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助教的工作心得体会.doc

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上传者: 牛拦织女拉拉 2017-09-18 评分 5 0 148 20 671 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《助教的工作心得体会doc》,可适用于小学教育领域,主题内容包含助教的工作心得体会精品文档助教的工作心得体会助教的工作心得体会:湖南大学助教工作心得教学助理工作心得助教的工作心得体会:助教工作总结【助教的工作心得符等。

助教的工作心得体会精品文档助教的工作心得体会助教的工作心得体会:湖南大学助教工作心得教学助理工作心得助教的工作心得体会:助教工作总结【助教的工作心得体会】助教工作总结我是化学学院材料物理与化学专业的xxx很荣幸能担任实验中心本科基地班的助教一职在这短短一学期中个人的收获远远大于艰辛的付出这让我感到无比欣慰在此做个小结。一、主要工作内容此次助教一职所安排的任务可以说很简单就是提前准备下实验所需仪器和药品以及后续的批改实验报告、成绩统计然而也是很至关重要的怎么说,那是因为一定要确保仪器和药品的正常与正确的使用一次错误的仪器测试结果或者一次错误的药品添加都会导致后续一系列实验的错误精品文档引导。其次那就是实验报告的批改在我个人看来也是非常重要的要是没能好好纠正出实验中出现的错误操作或者错误结论那就等于是做了一道数学题然后就没去管它也不知道它到时对还是错错是错在哪里了对是否对得合情合理。这就导致我不敢对此掉以轻心。二、助教工作的收获虽然工作都比较简单但是真正做起来还是比较繁琐的。比如批改实验报告绝不是纸面上那几个打钩还有打叉那么简单必须在之前要对此次实验所涉及的原理、方程式、应有的现象有一个确切与深入的学习。这也让我重温了一下之前大部分做过的实验通过再次的接触让我深刻体会到每个实验的意义并学习到了很多的实验知识和技能。这一切都对我的科研工作起到了极大的促进作用这是此次助教最大收获之一。其次通过跟唐老师这学期的共事让我也学会了很多人际交往方面的技能最让我记忆深刻的莫过于她时刻都带着微笑让人有一种踏实的感觉还有就是时刻对帮助过自己的人说一句谢谢一句简单的谢谢后背蕴含着太多东西的。一学期的实验助教工作即将告于段落虽然助教工作付精品文档出了很多时间与汗水但是也让我有了很大的收获。在此感谢实验中心给我这样一次宝贵的机会其次感谢唐老师在这段时间的帮助和关怀。年月助教的工作心得体会:助教心得体会范文一:助教心得体会自从成为了一名理学院助教时就感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份老师和学生。老师就是要把学生的学习、生活放在第一位以学生为核心而自己是一名在校研究生怎样去平衡自己的工作和学习自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽误自己的课程。月日研究生部管理办公室请专业老师对我们所有助管、助教进行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平时在工作、生活中的细节问题例如衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就特别有兴趣人都是在一个群体中精品文档生活就想到自己怎样给别人一种美的享受怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几十分钟的讲课但老师的言传身教让我们很乐意去实践争取把自己最美的一面展现出来。在公文写作的培训之前大家都对公文写作充满了期待例如特别是办公人员很多时候就会写到红头文件、通知、决定等但是一遇到这些问题大家都会头疼有很多固定格式大家都不懂在平时的工中也很容易犯错。我听了老师的公文培训后有了更大的信心自己再遇到这些问题时应该怎样处理而且公文写作培训特别实用当代社会无论什么职位都是复合型职位都需要人们有多方面的能力对自己现在的工作和今后的求职都有非常大的益处。