任,也形成了一些优势:、形成了教育服务优势“优质教育、优质服务”是我校大力倡导的办学理念,两年来,我们对“教育服务”形成了自己独到的见解,并始终坚持着做了下来:服务意味着民主和尊重:教师要尊重学生的思想、情感和行为方式,公平地对待每一个学生,尤其是弱势学生。服务意味着宽容和信任:用孩子的眼光看待孩子的行为方式,理解孩子的苦衷,同情孩子的处境,宽容孩子的过失,保护孩子的天性,鼓励孩子的进步,关注孩子的幸福。服务还意味着尽一切可能关注学生、家长的需求,与学生、家长有良好的沟通,并为学生的成长发展作出适宜的规划。优质的教育服务,尤其严禁从人格上对孩子进行歧视、侮辱和惩罚,为此,学校开展了“学生、家长对学校工作满意度的问卷调查”。教师师德问卷调查的内容从“课堂教学、关爱学生、对待落后生、作业批改、家庭作业量、体罚现象、上课迟到早退、中途接听电话、向学生索要财物、对教师总的印象”等十个方面面向全校家长无记名投票,寄宿生家长意见问卷调查也从“学习、生活”等十个方面进行。从两年的家长问卷调查反馈来看,家长对学校的满意率达到了,家长们即使有意见,他们也仅仅以客观的态度提出实质性的改进意见,没有家长就学校或教师的一些做法提出批评意见。“爱生、敬业、进取、奉献”的师德已然形成,教师们强化了爱生的意识,公平对待每一位学生,努力营造充满真情与关爱的育人氛围,为学生健全人格的培养,健康体魄的发展提供了切实的保障。教师们自觉抵制了不良风气的侵蚀,社会上存在的利用职权开展有偿家教、有偿寄养现象在我校得到杜绝,教师群体在家长和学生心目中的形象良好,他们更加信赖学校、教师了。、获得了家长高度的满意。知恩不忘图报。面对家长的信任,我们学校以“更加优质的教育质量和服务精神”回报社会、馈赠家长。“家长满意工程”在《XX日报》公开面向全市、家长作出六项庄重承诺:()关爱学生,尊重学生,以教师自身人格魅力感染学生,铸就学生做人品质()提高教学质量,培优补差,明显提升语数学科学习困难生成绩,发展学生综合素质使其获得最优发展()面对家长,亲切和善,有效沟通,善于倾听家长意见,及时接纳家长合理建议()班主任接新班首个学期面访率应达,其余每学年面访率应达,不断关注家长的需求()学校设立“家长首问制”,凡家长有事来校,首个被征询的教师应耐心热忱地帮助家长,使其事有着落、接管或解决。()在寄宿生生活服务管理上实行“制”。即发现一般问题小时内保证解决,难点问题小时内保证解决(特殊问题专人督办),凡学生、家长反映情况属实,学校、教师应迅捷地予以妥善解决。家长满意工程的实施受到全体家长和社区人士的广泛好评、学生素质得到全面提高两年来,在家长的大力支持下,在师生的共同努力下。学生们在各种学习活动、文艺活动中都表现的非常积极、主动、出色。表现在:整体学业成绩逐年稳步提高,XX学年第二学期全校语文合格率已达。,优秀率达,数学合格率已达,优秀率达,又比前两年有了显著提高。学生参加市级及以上书画、计算机、小论文、演讲、手工制作等比赛总计余人次获奖,有余篇学生习作在各级报刊发表,其中篇在省级以上刊物发表。团体成绩也非常出色,仅以XX学年为例,我校选送的舞蹈、声乐、器乐节目均获XX市艺术节活动一等奖在市篮球比赛中,男子篮球队获乙组第一名,女子获乙组第三名另外,校园集体舞、英语师生联手比武也都获XX市一等奖我校的芭蕾舞被市教体局推荐参加XX市新年联欢晚会,并代表XX市参加XX市“七艺节”调演。我们学校也取得不俗的业绩,X年才建校,在至年两年时间就被评为“浙江省城镇示范学校”、“XX市巾帼建功双文明示范岗”、“XX市绿色学校”、“XX市群体师德创优先进集体”、“XX市首届育蕾奖先进集体”、“XX市文明单位”年,学校开展的“爱心德育”工程获得了由中国教育学会、中央教科所颁发的“全国第二届小公民道德建设活动集体一等奖”,成为了中央教科所命名的“全国小公民道德教育实验学校”,还被省教科院授予浙江省德育精品工程,这是我市教育系统唯一获此殊荣的学校。学校相继成为“全国整改委实验基地”、“省实验学校协会成员单位”、“浙师大教育实习基地”、“浙江省书法教育实验学校”、“XX越秀外国语学校实训基地”、“XX市教科研基地学校”、“XX市文明单位”、“XX市安全单位”、“XX市示范家长学校”。“省级雏鹰红旗中队”、“省级优秀辅导员”、“省级雏鹰奖章队员”等荣誉也被我校师生摘取,多家媒体对我校的教育活动予以了报道,学校受到了各级领导和同行的高度评价。为使我校的家长学校指导工作更上一个台阶,我们决心继续努力,在上级领导的关怀、指导下,力争把我校的家长学校办成市级示范性的家长学校,进一步取信于家长,使我们的家长学校成为家长、孩子和教师共同成长的平台,使我们的学校真正成为一所民主与对话的学校,一所家长满意的学校。继续阅读

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