CorelDRAW X5（教改
教案
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） 八
CorelDRAW X5(教改教案)
第 八 课 总序第 8 个教案时间:2012年 4 月 23 日 一、 课题与课时
教学课题:颜色填充
课时安排:3课时
二、 教材、学生
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
教材分析:本课是CorelDRAW X5教材的第八章内容，也是CorelDRAW X5教学的第八次课。
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
用时3课时。本章将学习CorelDRAW X5软件中的动作与自动化操作的基础以及批处理知识。教材中相应章节对这些知识点的解释非常详实，教师应该充分的利用教材，培养学生主动学习的意识。
学生分析:课程已经进展到了尾声，学生已经完全熟悉了小组教学模式，各组中都会有优秀的成员和后进的成员，教师应该在教学中注意引导各组小组长在组内以优秀来带动后进，集体成长。
三、 教学目标
1(技能目标:
1.RGB和CMYK的模型及作用
2.调色板的编辑
3.填充样式
4.交互式填充工具
5.交互式网状填充工具
2(过程
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
:
了解班级整体状况以及学生的要求。通过教师设计的各种教学活动，使学员
能树立熟练作图的工作意识
3(情感目标:
培养学生树立职业人意识
培养学生掌握作为一个设计师应该具备的熟练的操作能力 四、 教学重点
1.RGB和CMYK的模型及作用
2.调色板的编辑
3.填充样式
4.交互式填充工具
5.交互式网状填充工具
五、 教学难点
3.填充样式
4.交互式填充工具
5.交互式网状填充工具
六、 教学准备
1. 本次课为技能课，在理实一体化教师进行，每位学员一台可供操作练习
使用的电脑。
2. 教师应提前准备好本次课程中涉及的相应的资料。
七、教学程序
复习环节:通过教学活动的开展，检查学员对上次课程的掌握情况，同时有
利于教师进行教学效果的自我检查;(用时25分钟)
导入环节:CorelDRAW中，颜色的设置及使用决定作品的后期效果呈现及
技术
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
。(用时25分钟)
新课环节:本课重点会涉及到五个知识点的学习:(用时90分钟) 1.RGB和CMYK的模型及作用
2.调色板的编辑
3.填充样式
4.交互式填充工具
5.交互式网状填充工具
作业环节:光盘的绘制(用时8分钟)
小结环节:教师小结:学员课堂的表现及上课的相关知识点
学员小结:本组在本次课堂中的表现及个人在本组中的表现(用时2分钟)
教师教学活动安排 预设学习活动
复习:(25分钟)
评选作品:教师首先组1. 各小组组长将本组评选出的上次课程作品提交给织每幅作品的设计者
上台演说其设计意图，老师。由教师组织进行评选。
再由小组长组织本组2. 教师展示毕业学员同期作品，请小组代表点评。帮成员对六副作品进行
点评，投票，竞选出优助学生进行对比，找出自己的优缺点促进日后的学习。
秀作品。
对于优秀作品的设计
者教师给予高度的评导入课题(25分钟)
价。 CorelDRAW中，颜色的设置及使用决定作品的后期效
果呈现及技术规范。
新授课程(90分钟)
1.RGB和CMYK的模型及作用 2.调色板的编辑 新建调色板 加入和删除颜色 编辑和排序颜色 保存和打开自定义调色板 3.填充样式 均匀填充 渐变填充的几种类型 图样填充 底纹填充 组织学员带着问题思4.交互式填充工具 考并预习本书的第十为对象制定填充方式 三章内容。 设置填充方式 5.交互式网状填充工具
作业布置(8分钟)
光盘的绘制
本讲小结(2分钟)
1. 教师总结本次课程学生的表现，提出表扬与建议
2. 学生自我总结
请小组细心观察并记
3. 教师总结本次课程的相关知识。 录老师操作过程中的重难点步骤。
小组在组内讨论练习并演示;
教师抽取两组代表上台pk，比一比哪组的操作又快又好～
学习活动设计:
小组pk给一幅图片加水印效果，并录制成为一个动作，并将其应用在其他图片上，比比哪组的动作更快，效率更高～
学习活动设计:
小组思考并上机操作将录制好的动作通过自动化命令对一组图片应用，体现自动化的效果。
作业一分析:
作业一相对比较简单，布置的目的是帮助学员巩固本课的知识点，同时兼顾后进学员，让其有时间消化课堂知识;
作业二分析:
作业二相对较难，需要学员在熟练理解课堂知识的基础上，通过个人的思考或者集体的思考才能解决。
本作业的目的是让学员在理解本课的基本知识点后，能够独立的面对日后工作中可能出现的一系列问题，让学员真正的能够做到学以致用。
八、教学反思
此处填写完成课堂教学后，本次课程的得与失，做好总结，并在以后的教学
中取长补短。
浙公网安备 33021202002483