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二年级短语
(蓝蓝)的天空(清澈)的泉水(快乐)的节日 (美好)的春光(美丽)的身影(幸福)的生活 (美丽)的玫瑰(静静)的山谷(勤劳)的蜜蜂 (蓝蓝)的大海(弯弯)的小路(高高)的庐山 (美妙)的琴声(蒙蒙)的细雨(洁白)的羽毛 (嫩绿)的柳条(晶莹)的露珠(美丽)的天鹅 (明亮)的眼睛(温暖)的春风(简单)的题目 (闪烁)的灯光(火红)的太阳(弯弯)的月牙 (雄伟)的建筑(刺眼)的光芒(茂密)的枝叶 (繁华)的大街(失落)的眼神(动听)的乐曲 (古老)的故宫(清新)的空气(优秀)的学生 (嫩绿)的树叶(忠实)的向导(健壮)的竹子 (洁白)的纸张(奇妙)的景色(动听)的歌声 (机灵)的小鸟(广阔)的田野(热情)的主人 (细细)的雨丝(漂亮)的玩具(巨大)的岩石 (美丽)的世界(明亮)的镜子(光滑)的皮肤 (绿色)的凉棚(简单)的问题(寒冷)的空气 (满意)的笑容(美丽)的小路(洪亮)的声音 (冷清)的教室(火红)的杜鹃(美好)的时光 (鲜艳)的花朵(优美)的舞蹈(雪白)的肌肤 (献出)爱心(渐渐)地下降(生气)地喊叫 (洒下)汗滴(刻苦)地学习(慢慢)地长大 (寻找)足迹(大口)地喝水(沉着)地回答 (踏着)荆棘(真诚)地道歉(轻轻)地叹气 (提着)水桶(静静)地看书(仔细)地观察 (迎着)朝阳(惊讶)地问道(不停)地转 (冒着)风雪(尽情)地歌唱(认真)地想 (辨别)方向(认真)地观看(轻轻)地吹 (打开)窗户(赞许)地点头(仔细)地画 (扇动)翅膀(快乐)地玩耍(快乐)地笑 (种植)禾苗(快速)地回答(快速)地跑 (埋藏)宝藏(沉着)地操作(高兴)地笑 (摘)葡萄(开心)地称赞(开心)地说 (眨)眼睛(高高)地飘扬(提)问题 (紧张)地工作(写)文章(认真)地读书(吹)泡泡(痛苦)地死亡(跳)绳(慢慢)地走 (唱)歌(伤心)地哭 1.我们几个孩子,(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(奔向)田野,去(寻找) 春天。 2.春天来了!我们(看到)了她,我们(看到)了她,我们(闻到)了她,我 们(触到)了她。她在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇);她在喜鹊、(杜鹃)嘴里叫,在(桃花)、(杏花)枝头笑…… 3.我发现了(小草)是春天的眉毛,(野花)是春天的眼睛,嫩芽是春天的(音 符),(解冻的小溪丁丁冬冬)是春天的琴声。 4.离离(原上草),(一岁一枯荣),(野火烧不尽),(春风吹又生)。 5.篱落疏疏一径深,树头花落(未成阴)。(儿童急走)追黄碟,(飞入菜花无 处寻)。 6.小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去(松土)、(浇水)。玫瑰慢 慢地(抽出枝条),长出了(嫩绿的叶子)。 7.杨柳(绿千里),(春风暖万家)。 8.黄莺(鸣翠柳),紫燕(剪春风)。 9.泉水流进(山腰的水池),流过(山间的平地),流到(山坡的果园),穿过 (静静的山谷),跑下(山去),跑进(大海)。 10.(乘着)温暖的春风,我们(四处)寻觅。啊,终于找到了——哪里需要(献 出爱心),雷锋叔叔就(出现)在哪里。 11.花要叶扶,(人要人帮)。 12.赠人玫瑰,(手有余香)。 13.(帮助别人的人),能得到(别人的帮助)。 14.(诚心)能叫石头落泪,(实意)能叫枯木发芽。 15.湖中央有个美丽的小岛,叫(光华岛),小岛把湖水分成两半,北边像(圆圆 的太阳),叫日潭;南边像(弯弯的月亮),叫月潭。 16.到了(秋季),葡糖(一大串一大串),地挂在(绿叶底下),有(红)的、 (白)的、紫的、暗红的、(淡绿)的,(五光十色),美丽极了。 17.为了欢迎周总理,人们在地上撒满了(凤凰花的花瓣),好像(铺上了鲜红 的地毯)。(一条条龙船)驶过江面,(一串串花炮)升上天空。人们欢呼着。 18.环形路上,一座座立交桥犹如(道道彩虹)。 19.天苍苍,野茫茫,(风吹草低见牛羊)。 20.(日照)香炉(生紫烟),遥看瀑布(挂前川),(飞流直下三千尺),疑 是(银河落九天)。诗中李白把瀑布比作(银河)
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