一次有益的慰问老人社会实践活动
时间:2013年10月10日到2013年月10月31日
地点:大牟家镇敬老院
活动小组:五年级三班“爱心行动”小组
指导教师:秦桂云张自鹏
组长:李源新
组员:王联邦周晓阳秦浩然许皓博刘容菲李雨寒陈丽
活动目的:为了庆祝老人节,给老人送去温暖,让老人感受到快乐。让小学生懂得尊老爱老。
活动过程:
活动背景
重阳节,又叫“老人节”。因为“九九”重阳,与“久久”同音,“九”在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。作为有着几万人口的老镇,大牟家镇的人口结构也随着时间的流逝进入了老年化的行列,在推进和谐社会的建设中,我们不能忽视这一群体――老年人。老年问题的确已经成为全社会关注的一个重要问题。在重阳节到来之际,带领我们六年级一班的爱心小组的学生,从“老有所养、老有所医、老有所乐”等方面,就我们镇以及周边乡镇的老年人的生活现状展开了相关调查。用事实来说明我们关注的问题,从而激发学生对老人的关爱之情,引导学生在实际生活中从身边的小事做起,尊敬老人、关爱老人,同时也希望通过我们的活动能对当前的社会主义新农村建设起到一点参考和借鉴作用。
二、活动时长及活动目标
活动时间:这一实践活动,总
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
用时10天。内容安排搜集重阳节的习俗、调查身边老人的生活现状、整理相关材料、“走进敬老院”活动、撰写活动
心得
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。最后完成实践活动报告。
活动目标:1、通过活动,指导学生学会围绕主题选择合适的小问题开展调查实践的
方法
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。
2、培养学生的认知与思维能力、操作与解决问题的能力交往与社会活动的能力。
3、让学生亲身体会周边老年人的生活状况,激发他们关爱老人,尊敬老人的情感体验,培养社会责任感。
三、活动准备
1.教师指导学生明确本次的活动的主导思想和活动思路。引导学生主动参与,教师全程指导。
2、制定小组活动计划。(小组按人员完成重阳节习俗的搜集和整理)
3.集体活动的时间。利用每周一下午大课间时间在校内完成集体活动任务,利用
双休日以及放学后进行个人搜集材料。
四、活动过程
1.搜集材料阶段
利用报刊杂志、网络等渠道,搜集重阳节的习俗和中国老人生活现状的材料,调查了解身边老人的生活现状。
2.“走进敬老院”活动
利用周一下午大课间活动组织学生走进镇敬老院,看望老人。给老人带去小礼品;帮老人打扫卫生,按摩;开展文娱表演活动。
爱心行动小组学生前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望……
3、完成实践活动体会
通过实践活动让学生写出活动过程和体会。在活动中让学生体会到不仅学到了有关重阳节的知识,同时也培养了他们与人交流的能力,让他们切身感受到了老年人生活的现状,增强了他们关心老人,孝敬老人的情感。
五、活动结果
通过本次活动,进一步加强和改进了学生的思想道德教育,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,营造了社会和谐的良好氛围,也教育小学生关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。让小学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心。为创建全国文明城市贡献青春力量。同时也培养和提高了当代小学生的社会实践综合能力。
一次有益的慰问老人社会实践活动
时间:2013 年10月10日到2013年月10月20日地点:大牟家镇敬老院
活动小组:五年级三班“爱心行动”小组
指导教师:秦桂云
浙公网安备 33021202002483