【助教的工作心得体会】以前对老师的理解很多时候是片面的以为只要老师把知识传授给学生关心学生的生活在上了老师的师德师风培训后才感觉自己要学习的地方很多我们要爱教师这个职业要爱我们的每位学生根据她们的特点去传授知识文化要根据她们的具体情况去关心爱护她们。自己现在已经是理学院的一名助教老师自己在学生心中就是一名老师在工作中一定尽职尽责在生活中多帮助有困难的同学特别是在平时批改作业时一定细心、仔细。努力做到一名老师应该的责任和对学生的关怀。精品文档希望自己通过今后的助教工作提高自己的工作能力努力改正自己以前的小缺点争取在工作中做到完美。范文二:家长助教心得体会xx年月日黄老师邀请我到幼儿园当助教体验幼儿园的生活。我既兴奋又紧张兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行我就上一堂别开生面的点心课吧~我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍给小朋友们点名大家都很配合。接着我们做了"小白上楼梯"和"五只小猴荡秋千"的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后我们的点心课就开始了~小朋友们对生活物品还是很认识的面粉白糖鸡蛋牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里在等待五分钟时间里佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星精品文档星。我和小朋友都很开心~蛋糕做好了以后小朋友们没有上来争抢而是安静的坐在椅子上面等候我按座位顺序给小朋友分蛋糕他们已经学会了排队礼貌待人从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到幼教工作重要又辛苦老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当还要对每个孩子做到细微观察了解他们的性格脾气和习惯。所以我们作为家长来幼儿园参加助教不但能够了解孩子在幼儿园的生活学习游戏活动的特点还可以让孩子接触更多的人获得更多的生活经验有助于孩子们的全面发展。最后希望所以的孩子们都能平平安安健康成长~向所有的老师说声:你们辛苦了~范文三:家长助教心得体会今年是亮亮在幼儿园的最后一年了。一开学亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教老师的强烈愿望。【助教的工作心得体会】精品文档虽然自己已经有年的教龄了但教的都是大学生还没有教过幼儿园的小朋友。为了满足儿子的愿望也为了体验幼儿园老师的工作我早早就报了名申请成为本学期的家长助教老师。终于机会来了。当班主任李老师告诉我可以体验一上午助教老师工作的时候我禁不住激动起来期待着周五助教日的到来。为了能取得比较好的助教效果班主任李老师做了很多准备工作。她提前好几天就告诉小朋友们周五会有一位家长助教赵老师以至于周五一早我站在班级门口迎接小朋友入园的时候几乎所有小朋友都知道我是赵老师丝毫没有陌生感在佩服小朋友们记忆力的同时也感到老师的铺垫工作做得真到位。就这样原本担心小朋友能否接受助教老师的我大大地松了口气。由于事先已经按照李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程加上向亮亮"讨教"了一些有关如何做一名受小朋友欢迎的助教老师的小窍门后面的助教工作进行起来得心应手。精品文档原本我还担心自己没有幼儿园教学经验会控制不了课堂秩序。可是接下来小朋友们的秩序井然让我觉得我的担心完全是多余的。瞧这些小家伙儿们和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地大家洗手、取餐、安静用餐、写天气日记、选自己喜欢的区域进行游戏"哈原来小朋友们都可以自己完成啊当幼儿园老师没有那么难嘛"我在心里暗想。可是我的这种想法很快就改写了:班主任老师提醒我不是大家在玩区域随便玩不管的要对他们细心观察适时指导还要进行总结。还没等我想好怎么指导怎么总结的时候美术区的小朋友就喊:赵老师看看我的画好不好看手工区捏橡皮泥的小朋友叫:赵老师你喜欢吃什么我给你做是匹萨吗实验区的小朋友喊:赵老师快来看啊我的潜水艇试验成功了阅读区的小朋友问:老师帮我读读这本书好吗早操开始的时候我已经有些吃不消的感觉了。幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操我可以比较轻松地"带"着小朋友们做操了。看着操场上一个个做操认真又像样的小朋友和老师不禁感叹原来早操可以这么精品文档好看这么有趣这是我见过的最有特色最美的早操了。不料班主任李老师在进行做操总结的时候还是非常认真地指出:大家做操的时候马步要扎下去像这样现在我终于找到小朋友们把操做得像模像样的原因了原来老师对大家的要求这么严格不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的老师家长真的可以放心了。哈重头戏来了要上课了这可是我的拿手戏。今天我们要授课的内容是""即==可以分成和和合起来是、尽管我认为这个没什么好讲的小朋友肯定都知道但看到班主任李老师课前那么认真地叮嘱我认真准备课件和教具我还是做了充分的准备。由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小朋友喜欢的"教具"很快大家就可以掌握这些内容了。课上气氛异常活跃大家看着我像变魔术一样一件一件从事先准备好的袋子里拿出各种有趣的"教具"好奇心很快被调动起来争先恐后地回答问题踊跃上台表演向大家演示和的关系。看到班主任李老师受孩子们感染的笑容我知道这次授课成功了。幼儿园的活动安排真是既丰富又紧凑啊不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们安排的户外主题是"跨海大桥精品文档"锻炼孩子们平衡能力和动作协调性的同时培养团队合作精神和勇敢精神。真佩服配班老师与班主任之间的默契在我和班主任李老师带着小朋友来到操场上之前配班老师已经将"跨海大桥"搭好了。整个活动过程中班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确分别负责小朋友的安全和游戏进程控制不禁佩服起老师们的经验来。尤其是班主任李老师在带领小朋友进行户外活动的同时不仅要确保整体活动效果而且还能敏锐地观察到哪个小朋友做得有问题。如果说李老师所做的这些让我佩服的话那么她后面所说的一句话让我感到既温暖又感动:当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候多次提醒大家到有太阳的地方玩儿否则容易着凉。把孩子交给这样像妈妈一样用真心关心孩子的老师作为家长的我真的放心了。午餐、餐后散步、上床睡觉一切都进行得那么顺利那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务可是今天做值日生的他分明工作得那么专业、到位不仅对自己的孩子有了全新的认识。半天的助教工作忙碌而快乐转眼就要和小朋友及老师说再见了。此时的我已经筋疲力尽。看着大家不舍的眼神精品文档我知道他们喜欢上了我这个老师。此刻小朋友们不知道我也不舍得离开他们因为我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。感谢幼儿园给了我这样一个机会不仅让我有机会了解自己的孩子在幼儿园的生活更让我有机会换一个视角去看自己的孩子去和孩子的同学做朋友去体会幼儿园老师给予孩子们的爱像妈妈一样的伟大的爱。有这样好的幼儿园这样好的老师不仅是孩子们的幸运也是我们做家长的幸运。范文四:幼儿园助教心得体会我是绿泡泡班方馨仪小朋友的妈妈月日星期二有幸参加了幼儿园组织的防火安全知识讲座家长助教活动全程观摩并参与幼儿园的教学及活动演习流程。参与这次助教呢更多想法是通过这次助教活动体会到能够走近孩子、观察孩子、了解孩子学习老师的教育方式分担教学辛苦让更多的家长透过我个人的助教感受看到他们所关心的孩子在幼儿园的生活。精品文档助教内容:为小泡泡讲述防火安全基本知识增强泡泡们的防火安全意识引导他们正确预防和应对火灾及突发火灾事故处理。第一次参与这样的学习机会心里的紧张与激动真是无法言喻。起初以为只是配合三位老师的工作完成一个下午的学习流程可在实际的助教过程中我的感悟很深助教的经历让我深切的感受到幼儿教育的重要和不易。为了成功完成这次演习老师们的准备工作做得很充分。像妈妈一样的王老师把整个教学安排的井井有条、还有像姐姐一样的邓老师配合的相当的紧密让我感受到带领二、三十个孩子从学习到生活的艰辛。