新概念入门A每课教学目标内容

入门A教学目标内容 Unit 1 Hello! 第一课 旧约精览一百步肺炎基本知识第八章运动和力知识点六上学与问第一课时开学第一课收心教育 时 Lesson 1 课型 词汇 教学目标 学生学会打招呼，重点单词，会角色表演. 目标语言 重点语言 fish,cat,dog,ball,apple,egg. Yes. No. 了解单数的意义 ：a 难点 人名;Flora, Robert , Kim , Dan 复习   补充语言：练习口语：What’s your name ? How old are you ? How are you ? , 教学材料 单词卡片         第二课时 Lesson 2 课型 词汇/歌谣 教学目标 学生能掌握四会单词。会简单交流。了解单数的意义 ： a/an 目标语言 重点语言 Apple egg. a/an的用法。 难点 Look ! 歌谣 复习 L1的单词 补充语言：练习口语：What’s your name ? How old are you ? How are you ? 教学材料 单词卡片       第三课时 Lesson 3 课型 S/L ：字母发声 用思维导图进行本单元知识 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。 教学目标 会字母发声操 目标语言 重点语言 A-F以及单词 难点   复习 L1-2单词。 补充语言：练习口语：What’s your name ? How old are you ? How are you ?       Unit2 yummy 第一课时 Lesson 1 课型 词汇 教学目标 四会单词：B部分单词，了解单数，会角色表演。 目标语言 重点语言 girl hat insect jelly kite 了解单数的意义 ： a/an 难点 口语俚语yummy,yuk,help,stop 复习 U1 ：单词 补充语言：练习口语：What’s your name ? How old are you ? How are you ?       第二课时 Lesson 2 课型 词汇和句型。歌谣 教学目标 四会单词：B。会角色表演。 目标语言 重点语言 四会单词：green red 。Look at my .. 难点 口语俚语,help, 歌谣 复习 U2 -L1 补充语言：练习口语：What’s your name ? How old are you ? How are you ?       第三课时 Lesson 3 课型 S/L ：字母发声 教学目标 会字母操 用思维导图进行本单元知识总结。 目标语言 重点语言 G-K字母操 难点   复习 A-F 字母操。 本单元重点 补充语言：练习口语：What’s your name ? How old are you ? How are you ? 教学材料 字母操 字母闪卡       Unit 3  Look at your red nose 第1课时 Lesson 1 课型 词汇句型 教学目标 四会单词。会角色表演，会用颜色描述物体， 会指认身体部位。my/your 目标语言 重点语言 四会单词：blue leg mouth nose yellow Look at my/your... 了解单数的意义 ：a/an 难点 Oops ! 复习 U2单词和课文 补充语言：hair face knees 教学材料 单词卡片，教学彩笔、卡片、 准备好一张已经画好卡通人物身体的白纸，没涂颜色，四肢，五官都不画       第2课时 Lesson 2 课型 单词/歌谣 教学目标 四会单词 an/a。 会角色表演。 目标语言 重点语言 四会单词：orange pig 。了解单数的意义 ：an/a。 难点 歌谣 复习 以an 开头描述的单词 教学材料 人单词卡片       第3课时 Lesson3 课型 S/L ：字母发声 用思维导图进行本单元知识总结。 教学目标 会字母操 目标语言 重点语言 L-P字母操 难点 Good girl 复习 A-K字母操 本单元重点 教学材料 字母操 字母闪卡       Unit 4 Thank you, Mum! 第一课时 Lesson 1 课型 词汇句型 教学目标 四会单词：B。会角色表演。会用颜色描述物体 a/an 目标语言 重点语言 四会单词：boy sun table umbrella 。语法：了解单数的意义 ：a/an 难点 Good boy/girl ...Thank you . 复习 所有an 开头的单词。U1 单词（同时和本课单词一起听写） 教学材料 单词卡片。 不同颜色形状卡片。       第二课时 Lesson 2 课型 词汇句型/歌谣 教学目标 四会单词：B 。会角色表演。生日会上的基本用语 目标语言 重点语言 四会单词：king queen 。 难点 Hurray ! Wow ! Happy birthday .歌谣。 复习 U4 -L1 教学材料 生日蛋糕模型，皇冠 两个       第三课时 Lesson 3 课型 S/L ：字母发声 教学目标 会字母操 用思维导图进行本单元知识总结。 目标语言 重点语言 Q-U 字母发声。字母操。 难点   复习 A-P字母操，本单元重点 教学材料 字母操 字母闪卡       Unit 5 Look! The zoo! 第1课时 Lesson 1 课型 词汇句型 教学目标 四会单词：B 。会角色表演。进一步认识单数的意义， 目标语言 重点语言 四会单词：monkey panda zebra zoo 。 