高温盼雨的句子

高温盼雨的句子 形容夏天下雨的句子 1、天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。 2、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。 3、这场大雨不仅让动、植物们得到了帮助，更是让人们感到很舒服。在家的人赶紧把晒在外面的衣服拿到里面来。在空调房里的人们把空调关掉，跑到阳台来感受着夏天的雨和下雨的凉爽。小朋友们也不会玩的大汗淋漓，不会感冒。总之，夏天的雨让人十分痛快，就像惊世骇俗的佳作美文一样。 4、夏天的南宁是很热的，就是一个大火炉。小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。 5、不知从何时起，变得多愁善感，不知从何时起，开始喜欢抬头望着那蔚蓝的天空，不管那灿烂的阳光有多刺眼，就算被刺到流眼泪。喜欢在下雨的时候，望着窗外淅淅沥沥的雨。看迷蒙的雾气，遮住这回忆的匆匆。是不 1 是真的越长大越孤单,童年的记忆，早已寥寥无几，散落在去年冰冷的冬季里，而现在，已经是夏天，是真正的夏天了。 6、宝塔松常年枝叶茂盛，特别是冬天和春天。冬天，雪花满天飞舞，在宝塔松上披上了一层银装，但仍隐藏不住宝塔松那苍翠的绿;春天，百花争艳，苗儿发芽，只有宝塔松依然那么严峻，那么端庄;夏天，天气炎热，可宝塔松下有一大片阴影，投下了星星点点的阳光，我们在下面玩，一点也不觉得热;秋天，老天爷非常不争气，常常下雨，可站在宝塔松下，一点也淋不到雨，可以放心的在树下玩耍。 7、像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。 8、夏天，这里依然那么绿，偶尔听到几声蝉鸣。 ()我更喜欢下雨的家乡，下雨时，雨淋在树叶、房顶、地面的声音和在一起，就像雨天特有的音乐。下雨后，山中弥漫着雾，不时听到鸟的叫声，空气也清新了许多。 9、暑假里，父母要上班，孩子没人管，可孩子们热了就想去游泳，就形成了溺水身亡的高发期，每当看到新闻中播放的溺水事件，每每想到跟我一样花的年龄就这样失去了生命，我的心都会颤动一下，看得我惨不忍睹。还有夏天是雷雨都发的季节，那些不幸被雷击到，死亡的人们，让我在下雨天都不敢出门。这些事故的罪魁祸手，不就是夏天吗, 10、一个夏天，荷塘里的荷花全开了，吐露出淡淡的清香。但是，当 2 人们纷纷赞美荷花时，有没有注意到荷花身旁的荷叶，如果没有荷叶，荷花还美吗,荷叶衬托着荷花;下雨时为荷花遮风挡雨，但不求赞扬。荷叶在夏天是谦虚的。 11、渐渐的，雷声远了，雨又细起来，细起来，像牛毛似的在天空中柔柔地飘着。 12、我特别特别喜欢下雨天。因为我每次在下雨天跳舞时，雷哥哥，雨弟弟还有露珠姐姐都会为我伴奏。还有就是因为夏天的时候天气很热，同学上完体育课回到教室已经大汗淋漓了，如果体育课之前下过雨的话，天气就非常凉爽，同学们上过体育课后就不会大汗淋漓了。这就是我喜欢下雨天的原因了，不知道你是不是和我一样喜欢下雨天呢, 13、有一年夏天，森林里的情况突然变了。天上也不下雨了，小溪从哗哗流水到底谁没有。但是，动物们并不怕，因为动物天气预报预测，今年夏天应该就有干旱。加上动物们根据预测，在春天就采集了足够的水和食物。所以，也没什么大惊小怪的。 14、雨，像天庭飘下来的千万条银丝。 15、我从来不喜欢夏天，但我却对夏雨情有独钟，夏雨不像春雨那样细雨绵绵，也不像秋雨那样恍如仙境，它是狂放不羁的，是豪爽无惧的。聆听夏雨，似乎心中的一切烦恼忧愁都随风而逝。但是在这个夏天，很久没有遇见下雨天了。好不容易盼来了，却怎么如我的心情一样有一种怅然若失的感觉。坐在窗边拿上一本 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，泡上一杯咖啡，静静聆听。一阵失望浮上心头，夏雨不再如往常那样干脆狂 3 放，而是多了一丝细腻拖沓，就如我此时的心情一样，找不到方向，或许这只是我的心灵感应，夏雨没变，变得只是我的心情。 16、不过，过阵子竟然下雨了，刚刚还小小的，一会儿，大雨便倾盆而下，雷声响起来了，天空划过一道道闪电，仿佛要把天空劈裂，雷雨交加。多日没有洗澡的花草树木们都尽情地享受雨的清凉，干裂的土地也因大雨的冲洗变得雨水充足，小草兴奋地在雨中摇摆着，欢快极了;花儿仰起头，任凭大雨洗自己的脸庞;大树在雨中歌唱，树枝微微摇动，树叶发出沙沙声。干燥的大地得到了滋润，万物都 尽情地享受着夏天的洗礼。 17、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。 18、虽然，现在为了梧桐更好的生长，园丁早已把它修剪了一番。但是，我还是留念它的老样子,,以前，下雨时，梧桐把它绿绒大伞贡献给我们，为我们阻挡风雨的侵略。炎热的夏天，它挡住太阳的万道:利箭:让我和伙伴尽情地玩耍……梧桐树多像一位忠实尽职的卫士，不管刮风下雨，也不管严寒酷暑总是把学校:照看:得好好的。 19、大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。 20、毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。 21、南湖的夏天似乎来得更快，不信,你瞧～ 4 近看，湖面被微风抚摸着，荡漾起小波纹，小鱼儿吐出一串串银色的项链，戴着它去荷叶下玩捉迷藏。玩着，闹着，美丽的荷花被弄痒了，跳起了止痒舞。几滴小水珠舒舒服服地躺在荷叶面上，一会儿往东翻一下身，一会儿又往西翻翻。翻着，滚着，最后落入湖里与鱼儿共舞。远看，南湖就像一面镜子镶嵌在南湖公园的中央，蓝天、白云，一草一木都倒映在湖面上，就像一幅美丽的水彩画。下雨时，密密细丝的雨珠落到湖里，落到了人们五颜六色的伞海上。