孩子突发状况频繁出现让我无从入手可是老师们自如的应对又让我看见老师对孩子们的情感远远胜过我们家长本人我们班还有相对一部分的孩子不能遵守幼儿园的常规作为家长老师的我看到孩子们很自我的玩耍也会相对的给予"惩戒"可是我们亲爱的老师们却还是笑脸相迎甚至是哄着让孩子们吃饭、游戏、学习细心地顾忌着每个孩子的情绪还有我们的生活老师为了给孩子们一个干净卫生的成长环境每隔一个时间段擦地、洗碗、清理卫生间看到这些作为精品文档家长把孩子送到这样的环境中心里很欣慰。为了孩子老师们艰辛默默的付出让我好感动。亲历亲为的助教体验让我感受到孩子在幼儿园学习内容之多特别是在游戏和实践中学习的教学方式让我更是欣赏。观摩后看到老师并不是机械式的训练孩子的记忆智能而是让孩子从习惯上改变对知识的渴望在幼儿园里的习惯养成教育细致入微、循序渐进。简单的训练孩子们从自己吃饭、喝水、穿脱衣服、整理物品到礼貌待人、列队等候、学会分享这将是孩子们将来的自理能力和社交能力的起点。助教的前一夜我好兴奋想到要和那么多孩子在一起在心里简单设计了几个和孩子们一起互动的场景可是在面对一个个纯真的小脸和求知若渴的一双双眼睛时我还是有些紧张带领他们唱歌时场面完全失控听见他们毫无边际的回答我几乎有点晕晕乎乎无所适从亲爱的老师们你们辛苦了。在今后的时间中我还会继续配合老师做好工作为我加油吧~精品文档助教的工作心得体会:农村助教心得体会农村助教心得体会助教毫无疑问知道就是帮助教学的意思帮助老师们完成教学任务本文整理了关于教师参加送教下乡的活动的心得体会在送教下乡过程中了解到乡村学校的教育问题感受到科送教下乡的意义农村助教心得体会年月日星期三沐浴着难得的冬日的暖阳我们五位教师在主任的带领下从县城出发踏上了助教之旅。这次我们要去的学校是三堡中学作为一名从教二十多年的教师即将面对一群素未谋面的学生面对完全陌生的教学环境心中还是有几分忐忑。很快三堡中学到了和我想象中的农村学校并不一样很小却很干净整洁只有一幢半旧的教学楼。校长和主任热情地接待了我们把我们让进了会议室。校长非常地随和向我们介绍了学校的情况。学校已经现代化达标各个教室都安装了多媒体教学设施还是比较先进的。休息片刻之后教务主任便叫来与我们结对子的老师们。精品文档和我结对子的老师叫汪少秀和我岁数相当看着人非常朴实。因为我是第二节的课所以我们没有更多的进行沟通和交流。只是简单的询问了一些孩子们的预习情况就直接上课了。我这次送课到七年级一班。我上的是七年级上册的第九模块。在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱看着他们那种求知的欲望那一双双求知的眼睛真的让我感动。刚开始学生因为也是第一次上我的课课堂气氛有些紧张有点放不开我设置的一些问题同学们不敢举手但是随着我们一些互动和交流学生的学习热情逐渐开始高涨我和孩子们已经完全融在了一起整节课的每一个环节都达到了预期的目标。同样令我深受感动的还有那里的教师。参与活动的学校领导和老师们在整个听课过程中认真地听着、记着全身心的投入令人感动。他们和我们一样一样有着理想和抱负不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西那就是扎根农村艰苦奋斗不断进取甘于奉献孜孜以求的精神我被他们的这种精神所感动着一天的时光虽然很短暂但是我却收获很多通过对人教版教材的研读和分析发现了很多对人教版学习非常有价值的帮助此次送教下乡活动从自身专业成长的角度交给精品文档了老师们开启教育成功的钥匙在教学层面上又有了新的感悟与提高。我们谈教学、谈学生、谈管理学校无界学科无界心灵无界。我想:说是送教下乡其实对于送者和接受者都是收获者。送课下乡并不是把一节所谓的"示范课"送下去而是城区教师与乡镇教师的一种相互学习和交流的机会带去的可能是我们对教育教学一种理解和认识吧。"送教下乡"是一次难得和难忘的经历在做这些事情的时候我觉得我过得很充实只要这些事对他人有用我就很快乐这就足够了。讲评一节课是远远不够的把送教下乡作为契机创设课程改革氛围树立先进的教学理念在教学工作中不断探索实践从而推进素质教育我想这也正是送教下乡的意义所在。以上这农村助教心得体会就为您介绍到这里希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章请分享给您的好友。