下载

1下载券

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 小学语文《趣味标点》课堂实录

小学语文《趣味标点》课堂实录.doc

小学语文《趣味标点》课堂实录

梦很甜美但现实很残酷
2017-08-30 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学语文《趣味标点》课堂实录doc》,可适用于职业岗位领域

《趣味标点》课堂实录教学目标:、使学生在活动明白逗号、句号、问号、感叹号的书写形式能正确运用四年种标点符号了解标点符号本身也可以表达意思。、激发学生学习语文的兴趣培养学生说话能力、表演能力、协作能力激发学生自信心。教学过程:课前交流:同学们你们知道怎么做才能做个聪明的孩子吗,(生说)同学们说的很好会观察、会思考、会想象、会表达的孩子才是聪明的孩子今天这节课让我们都来做聪明的孩子好吗,一、情景导入同学们好这节课我们要学习的内容是趣味标点。昨天老师去标点王国参观认识了四个身怀绝技的朋友。它们分别是句号、逗号、问号、感叹号。今天老师把它们带到了课堂上来和大家见个面。下面我们就听听它们的自我介绍看看它们到底有什么本领呢~出示:二、体会提示语中的标点符号的用法、句号的使用方法句号朋友说:“我的本领最大因为我一出现就可以造就一个完整的句子俗话说作文靠的就是字词句篇除了成形的篇我就是老大了。”小结:通过句号的介绍我们可以知道句号就是用在一句话的末尾表示一个完整的句子说完了。、逗号的使用方法小逗号摇着尾巴悠闲地说:“句子有什么了不起不就是长嘛我的本领就是把句子切开停顿一次就切一次我才是最厉害的呢~”小结:显而易见逗号事用在句子的中间表示停顿的。、问号的使用方法问号姑娘坠着耳环眨了眨眼睛神秘的说:“我不但可以代表一句话还预示着问题的出现我是发问公主你们都不如我~”小结:从问号姑娘的话语中可以看出问号是用在表示疑问语气的句子的末尾。、感叹号的使用方法感叹号迫不及待地跺着脚说:“啊~这里真热闹啊~我也要加入赶快和大家认识~”小结:看来感叹号的本领就是用来表示命令或感叹语气的。三、总结听了四位朋友的自我介绍和老师的分析我们知道了句号、逗号、问号、感叹号的本领。为了方便大家记忆老师总结了一首标点符号歌。下面我们一起来看一看。出示:四、练习接下来我们就来练一练怎么运用句号、逗号、问号、感叹号的呢,出示:五、拓展听小故事:明代才子徐文长有一天外出访友在友人家居留多日毫无辞归之意。友人在客厅写了个纸条“下雨天留客天留我不留”意思是:下雨天留客天留我不留。明知是逐客令但徐文长却把纸条高声念了一遍:“下雨天留客天留我不,留~”友人们听后哭笑不得只好又留他多住几日。

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/3

小学语文《趣味标点》课堂实录

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利