我凝望着这一片夏天的南湖，觉得此时的她是多么的美丽。 22、打开窗户，一股带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气像是一味药，一味可以提神、可以润肺的良药。呀～下雨了。看见这雨，我兴致勃勃，独自坐在门前，静静地欣赏着这夏天的雨，清凉的雨驱走了夏日的闷热，带来了舒爽的感觉，空气中弥漫着清新的草香，几只小鸭在雨中嬉戏，它们和我一样特别喜欢这清凉的雨。这雨也给农民伯伯省了不少力气，不用他们再去辛苦地给干旱的庄稼浇水了。夏天的雨，总能给人美的享受，美的意境，美的遐想…… 23、夏天下雨，每年四月下旬，圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来，清幽的香味飘满了全校。春天，它给我们挡住了沙沙下雨;夏天，它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天，它发出拉哗拉拉的笑声;冬天，它那绿色的头发变成了白色的头发。 24、夏天很热，大部分的人都在吃雪糕， 5 雪糕的味道很甜，很凉爽。这个夏天经常下雨，下雨的时候，人们都打着花花绿绿的伞，非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘，她洗绿了树叶，洗红了花朵，洗亮了街道，整个世界像变成了一个大水晶宫。 25、夏天下雨前我是一朵乌云。伴随着远处传来的雷声我来了。不一会儿，我的同伴越聚越多，越来越浓，最后竟变成了怒吼的黑色风暴席卷长空，好像待会儿要下的不是倾盆大雨而是浓浓的墨斗汁。我们的边缘是 淡黑色的，像是正在向四周扩散，不断地扩大，这种现象倒是让可怕的我们有了几分魅力。 26、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。 27、最后小雨也无影踪了。哇～彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边 28、下雨前，晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕，把整个天空都遮住了，就连最耀眼的太阳也消失得无影无踪，天空的云越来越低，眼看就要下雨了，路上的行人及时躲避，只剩我一个人孤独的走在街头上，只好赶快躲到屋檐下去避雨，希望雨能赶快停住。夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火;一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼;一会天公大发雷霆，电闪雷鸣;一会瓢泼大雨，倾盆滂沱;一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。 6 夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。 29、冬天的时候，我盼着夏天的萤火和虫鸣。夏天的时候，我想在白雪纷纷的世界里漫步。天晴时， 我想听雨点敲打玻璃窗的声响。下雨时，我又盼望阳光穿透树叶的缝隙摔在地上的斑驳。 30、听奶奶说，她小时候住的是茅屋，一到下雨天屋外下大雨，屋内下小雨，常常要摆上许多只盆子接那漏下来的雨。可是那么多处都漏，哪顾得上来呀。屋内往往在雨后一团糟，要是不干，晚上只能在湿湿的床上睡觉，夏天还好，可冬天就难熬了。路呢,都是泥路，坑坑洼洼，一到下雨天，就全变得泥泞不堪。以前贫苦的农村哪来什么交通工具啊，到哪都靠走路，总会溅得路人一身泥水。生活之苦真是说不尽啊～ 31、夏天下雨，小暑，小暑，小心中暑;天热，天热，天天都热;下雨，下雨，夏天盼雨;清凉，清凉，清爽冰凉。短信 提醒你:天热防暑～祝福送给你:雨后清凉～ 32、不知什么时候起，浅草已经喜欢上了这里，喜欢上这儿的一草一木，每年夏天的每个晚上，她都喜欢在这里走走，就连下雨了，也打着伞，在这里雨中漫步。只有这里，她才能暂时忘 7 掉心里的那份浓浓的忧愁。两年前的那场车祸，使她失去了一部分记忆，也失去了属于她的快乐。无论多么努力的微笑，心里却总有一个洞，在不停的漏气。 33、雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则宛如千军万马，浩瀚无垠。 篇二:期中考试卷 五年级语文期中测试试卷 姓名: 一、看拼音写词语。(10分) jù pà wū yán shuāi lǎo ɡ uò lǜ shū lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fai bù ɡ ào jia fēn fù xián yí dào qia ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给划线的字选择正确的读音，打―?‖; 踮(diǎn diàn)起 夹(jiā jiá)丝玻璃 榨(zhà zhá)油 一水间(jiān jiàn) 垂蔓(mán wàn) 潺潺(chán chǎn) 三、把四个字的词语补充完整，再任选一个词造句。(8分) 8 ( )心( )血 千( )一律 ( )断丝连 不容( ) ( )吞枣 别出心( ) 造句: 四、按照课文把下列句子补充完整。 (1)明月有情应识我， 。 (2) ，处处细留心。 (3)书 ，善读之可以 。 (4)冬风似虎狂， 。 (5) ，行人临发又开封。 (6)一本你 的书就是 ，也是一处你随时 。 (7)这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她 却不一样，愈是 ，愈是 ，花开得愈 ，愈 。 