更多工作体会在:心得体会望大家多支持本网站谢谢推荐:大学生支教心得助教的工作心得体会:助教实习报告精品文档助教实习报告是一名大学生有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命而要承担起这一切跟上时代的步伐必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此年的暑假、我有了一个充实的、难忘的社会实习经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的、阳光的日子。一、万事开头难这个暑假、我找到的这份工作是在“夏令营”担任十天的疯狂助教。月号这天、我们二十几个助教一起乘车到达位于番禺仲元实验学校的夏令营营地。夏令营中有小学营中学营和成人营我则是小学营的助教、小学营的助教包括主讲师一共有个人、当天下午、夏令营的负责人给我们开了会分配好每个人的工作就这样十天的夏令营就要开始了。月号上午、我们一起迎接来到夏令营的小朋友们。看着一张张稚嫩的满怀好奇心的脸蛋出现在夏令营里面、我精品文档的心也不禁对到来的夏令营生活充满了期待。当天下午、在满怀期待中、为长十天的疯狂夏令营生活正式开始了~我们每个助教负责到个学生、当天下午、助教老师就要组织自己的小组一起讨论、为自己的小组起一个队名、口号和一首队歌。我带领的那一组一共有十三位学生、四位女生和八位男生、他们大多数都是五年级的学生、我本来以为组织大家想一下口号什么的是一件很容易的事情、可当我开始呼吁学生一起讨论的时候、我发觉、这并不是一件好差事。女生们都很配合我、偶尔会出点主意、可是八位男生中没有一位愿意听我的指挥、也没有一位愿意动脑筋思考、无论我怎么劝也劝不动他们、而别的小组的小朋友们都是围成一个圈在高兴地讨论、就在我快要绝望的时候、主讲老师angie来到了我们组、她看到了我们组的情况、于是她帮助我一起说服那些男生、并且教我应该怎样去组织好整个小组、在她的帮助下、我们最终才完成了任务、最后我们以yummyyummy作为队名建立起了整个小组。通过第一天下午的团队合作、我开始慢慢地了解我的学生、也开始慢慢地着手当一位助教老师这份工作。我知道万事开头难想要做好每一件事情都必须要经过努力不到最后决不言弃~精品文档二、疯狂疯狂疯狂~“夏令营”顾名思义就是要疯狂、在夏令营的十天我深刻体会到了“疯狂”这两个字的含义。首先是每天上课时对课文知识的疯狂操练。主讲老师都是采取疯狂操练的方式、让小组与小组之间进行比赛、哪个组读得最大声、表现得最好的就可以获得一次玩游戏或者加分的机会。助教老师则负责带动学生一起疯狂操练、一起大声喊。因此、在夏令营中、不仅学生要疯狂、老师要更疯狂。而我们组的学生真是太“疯狂”了当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候我们yummy的成员们都像没吃饱饭似的有气无力地动动嘴巴当看到别的组都因为读得好有加分的时候他们居然一点都不眼红真是一群与世无争的好孩子啊~就连玩游戏的时候也一样他们居然没有一个人对课堂上的游戏感兴趣的不管我怎么鼓励他们上去玩游戏他们都无动于衷有一位学生甚至很认真地对我说:“老师你不用再劝我们了我们都是斯文人我们不会上去玩那些玩意儿的。”一句话当场让我哭笑不得。而我们组当天的成绩在整个班里是最差的当我听到我们是最后一名的时候我不禁气馁了。精品文档那是在夏令营的第二天我开始失去了前进的方向。我发觉要管理好一个小组比我想象中还要难好几倍并且要在课堂上带动学生一起疯狂这对我来说更是难上加难。就在我感到迷茫的时候夏令营中的其他几位助教帮助了我我把我们小组的情况说出来然后大家一起想办法解决他们给了我许多建议而且大家一致认为我应该更疯狂一点如果连老师都不疯狂又怎能带动学生疯狂起来呢,听了大家的建议之后我认真反省自己的教学方式并暗自下定决心我一定要疯狂起来我一定要让我的学生在这十天内疯狂起来并且要让他们有所学成~在夏令营的第三天大家都看到了我的变化。我不再只是一直站在学生旁边我会在学生周围走动并且用手势带动他们大声地朗读配合主讲老师上课。在我的疯狂带领下我们yummy组的成员们开始逐渐表现出他们对英语的热情他们在课堂上开始跟着我大声地读课文疯狂地反复操练单词努力地争取加分并且抢着上去玩游戏。那一天当主讲老师angie宣布我们组当天的成绩是全班第一时我们都高兴地跳了起来要知道这对我们组来说是一个多大的鼓励。从那以后我们小组参与活动的积极性大大提高了不再是“斯文人”了。