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作文与放屁.doc

作文与放屁

已经走不回你身边
2017-11-20 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《作文与放屁doc》,可适用于职业岗位领域

作文与放屁“作文”就是“放屁”“作文”就是“放屁”(一)月日晚和朋友李、张、周住宿著名的兴义万峰林纳灰村喝酒聊天时我讲了个笑话。二十年前我住在册亨县教育局简陋的宿舍楼里有天深夜感觉肚子气鼓食胀赶快起来顶着月色跑到茅厕蹲下后连放三个响屁。第一个屁发出“嘟”的响声(两个箭头表示“屁”调先升后降)。这个响屁刚放完隔壁黑洞洞的蹲位里就传出一阵咳嗽声。此时肚子依然胀鼓鼓抑制不住第二个屁又响起来是个漫长平直的“嘟”声。在这个“嘟”声刚刚响起时隔壁那个蹲位上也发出长而大的“喀”声。我听到那个凄厉的“喀”声好像来自一个患有过敏性气管炎的老人于是立即“刹车”把“屁”急停下来。可是这一“刹”啊突然有股巨流在肚子里翻江倒海紧接着就破门而出“嘟~嘟~嘟~”响个不停。几乎与此同时那个蹲位上也发出“喀~喀~喀~”的剧烈咳嗽声那是一种伴随死亡信息的喉咙撕裂。我立即从蹲位上跳起来提起裤子往回跑可是裤裆里还在不停地爆发出闷雷般的“嘟~嘟~嘟”声同时厕所里也连续传来在死亡中挣扎的“喀~喀~喀”声。回来后我像闯鬼一般睡不着觉心里老在想:要是放屁震死人那可是国际丑闻啊~第二天一直提心吊胆后来没听说附近有人死亡方才放下心来。朋友张听完、笑完后问道:“你拉稀没有,”我说放完惊天动地的屁回来才响起原来主要事情没做可是已经拉不出来了。鬼灵精怪的朋友张说:“狗日的陈嘉珉这是一篇好作文啊~”他从床上翻身坐起喝了一口茶水来劲道:“这肯定是你第一次写的好作文第一次作文就有这样巨大的震撼效应~我认识你二十年除了吹牛屄一直觉得你没有一点球出息但我对你那个博客文章却异常着迷。这印证了一个真理自古好文章就是只理论不实际、只打雷不下雨、只放屁不拉稀只有不拉稀、屁才打得昂只有不下雨、才会有惊雷只有不实际、才有好文章哈哈~哈哈~”朋友张自幼异常聪明但对作文却有恐惧症从小学到大学最怕作文。大学毕业分到一所中学上化学课他想只要卖命上课、不写作文就行。可是学校却要求写教案、工作总结等令他苦恼不已听说这小子还闹过请学生帮写教案的笑话。后来在中学呆不下去又经不起钞票诱惑便辞职到一个朋友的公司搞推销。他以为可以不用写作文了可是上班没几天总经理却叫他写一篇市场调研报告。他说“老子写个哪样鸡巴报告啊我给你把销售做好不就行了~”但是总经理说这是现代经营不写不行后来没办法他就花钱请人写了一篇。在那个公司折腾没多久他就辞职到沿海“单干”发大财去了。我对朋友张说:“你小子写作能力只在会写广告词的水平咋个玩的钞票会比我多几万倍呢,”他说“你没听邓爷爷说„深圳是干出来不是写出来的吗,天下像你陈嘉珉这样的文章高手多如牛毛要我这样的人加入写作行列搓个球啊~”次日起床听到里屋传来一大一小两声屁响。我走进去问“是谁放的屁啊,幸好这屋子楼层高、空间大、臭气散得开要不你们得全都被臭屁熏醒。”朋友李说:“是老张嘛是老张一大早就开始写作文哈哈~”朋友张打着哈欠说:“老子想学陈嘉珉放三个响屁勉强放到第二个第三个就没气了。他妈这屁啊放不出来就放不出来就像写作文写不出来就写不出来~”我郑重其事地说:“是啊文章这东西写不出来就写不出来。不过说真的从你这个不懂作文的人这里我学到了作文的最高真理„作文就是„放屁~”(二)“作文”和“放屁”之间有什么关系呢,老夫以为最关键的关系是:“放屁”是有“气”“作文”也是有“气”。《现代汉语词典》解释“屁”字说:“由肛门排出的臭气。”放屁就是把臭气从肚里排出来若是没“气”那你怎么“放”呢,作文也是一样的道理动笔之先必须有“气”。曾有人请教作文方法但我总是说不出一丁点儿赖览矗思一挂晕矣惺裁幢Ρ词乜谌缙俊,衷诟菖笥颜诺摹胺牌ā甭郏魑牡娜酚懈黾蟮拿罘蔷褪恰坝谢熬退担衅ň头拧保蝗绻阑钗藁翱伤怠奁煞牛敲床还苎裁础胺ā保季孕床怀鑫恼吕础,苤捌痹凇捌ā毕龋抢锩弧捌被颉捌毙。释畔炱谑怯昧停陀锌赡芘伞袄保儿子在读中学时写作文成绩多是“优”和“优”。