一年级第一学期思乡曲
教案
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一年级第一学期教案(五) 2010-05-25 09:29:23 来源:湖州师范学院艺术学院声乐精品课程网 浏览:85次
教学内容:歌曲《思乡曲》
教学目的:
1、学习歌曲《思乡曲》，启发学生的情感，减轻技术上的负担，使学生自由发挥声乐本 身的艺术特色。
2、以抒情为主，使学生在轻松、自然的状态下较完整的完成歌曲的 演唱。 教学的重点与难点:
1、引导学生了解歌曲的时代背景、歌曲的内容、歌曲的情绪，更好地去理 解作品。 2、指导学生在注意连贯演唱歌曲的基础上，吐字力求清晰，演唱力求完 整。 教学方法:讲解、分析、启发的教学法
教具:钢琴
教学过程:
一、复习上节内容
二、发声训练:
1、哼鸣训练
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2/4 56 56?54 32 ?1- ‖
Lu lo lu lo lu
目的与要求:体验头腔共鸣，通过u母音的训练使歌唱者具备放松稳定的喉头和口腔的开度，以获得声音 的高位置。
(1)身体自然直立，两肩放松，吸进适量气息并注意深的呼吸支点 。 (2)嘴唇微闭，舌自然平放舌尖轻靠下牙根，下腭放松，上下牙稍分开不要咬紧 。 (3)哼唱时感到声音集中在鼻腔上方，从鼻翼两侧到达眉心，感到明显振 动。 (4)不论音的高低，都始终保持这种高位置的感觉，这对上下声区的统一很 有益处。 (5)u母音练习，注意喉咙的开度和位置以及中支点的保持。
2、U母音及a母音的训练
2/4 5 5 5 6 5 -?4 4 4 5 4 - ?3 3 3 4 3 -?2 2 2 3 2 -?11 1 21 - ‖
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u a u u a u u a u a u
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mi ma mi ma mi ma mi
目的与要求:练习打开头腔共鸣，获得高位置，打开喉咙形成管状，上下一致，声区统一，较好地带动a母音的练习，嘴唇微闭成，上唇要拢住，唇尖用力，喉咙打开,上下畅通好似一根管子 。
3、连音训练
2/4 12 34 ?54 32 ?1- ‖
Ma me mi mo mu
目的与要求:训练声音连贯统一。注意呼吸、发声的协调配合，每条练习都 一口
气唱完，音量不宜过大，力求使乐句的线条优美连贯，富有流动感，结尾的长音要用弱----强----弱来收音，防止声音直 白和僵硬。
三、歌曲学习与演唱----《思乡曲》
演唱提示:
这是一首难得的初级，中音独唱歌曲，是影片《海外赤子》中的一首很有特色的作品。它
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现女主人公思华的妈妈侨居海外，思念祖国，家乡，思念亲人的心情。此曲是一首单段体的分节歌，曲调简洁、明朗，旋律悠扬、平缓，乐意发展严密、集中，音乐形象十分清晰完美。歌曲似在自言自语中道出了人物心灵深处的感受。因此开始4句要很有控制地唱出，使声音悠缓、深沉。“海外万千----”处，把眷恋之情推入了高峰，借助于全曲最高音，把怀乡之情全部倾泻出来。结束句“思乡”要以情至深的共鸣唱出心底的呼唤与呐喊，把海外儿女的无限思念表达得声断情还连。在演唱时，要注意唱出宽厚、丰润、深情的声音音色，及内在深刻的抒情性特点。在吐字上要抓住“ang”母音的特点。气息要保持轻松、自然的状态 。
四、课堂小结:
教师进行本课小节，对学生的演唱指出优缺点，树立学生的自信心，使其更好的完成作品的 演唱。
五、作业:
课后用正确的歌唱姿势、准确的呼吸方法，认真体会歌曲的含意，准确诠释表 达作品。
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