精品文档由于每天的疯狂操练都要扯着嗓子拼命地喊因此到了第四第五天的时候很多学生的嗓子都沙哑了都要靠吃金嗓子胖大海之类的药来保护喉咙但是大家的热情依然未减学生们也对英语越来越感兴趣我们的夏令营生活开始越来越有趣。学生们不仅在课堂上疯狂在宿舍里也疯狂。我们助教老师每天中午都会到学生宿舍去看看他们每次我们还没踏进他们宿舍的大门他们就先抢着冲过来拥抱我们了。他们还会抢着跟我们说他们的心事到了该休息的时候他们还拉着我们不让我们走除非答应他们第二天中午一定要去看他们我们才能脱离“虎口”。在夏令营生活的孩子们都变得越来越疯狂有时候真的疯狂到让我们哭笑不得可是这样的一群天真又疯狂的孩子我们怎能不爱他们呢,三、离别在大家的欢声笑语中十天快乐的时光一晃就过去了。精品文档在夏令营的第十天整个大营举办了一个闭营会。闭营会当天我们小学营的几位小朋友上去表演了话剧《灰姑娘》并且得到了好评在闭营会的演讲比赛中我们小学营的一位小朋友还获得演讲比赛二等奖闭营会的最后一个节目是我们小学营的全体助教和主讲老师一起上台表演《感恩的心》的手语。在闭营会的最后还播放了记录了每个营的点点滴滴的ppt看着ppt上的一张张可爱的脸蛋每一个欢笑的疯狂的场景都触动着我的心作为一位老师当你看到自己的学生在你的辅导下慢慢地成长慢慢地懂事那种愉悦的心情是无法言喻的。而在这个时候离别的愁绪也慢慢地笼罩在每个人心中许多学生开始跑到助教老师身边抱着助教老师很多学生都哭了就连平时看起来很坚强的男生也哭了师起初都不停地安慰自己的学生可是到最后看着那一张张挂着泪痕的小脸我们也忍不住流下了眼泪。我们互相拥抱互相吻别谁都舍不得说再见。直到最后闭营会结束了孩子们都要去坐车离开营地了大家才依依不舍地道别很多学生还要了每位老师的联系方式和签名才肯离开。四、感触十天过去了。而我人生的实习经历却才刚刚开始。这段精品文档时间里我更加清楚的了解了自己对自己的能力有了进一步的认识我的身上还有很多的不足和缺点我要不断的完善自己这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己。我通过这次为时十天的实习从另一个侧面检验了自己的学习情况同时也发现一些了自己的不足使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说这次实习让我是受益匪浅。通过在暑期的这段夏令营助教生活让我得到了很多感触。让我实习了教师这个职业的工作锻炼了我的表达能力交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响我相信这些实习中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生~助教实习报告暑假期间作为一个英语师范专业的大三学生我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里从对授课的概念还停留在书本上到会设计有实际操作意义的lessonplan再到能娴熟地进行授课精品文档活动从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措到能妥善处理一些突发状况我的确学到了很多尤其是增长了许多的经历这说长不长说短不短的两个月是我在教育之路上的第一块敲门砖也是我的第一桶金。从初试、复试、培训、听课再到正式授课我经历了从student到studentteacher再到teacher的成长过程。作为助教我们的作用是很大的。因为我们计划并且操作一堂课。课前我们根据教科书编写lessonplan就是一整堂课的流程这是给外教用的包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中我们全程陪同翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。最后的半小时是英语角整个就是我的活儿因为外教只上一个半小时。这一部分也有lessonplan,而且是很系统很紧凑的因为在这短短的半小时里我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识同时融入warmup,game,songanddance多种元素。