9 (8) ，梅花香自苦寒来。 (9)家在梦 中何日到， , (10)洛阳城里见秋风， 。复恐匆匆 说不尽， 。 六(默写古诗《泊船瓜洲》 七、把下面句子中带― ‖的部分换成合适的成语。 (1)从古代到现在，人们总是―时时勤拂拭，勿使染尘埃。 ( ) (2)我被这庞大的东西吓了一跳。 ( ) (3)她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。 ( ) (4)前来参观的人前后相接，连续不断。 ( ) 八、给下列句子选择正确的说明方法，将序 号填在括号里。 A、举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方 E、作假设 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。 ( ) 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作―挖土机‖，把―蟹钳‖当作―推土机‖。 ( ) 10 3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 ( ) 4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下6头 海狗崽子。 ( ) 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( ) 九、阅读理解 (一) 骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被世界公认为―沙漠之舟‖。 骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。 11 沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80?的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力，在气温50?、失水达体重的30,时，还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。 野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。由于无水，天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特的生理机能，选择了不毛之地栖居，生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走，随其父母漫步沙漠。 12 1、根据对内容的理解，给段文添加一个合适的 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目。 2、联系上下文理解词语。 人迹渺无: _______________________________________________ 不毛之地: _______________________________________________ 3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。 ?________________________; ?________________________; (3)________________________; (4)_________________________ 4、骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在哪四个方面,(各用四个字概括) (1)_____________(2)____________(3)_____________ (4)______________ 5、 根据段文内容，判断下面说法的正误(对的打―?‖，错误打―×‖ )。 (1)把骆驼称作―沙漠之舟‖，用的是比喻的修辞方法。 ( ) 13 (2)第二段是围绕着―骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。‖这句话来写的，采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。 ( ) (3)骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪，所以能够耐饥耐渴。 ( ) (4)画线的句子在朗读时要读出一种极为―惊叹‖的语气。( ) (二)小雨点和白云 大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。 这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。 白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去 14 去下雨 小雨点儿说 别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在 ―不～‖小雨点儿挣脱开身子说，―大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在～‖ ―你要想想，‖白云用威胁的口吻说，―你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀～而且救灾也不在乎你一个小雨点儿～‖ ―我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗,‖小雨点说完，头也不回地走了。 隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。 1、联系上下文，理解下列词语。 甘霖: 前赴后继: 2、 15 给文中缺标点部分加上标点。 3、在原文中用―——‖ 画出一个比喻句，用―====‖ 画出一个反问句，用―,,‖画出一个排比句。 4文中―傻事‖指什么事,小雨点为什么去干这种―傻事‖, 5小雨点代表哪一类人,白云代表哪一类人, 写作部分(30分) 同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不少收获，请你把在学习中遇到的、看到的、想到的东西写下来。要求:内容具体，有真情实感。题目自自拟，450字左右。 篇三:《马来的雨》 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF 整理 《马来的雨》笔记整理 一、文学常识: 1.马来西亚:马来西亚位于东南亚，在赤道附近，太平洋和 16 印度洋之间。西部处于马来半岛，与泰国接壤;东部处于婆罗洲岛上的北部，与印度尼西亚相邻，首都位于吉隆坡。马来西亚气候特点显著，属于热带雨林气候和热带季风气候，无明显的四季之分，一年之中的温差变化极小，平均温度在26—30?之间、全年雨量充沛，10—12月是雨季。内地山区年均气温22?~28?，沿海平原为25?~30?，气候宜人。 2.胡绳梁:1956年出生于上海，著名作家，主要作品有《孤独的文化人》、《诗样生活》、《理解是一种奢望》、《马来的雨》。 3.大珠小珠落玉盘:出自【唐】白居易诗《琵琶行》，原作《琵琶引》，选自《白氏长庆集》。形容声音清脆悦耳，错落有致,好像珠玉落到玉盘中发出的清脆声音。 4.金戈铁马:出自【南宋】辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》。戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。课文中指雨声急促有力。 二、试题 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 : 1. 作者要写马来的雨，为什么要先从江南的雨写起, 17 答:作者用江南的雨来想象马来的雨，一方面表现对马来雨的期盼和向往，为下文写马来雨做铺垫，另一方面，将马来雨和江南雨作对比，突出马来雨的魅力。 2. 联系全文，说说江南的雨和马来的雨各有什么不同的特点, 江南雨:缠绵、飘洒、温柔 马来雨:爽快、干脆、利落 3. 3.第?段划线句子―噼噼啪啪打过来，铺天盖地扫过去‖，语言精致工整请说说这样写有什么好处, 答:这些句子形式整齐，韵律和谐，充满美感，生动形象地表现了马来雨干脆利落爽快的特点。 4. 比较文章开头和结尾两句话，你认为作者这样写有什么好处, 答:从内容上，第一节―应‖表示作者的推测，第十二节没有―应‖字，用简洁的句子表达了作者肯定的语气，说明作者被马来雨的魅力所吸引。从结构上，首尾呼应，使文章浑然一体。 5.第(5)段在文中有什么作用,谈谈你的理解。 18 答:从内容看，这段话描写了对马来雨的期盼，从侧面表现马来的雨的魅力，为下文蓄势;在结构上，是下文三个方面写马来雨的总起段落。 6.第(6)段中―那雨点敲在上面‖和―偶有大雨点击在铁皮上‖，句中的动词―敲‖和―击‖都是表示雨滴落下来的意思。那么这两个词能否交换使用呢,为什么, 答:不能，―敲‖字照应―韵味‖两字，写出雨点有节奏。―击‖和―大雨点‖照应，写出雨点落下来的力量大。 7.这段描写化用了很多诗句，如―大珠小珠落玉盘‖，―金戈铁马声盈屋‖。说说这些诗句在表达效果上有什么作用。 答:这些诗句，一方面生动形象地写出了雨水声音的清脆和急迫， 另一方面也使文章具有更丰富的内涵。 8.作者为什么说―高脚屋的雨声，是平民的音乐‖, 答:因为有钱的马来人要么迁居城里，要么盖起高楼瓦屋，没有了高脚屋和屋顶上的铁皮锌板，这听雨的享受也没有了。 19 9.风景是什么意思，风情又是什么意思,作者说:―雨拉开的是幕，是风景，也是风情。‖对这句话你怎么理解, 答:风景是可供人欣赏的景色，风情是风土人情。马来的雨不仅形成了 当地独特的自然景象，而且渗透进了当地人的生活， 构成了别具一格的当地文化。另外，只有亲近自然，融入自然，才能享受自然的乐趣。 三、修辞手法等及作用: 1.J5:终于，在不抱希望的时候雨却把希望浇成了果实。 答:这句话用了拟人的修辞手法。生动形象地写出了作者盼雨得以实2、J9:在槟城街头，突来的骤雨如幕，望过去似风也吹不破的。 答:运用了比喻的修辞，生动形象地写出了雨势大的特点。 3、J9 20 :路上水不及排走，雨点上去溅出硕大的水花，此起彼伏，是雨的舞蹈。 (来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:高温盼雨的句子) 答:这句话用了拟人的修辞手法。生动形象地写出了雨落在地上溅出 水花的样子，从而写出了雨势大，具有美感，从而突出作者对雨的喜爱之情。 4、J10:密密的雨千针万线似的，欲将海与天缝在一起。 答:这句话用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地写出了雨落在地5、J10:即使烈日当空，雨依旧会洋洋洒洒，将海与天搅成咸湿的一团。 6、J10:远处的岛时隐时现，像是五线谱中的―蝌蚪‖，雨声涛声里变成了可视的音符。 四、板书整理: 21 1. 江南的雨:缠绵、飘洒、温柔 马来的雨:爽快、干脆、利落 4(J8 – 9:在街道上:急，有力，雨势大，突然，消暑，清凉 5(J10:在海上:波澜壮阔，惊心动魄 22