《小言行，大举措，环境保护》环保主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
班会观摩
小言行 大举措 环境保护
——环保主题班会
高洪波
一、活动目的
1(增强学生的保护环境意识，改变日常不良生活习惯。
2(环保从自我做起，从身边的小事做起。
3(加强学生环保的持久性。
4(环保意识人人口头有，却不见行动，重要在于落实。
二、活动过程
1(班主任导入:
同学们，作为作一名中学生，我们有义务、有责任让我们的校园更美丽，更漂亮，可是，我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水;大课间时，教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有食品袋、纸屑映入眼帘;垃圾纸屑就在垃圾箱旁堆着不被送入;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏;我们班级每天都在产生行动垃圾„„如果你看到了这些，你会怎么做呢,天天喊环保，为何不见你行动,今天就让我们走进爱护环境大讨论吧～
2(学生主持词:
(主持词来自网络，学生收集整理而成)
A:看够江河湖海，纳污浮垢，浊色汤汤。水边溪畔，废液残渣排放。 B:国策明，上下呼号，治者众，此消彼长。
C:却仍见，涸了黄河，污了长江。心伤～二十年水务， D:洞庭杂色，淮河无光。松江警事，友邻纷争始惊慌。 A:高官辞，众吏惶惶。新法颁，沸沸扬扬。盼日后，环境永保，龙脉绵长。
B:善待土地，姜振才大海般广袤的黄土地，是我们永恒的襁褓和生命根基。
C:载着传说，载着悲伤，载着辉煌，载着希冀，也载着沉重的叹息。D:沙化的良田，濒危的物种，连绵的酸雨。
A:贪婪子孙的无休止索取，正无情损伤着母亲的躯体。 B:历史的悲剧怎能忘记——罗马帝国从顶峰陨落，楼兰古国难觅踪迹，玛雅文明从地球上消失，香格里拉不见了美丽„„ C:人类对大自然的无情虐待，必然会招致大自然的回击，面对日趋严峻的生存危机。
D:我们高亢呐喊，深情呼吁——善待恩泽万世的大地母亲吧～ A:为她编织青禾绿苗
B:为她献出心中旋律
C:爱护含辛茹苦的大地母亲吧
D:因为爱护母亲，就是爱护我们自己
3(学生讨论汇报
讨论1:怎样节约用水,
(枫叶组:收集整理的资料，来自网络)
水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，
就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:
1)洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯;
2)一水多用，用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等; 3)随手关紧水龙头;
4)见到浪费水的现象或行为要制止;
„„
讨论2:怎样节约用电,
(柳叶组:收集整理的资料，来自网络)
在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有:
1)随手关闭教室和饮水机，做到人走灯灭;
2)每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等; „„
讨论3:怎样预防减少“白色污染”,
(竹叶组:收集整理的资料，来自网络)
现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:
1)尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋;
2)不随手乱扔塑料包装物;
3)尽量购买用纸包装的物品;
4)不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等;
5)不使用一次性筷子;
„„
讨论4:怎样保护我们的身边环境,
(荷叶组:收集整理的资料，来自网络)
保护花草树木。花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到:
1)不要随意践踏草坪;
2)不攀摘花果;
3)按时给花草浇水;
4)爱护身边的公共设施;
5)遵守公共秩序和道德;
„„
(主持人)通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽校园。
4(班主任(算树)
一人一学期节省一棵小树，全班节省多少,全中国人节省多少,全世界节省多少,地球的绿化会怎样,
5(观看《日本垃圾分类》视频找差距，谈感受
1)日本环保走在世界的前列，我们差距甚远;
2)我国国民要加强环保意识和行为;
3)我国政府要加大惩治力度;
4)我国应出台更加细致的环保法律条例;
„„
6(看资料，令人头疼的数据。
(资料来自网络，学生收集整理)
据报道，我国目前城市年产垃圾量约1亿3千万吨，并以7%——9%的年递增速度增加着。中国70%的城市陷入垃圾包围的困境。如:北京市日产垃圾在12000吨，城市周围直径50米以上的垃圾山5000多个。上海市日产垃圾14000吨，周边被3000多个垃圾场包围。
7(环保小语集锦
(松叶组:收集整理的资料，来自网络)
A、除了足迹什么也别留下 ，除了记忆什么也别带走 。 B、你带走的是一张废纸，留下的是一片爱心。
C、地球是我们的家园，保护环境是我们每一个人的责任。 D、保护环境,从我做起。
E、不吐痰呀不丢纸，果皮扔进垃圾箱。
F、用双手保护环境， 用热情感染他人， 用心建设社会。 G、人类属于地球，地球却不属于人类。
H、如果我们不珍惜现在的一滴水，那么，我们见到的最后一滴水便
是自己的眼泪。
I、如果人类漠视了与大自然的和谐关系，有一天人类将喝下自己酿造的苦酒。
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三、活动总结
教师总结:通过学生们的讨论和观看幻灯片，同学们有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。很好，希望你们说到做到，以身作则，义正能量来影响周围的人。
四、宣布班会结束
浙公网安备 33021202002483