中考备考策略

中考备考策略 中考备考策略 近几年课改实验区的中考命 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 依据《化学课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》，以学生发展为本，努力遵守"重视基础，关注探究，联系实际，促进发展"的命题思路，采取"沿着思维轨迹，再现科学探究，考虑学生现状，关注社会热点，坚持能力立意"的命题策略，创设真实的问题情境，尽量反映地域文化、现代科技和社会热点问题，对初中毕业在化学科学习目标方面所达到的水平，进行了较全面和准确的考查。这样的命题思路和命题策略表现了考试是为了促进学习而考试,为了探索发展而学习的思想,颠覆了应试教育的思想。因此，我们应该积极地、科学地备考。基于这样的认识，我们制订了自己的备考复习策略: 1、必须注重基础知识，提高综合运用能力。 基础知识和基本技能是考查的重点，命题也将逐步以"双基"为载体，通过态度、观点、 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、情感及现实生活中的重大化学问题，重点考查学生的应对能力。这就要求，首先要围绕《大纲》，强化基础知识的复习，这是基础，绝对不可忽视。在此基础上，根据《考试说明》所规定的考点进行梳理和剖析，熟练地围绕考点内容、技能、方法、观点等进行逐一深化。在这种复习思想的指导下，我们的复习特别注意以下几点: (1)防止钻得过深、劳而无获的做法。已明确不作要求或降低要求的内容，不应拔高。 (2)把基础知识、基本技能部分掌握好。首先熟练掌握教材内容，其次，掌握规律性的知识和必备的技能。 (3)在掌握"基本概念和原理"的基础上，应注重实际应用，培养思维的全面性、程序性、灵活性、可迁移性。 2、要认真研究新课标的中考试题，通过了解试题变化和试题特点，把握其内在的理念。 通过研究全国各省市新课标中考试题，我们不难发现，近几年各省市新课标中考试题更注重实质内容的改革，尤其是引导学生在学习方法和思维方式上的转变，迈出了较大的步伐，更凸显出课程改革的方向。试题主要有以下几个特点: ?充分体现人本主义思想。 ?在进一步淡化对概念的记忆的同时，加强了对概念理解和运用能力的考查。 ?在注重对化学实验基本操作能力考查的同时，大幅度增强了对科学探究能力的考查。 ?紧密联系实际，突出化学生活化的特点。 ?关注生活和社会热点。 这些特点突显了新课标中考试题"重视基础，关注探究，联系实际，促进发展"的理念。 3、围绕"双基"和新课标理念，分类精选习题、精讲精练，是提高复习效率的重要方法。 复习的最终目的是为了巩固基础知识，提高应试能力和解题技巧。切忌猜题压宝或采用题海战术，否则将事倍功半。通过对全国各省市新课标中考试题和本市的中考试题的研究，把握试题变化和试题特点，从而有的放矢 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 训练题，提高备考的实效性。 在设计训练题时，切忌随意提高难度和题海战术，应掌握考试大纲，以标准为蓝本，了解知识衔接的侧重点在哪方面、知识的难度在什么层次，有的放矢，才能提高复习效率。按照知识版块精心进行分类，精心设计选择和剖析习题，培养学生从多角度思考，直至能够灵活应用所学知识解决问题的能力。 例如:(计算题部分试题如下) 例1、(07济宁)锌片、是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。右图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答: ?葡萄糖酸锌的相对分子质量_; ?葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_。(精确到0.1%) 例2、(07汕头)蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题: (1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为 (2)丙氨酸的相对分子质量是氮元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)。 (3)合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。 例3、(07烟台)青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g。 (1)30g尿素中含氮元素多少克? (2)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克? (3)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量，计算出每天至少应摄人多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物，也可同时摄取几种食物)。 食物 白面 鸡蛋 瘦猪肉 牛奶 蛋白质含量 10% 14% 20% 3% 通过以上中考专题的练习和评讲，提高学生收集、筛选试题信息的能力，提高对知识的理解和运用水平，培养学生新的学习方式和思维方法。 到了复习的最后阶段，不妨采用模拟实战的方式，对阶段的复习效果作个全面的检查。每次考完试应及时把试卷上的错误一一记录下来，仔细分析这些错误产生的原因，及时总结，然后重点记忆，反复练习，扫除"盲点"。 4、要充分发挥团队作用，人人参与，分工合作，资源共享。 我们学校的一大特色是打团体战，因为只有整体进步，个人才会有更大的进步。 我校同科组的教师积极开展校本教研活动，多渠道搜集和分析信息，研读有重要参考价值的书和其它资料，交流学习心得和看法。以备课小组为单位，认真学习，积极讨论，群策群力，力争把《考试说明》中所列的命题依据、命题范围、知识点及目标要求学习到位，对知识点及能力要求的认识有歧义的地方也会讨论中达成共识，然后根据《考试说明》制定复习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。在此基础上，几位化学教师分别有针对性地设计若干训练题，然后集体研究修订，作为年级复习训练用。这样人人参与，分工合作，资源共享，充分发挥团队作用。 5、必须教会学生应考的多种能力 去年的试卷明显地实现了从"知识立意"到"能力立意"的一步大跨越，今年的试卷仍将延续这种改革态势。分析去年考试的失分情况，不难看出:学生定势思维严重，发散思维薄弱，阅读能力不足，绘图技法生冷，表达方式苍白等等，这些缺陷制约了高分的诞生。因此在复习中着力培养细致的观察能力、较强的思维能力、探究性实验的能力、自主阅读与自学能力、准确的书面表达能力等。同时，还要融会渗透某些化学思维的方法，如化学概念常用的对立统一观点等。 6、必须抓考试心理调整好学生心态 目前，家长对子女的期望很高，各种无声的期望给学生增加了很大的压力。有的学生长期睡眠不足，学习效率因而下降。因此，在整个复习考试期间，老师不能营造紧张的气氛，造成学生怯场，而应帮助学生调整心态。在课堂上营造轻松愉快的的氛围，并在一切场合对学生加以鼓励，最后使学生满怀信心的走进考场。 7、必须教会学生考试技巧 (一)调理思绪，进入情境 ?中考化学是以解题为载体的能力型的选拔考试，临场发挥尤为重要，要预防由于各种心理障碍造成的计算失误及笔误等丢分现象。运用科学的检索方法，建立神经联系，挖掘思维和知识的潜能，考出最佳成绩。 (二)沉着应战，旗开得胜 良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说是很重要的，我要求学生拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，要通览一遍整套试题，摸透题情，然后解决一两个易题熟题，让自己产生"旗开得胜"的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进人最佳思维状态。之后要做一题得一题，不断激励自己，稳拿中低，见机攀高。 (三)稳中求胜，因卷制宜 通览全卷将简单题顺手完成后，情绪趋于稳定、单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后是临场发挥的黄金季节，这时，考生可依自己的解题习惯和基本功，结合整套试题结构，选择灵活的解题战术。 (四)一慢一快，把握全局 我总是告诫学生:审题要慢，解题要快。审题是整个解题过程的基础工程，已知与所求是解题的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成， 则可尽量快速完成。解题的关键步骤，力求准确，宁慢勿快。? (五)力求规范，力争满分 中考评分以卷面为惟一依据，这就要求会、对、全。会而不对，令人惋惜;对而不全，得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成因非智力因素失分的一大方面。字迹潦草，阅卷老师的第一印象是学习不认真、基本功不过硬、感情分相应就低了，所以，必须对学生强调"书写要工整，卷面能得分"。 (六)完卷复查 我们还在摸着石头过河，我们的认识和做法一定还有许多不足甚至错误，但是我们坚信，只要努力探索，不怕挫折，就一定可以向前进。 青纯教育:领先的N对一个性化辅导、口碑好的教育品牌，提供数学(奥数)、物理、化学、英语、语文等全科精辅，满足小学、小升初、初中、中考、高中、高考等各类人群课外补习需求，是你理想的学业提高平台～