运用“please”，怎么提出请求或 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。 难点 Hurray ! Look ! Look at the ... the sun.(定冠词the) 复习 前几单元学过的动物单词。U2单词（同时和本课单词一起听写） 教学材料 单词卡片       第2课时 Lesson 2 课型 句型/ 歌谣 教学目标 会角色表演。四会单词：B 。 目标语言 重点语言 四会单词：violin window xylophone 。Look at the ...! Please! 难点 语法：定冠词the的用法 以及不定冠词a/an的用法 歌谣 复习 A-Z字母操 颜色单词 U5-L1 补充语言：play the guitar/piano/pipa/ erhu 教学材料 单词卡片       第3课时 Lesson 3 课型 S/L ：字母发声 教学目标 A-Z字母操 用思维导图进行本单元知识总结。 目标语言 重点语言 V-Z字母发声：字母操 难点   复习 A-Z字母操和书写， 本单元重点 教学材料 字母闪卡 字母操       Unit 6 This is my family 第一课时 Lesson 1 课型 词汇句型 教学目标 四会单词。怎么介绍家人。 目标语言 重点语言 四会单词：family mum dad sister brother This is my ... 难点 Look out ! 复习 U5 U3单词（单词同时和本课单词一起听写） 补充语言： son daughter 教学材料 单词卡片，学生带家庭照片介绍家人       第二课时 Lesson 2 课型 词汇 句型 歌谣 教学目标 会熟练互相询问名字 角色表演， be动词概念：am is are 目标语言 重点语言 This is my ... What’s your name ? My name’s .... 语法：is的缩略及全写 难点 歌谣 复习 U6 -L1       第三课时 Lesson 3 课型 习 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 、音标和字母 教学目标 用思维导图进行本单元知识总结。音标学习：会进行自然拼读，会写音标，达到听音能写，看词能读的能力 完成音标书相关的学习 目标语言 重点语言 字母a音标学习 会进行自然拼读 习题做与讲解 难点 歌谣 复习 本单元重点       Unit 7 Happy birthday ! 第一课时 Lesson 1 课型 词汇句型 教学目标 四会单词。会角色表演，指认物体。be动词的意义，a/an的复习 。代词it 以及it is... 和it isn’t ...之间肯定句和否定句变换练习， 目标语言 重点语言 四会单词：bike car doll robot train van。语法：be动词的意义，a/an的复习 。代词it 以及it is... 和it isn’t ...之间肯定句和否定句变换 难点 Happy birthday ! chant：I I , I am . you , you , you are. She, she, she is . he , he , he is . it , it , it is . 复习 U6 U4;单词（同时和本课单词一起听写） 补充语言： 教学材料 单词卡片或者实物：玩具。       第二课时 Lesson 2 课型 句型 歌谣 教学目标 会角色表演，Is it...?的口头运用。练习变一般疑问句：be动词is提前 目标语言 重点语言 Is it...?口头运用。怎么变一般疑问句：be动词is提前 难点 Amazing ! Yes , it is .不能缩写哦 歌谣 复习 U7-L1 : 肯定句和否定句 补充语言： 教学材料 魔术棒，一个苹果一橘子。       第三课时 Lesson 3 课型 习题，音标， 教学目标 用思维导图进行本单元知识总结。 通过习题复习语法句子。音标学习：会进行自然拼读，会写音标，达到听音能写，看词能读的能力。完成音标书相关的学习 目标语言 重点语言 字母e的音标学习：自然拼读，习题做与讲解，字母总结 难点 歌谣 复习 U7 补充语言：       Unit 8 That’s my book ! 第一课时 Lesson 1 课型 词汇句型 教学目标 四会单词。会角色表演. that 和this的运用——指认物体。以及相关的肯定句和否定句之间的变换练习，缩略和全写 目标语言 重点语言 四会单词：book , pen , pencil, pencil case rubber ruler , school bag 语法：That is/isn’t... This is/isn’t ...以及与It is 的区别运用。 难点   复习 U7 U5单词（同时和本课单词一起听写） 补充语言： Chinese book maths book English book note book 教学材料 单词卡片或者实物       第二课时 Lesson 2 课型 句型 歌谣 教学目标 会角色表演，口头运用Is this/ that ...? 及其回答。练习变一般疑问句。本课句型和U7-L2句型的对比练习。 目标语言 重点语言 Is this/that...? Yes , it is . No, it isn’t . 难点 歌谣 复习 总结：有关it/ this/that肯定句，否定句，一般疑问句 U7-L1 补充语言：       第三课时 Lesson 3