亲戚朋友带小孩来家玩也爱问儿子的写作方法。儿子说:“我没有什么写作方法从小学到高中语文老师都说写作文要先写提纲但我从来不写提纲老师说写作文要先打草稿但我从来不打草稿老师说写完后要认真检查修改但我从来不检查不修改。我只是有话想说想说于是就有可写的了。”这样看来儿子写得一手好作文也和放屁一样是因为有“气”啊。比如他看到街上城管队员驱赶卖菜农民肚里有“气”于是就写了一篇“优”作文比如老师要同学们讨论应试教育大家都批评应试教育不好但是儿子却提出一方面要批评改进、一方面还要努力适应于是又写出一篇“优”作文可是他的应试成绩常常倒数第一于是肚里更有“气”了最后就写出了一篇“优”作文等等。有许多孩子对写作文有恐惧感摊开纸、拿起笔就傻眼不知从何写起原因就是他身体健康、气脉顺畅、无屁可放。我们的老师、家长埋怨孩子写不出和写不好作文真是很冤枉因为“作文”是“放屁”而“屁”是由“气”转化来的肚里没“气”你叫他怎么“放”啊~“放屁”自然是越臭越好俗话说“屁是臭气不臭不成屁”。那么怎样才能把屁放得臭不可闻呢,“放屁”的前提是要“造气”肛门要放出臭气嘴里必须吃进多而杂的东西。光吃山珍海味、美味佳肴不行还必须多吃那些农家菜蔬和土生野味。作文也是这样文章要有味道只读那些课堂教材和正统八股不行还必须博览群书、思考人生。“造气”需要许多条件最重要的是这个“放屁”者必须天生具有“造气”功能。此外比如人要“消化不良”才有“气”如果看到什么、听到什么都顺顺气气、心情舒畅无话可说、无屁可放那就自然没有“文章”了。再比如人有复杂经历就一定有“气”那个“屁”随便放出来都会响当当成为绝好文章~有个朋友说他花一千多块钱送孩子去参加某个“北大名师”开办的作文培训班可是一年过去了孩子作文水平依然不见提高。我说“你花钱送孩子进作文培训班怎么能学作文啊,那应该是向„写作名师学赚钱秘方。三十多岁北大毕业、西装革履的“名师”教十多岁吃穿无忧的孩子“放屁”那个屁怎么能够放得响亮,”没有“气”却要使劲“放屁”那个“屁”自然放不出来结果还弄成“拉稀”了。(三)鉴于“作文”的原理是“放屁”老夫建议小学生最好取消作文课中学作文应作为选修课中学生的作文天赋及成绩可供有关大学作为录取参考在大学的所有专业中写作都可作为选修课以利发现作文天才。具体理由有三其一作文水平纯属少数人的天赋能力对每个学生都实施作文考试有失公平。最近看到一条可笑新闻说北大某某名教授举办高费作文培训班学完要进行严格考试。这个举动可笑在哪里呢,这些愚昧的教授和家长根本不知道写作是一种排斥“学习”的天赋能力他们以为高投入可以像工厂那样把作文高手生产出来这对那些天生不具有写作才能的孩子公平吗,地方上还有更可笑的一个朋友家孩子参加“北京名师作文培训班”拿回来的资料是“全国获奖”的学生“八股”文以及山川田园、春夏秋冬、好坏心情等如何描写的作文手册。如果作文不是天赋能力任何人都能任意学习那么我建议国家或大资本家们投巨资来举办一所万人写作大学几年功夫就可培养出几万个“司马迁”和“曹雪芹”了。其二作文并非每个就业者所必需而只是一些特种行业的从业人员和自由爱好者需要写作文因此没有必要浪费教育资源对所有学生都实施强制性作文教育。在我看来这个浪费还是其次最严重的是现行作文教育毁灭了作文天才。半个世纪的中国教育培养不出写作大师首先要归罪于强制性、普及化、规范化、程式化和死化、僵化的作文教育。也就是说传统的作文教育不仅不能使无“气”者“放屁”而且还扭曲、压制了天生能够“放屁”的人使他们把“放屁”变成“拉稀”造成一大批国家级吹牛屄的伪学者、伪文人、伪作家。其三因为作“文”是有“气”放“屁”“屁”放多了必然臭气熏天、污染空气不利于健康生活与安定团结。和谐社会需要多数公民把精力用于吃喝玩乐和工作学习而不是去造势、作文和赌气、放屁。伟大的秦始皇为什么要焚书坑儒,就是叫你少写文章、少放臭屁致使一世、二世以至万世太平。因此提倡少“放屁”可以遏制源头上的“造气”活动有利于一定时期内社会、国家的和平安定。今后“打假”重点应是狠狠打击那些“拉稀”的国家级伪学者、假文人、假作家他们长期以来欺骗大众、扰乱社会、毁坏国运必须使其少放屁、少作文哈哈。

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