通常英语角是在整个课的最后半小时这个时候小朋友们基本上已经坐不住了而且只有助教一个老师负责了所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。精品文档上午点开始上课。玩是孩子的天性在教授幼儿口语的时候我们侧重以“游戏”为基本活动的教学活动更贴近岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。我们为低年龄阶段的孩子提供了不同于传统教学的纯英语学习环境采取全外教授课模式通过运用现代教学工具并配合教师擅长的tpr教学从视觉、听觉等多方面进行感觉刺激促进小朋友英语语言技能的逐步成长。镜头一:sharaif举起了手里的单词卡片环绕全班小朋友提问:“what’sthis”卡片正面画了一只活泼可爱的猴子立即有小朋友应声答道:“monkey”sharaif立即举起了大拇指我在黑板上为其中反映最快的小朋友画上了一颗五角星作为积极发言的答题奖励。紧接着sharaif在每一位小朋友前站立让小朋友模仿自己的口型和发音跟着朗诵小朋友的每一次发音有错误她便会要求小朋友再次跟读直至将单词朗读正确为止。镜头二:在学习了一系列有关动物的单词后sharaif和孩子们玩起了动物模仿秀由老师模仿动物小朋友们比赛谁写说出正确的单词。当外教弯下腰双臂左右摇摆小精品文档朋友sky响亮的冒出了单词elephant。镜头三:十五分钟后所有单词卡片分散在教室的地面上这回小朋友们必须身体力行练习听单词找卡片。所有单词卡片分散在教室的地面上小朋友都站在自己的座位前面他们需要在最短的时间里准确无误地找出外教说出的单词。这个时候课堂气氛顿时进入高潮手脑并用的教学方式增添了许多趣味。小朋友们在边学边玩的愉快过程中就学会了这些单词。镜头四:接下来是游戏时间。玩的是wolf,wolf,whattimeisit小朋友们和外教分别在教室的东北角和西南角小朋友们发问wolf,wolf,whattimeisitwolf就会回答fiveo’clock,这时候小朋友们就要往外教走五步。在最后的dinnertime时被抓住的小朋友要过去念卡片„„直到剩下一个小朋友就是winner经过这两个月的实习我还获得了不少实习心得。一、首先让学生喜欢英语让学生觉得英语并不难。自信和兴趣是非智力因素的主精品文档要成分树立良好的自信心和培养浓厚的兴趣对学习英语将起到积极的推动作用。而长期以来学生却形成了”英语难学自己学不好”的心理问题这就给英语教学工作带来了不利的影响消除这种心理障碍的主要途径就是要教给学生正确的学习方法。比如在记忆单词时可以采取多种方式学习相结合掌握其规律让学生有据可依有章可循而不是机械地记忆某一个知识点。当学生们用自己学过的知识创造出新知识的时候英语学习就再不是难事了。二、让学生们相信自己让学生了解自己的学习成果。学生通过学习必定要获得一定的成果学生及时了解自己学习的成果包括所学的知识在实际的应用作业的正误成绩的好否能巩固和发展他们学习动机。老师对学生在课堂中的口头回答要给予肯定或否定书面专业要及时批改让他们知道自己的进步情况从而使他们的学习态度和方法得以强化激发他们学习的积极性。同时通过反馈作用激起他们的上进心产生克服缺点的意志努力向前。三、培养学生的良好习惯精品文档每个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提高学习效率使他终生受益。但良好习惯的需要在平时的学习中通过不断积累多次练习之后才能逐步形成。学生学习英语之初是培养良好习惯的好时机否则一些不良习惯一旦形成就很难改变。在阅读课文时注意方式和速度善于了解事实发现问题推断未知信息。练习写句子时要注意标点符号大小写字迹要清楚。平时养成按时完成作业勤用工具书科学利用时间等好习惯。四、形成正确的学习策略所谓的学习策略是指在学习过程中用以提高学习质量学习效率的各种活动。:助教辞职报告尊敬的院主任:您好!我是xx课程的助教现因升学需要申请辞去助教一职还请主任批准。我将在学院期间尽心尽力做好交接工作并将工作要求转答给交接人员主要以下四个工作要点协助任课教师安排教室协助任课教师准备讲义和授课所需资料协助任课教师操作授课所需的电子设备等协助任课教师布置作业、回答问题和管理学生。提供以上精品文档工作要点希望对交接工作有所帮助。学生希望今后还有机会服务母校献身教育事业。申请人:xx

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