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大学消费观调查报告大学消费观调查报告 篇一:大学生消费调查报告(完整版) 调查背景 构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式 是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁,是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军,引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常...

大学消费观调查报告
大学消费观 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 篇一:大学生消费调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 (完整版) 调查背景 构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式 是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁,是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军,引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展,大学生作为一个特殊性质的消费群体,消费方式极易受到外来因素的影响,很容易形成不良的消费习惯。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,在当前社会具有重要的实践意义。 一、调查目的 为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念,呈现大学生的消费文化 现状,我们特作此调查,旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于大学生更好的消费理财,做一个理性的消费者。 二、调查对象 长沙各高校的在校大学生,主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、 涉外经济学院、湖南财专为主。 三、调查项目及问卷 此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选 择、平均消费水平、消费目的等。 调查项目采用问卷形式(见附一),100份。 四、调查方式及方法 以问卷调查为主,辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。 (1)简单随机抽样。 网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要 用于做修正值。 (2)分层抽样。 首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干 所,对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。 五、调查数据处理 本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计, 最后统一汇总。 六、调查进度安排 本次调查从2010年4月25 日开始,历时四周,分三阶段进行: 第一、准备阶段。4月28日—5月2日,进行小组讨论,落实调查经费,设 计调查 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,问卷设计及打印等。 第二、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日,主要任务是调查问卷发 放,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。 第三、资料整理和总结阶段。5月10 日—5月23日,主要是整理调查资料, 进行分析研究,编印调查资料,制作PPT,全面总结调查工作,完成调查报告。 七、调查的组织分工 调查小组共5人,根据个人专长分工,制定分工明细表(见附二)。 八、调查经费预算 本着节约、合理、充分利用资源的原则,经费预算情况如下: 问卷样本制作、修订、打印:5元;2、复印调查问卷100份:10元;3、其 它费用(交通、通讯):10元。总计25元。 九、调查效果预测 经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力,应能达到预订的调查 目的。 备注:由于调查条件及水平有限,调查比例相对较小,且在项目设计、人数 分配、总数量等方面存在许多问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,敬请见谅。 附一:长沙大学生消费情况调查问卷 亲爱的同学: 您好!为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最 终引导健康消费,我们特组织了这项调查。此调查不记姓名,你在填表时不要有任何顾虑。答题前请仔细阅读题目和要求,按照题号顺序回答,并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见~请按照表中的说明在?内酌情打“?”(除特别注明外均为单选)或在_______内椐实填写。最后,衷心感谢您能在紧张的学习之余提供宝贵的信息,谢谢~ 01.你的性别:A.男? B.女? 02.你所在的年级:A.大一? B.大二? C.大三? D.大四? 03.你来自:A.农村? B.城市? C.城镇? 04.你的家庭人均月收入(元): A.500以下? B 500~800? C.800~1500? D.1500以上 05.你平均一个月的花费大约为__________元 A.300以下? B.300~500? C.500~800?D.800以上 06.您在校消费与在家相比: A.差不多? B.较多? C.较低? 07.你期望一个月的月消费为__________元 A.400以下? B.400~600? C.600~1000? D.1000以上 08.您平均每月的伙食费大概是 A.200以下? B.200~300? C.300~600?D.600以上 09.您平均每月购买衣物的花费大约 A.50以下?B.50~100?C.100~300?D.300以上 10.您平均每月购买日常用品的花费大约 A. 50以下?B.50~100?C.100~200?D.200以上 11.您平均每月娱乐的花费大约 A. 100以下?B.100~200?C.200~300? D.300以上 12.您每月学习方面的花费大约 A. 50以下?B.50~100?C.100~300? D.300以上 13.你的生活费来源(可多选): A.家庭供应? B.勤工俭学? C.奖学金? D.其它_______(如他人赞助) 14.你现在每月有没有盈余:A.有?B.没有? 若有你如何处理:A.存在银行? B.改善物质生活? C.购书? D.丰富精神生活? 15.你是否有记帐的习惯 A.经常记账? B.偶尔记账? C.从不记账? 16.当你想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会 A向父母要钱? B向同学、朋友借? C. 放弃购买? 17.当你在某项消费时,考虑最多的因素是 A.商品价格? B.商品质量? C.商品档次?D.其他? 18.对现在的消费状况是否满意: A.很满意?B.没考虑过,无所谓?C.不满意? 19.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种 A.经济实惠型? B兼顾实惠和高标准? C.高标准、高档次型? D.其他 20.你认为大学生应该树立怎样的消费观,我们应该怎么做,(简答) 谢 谢~ 附二:调查人员明细分工表 组长:钱菁菁 组员:周卓、阳建林、蒋建军、闵陈位 调查方案、调查问卷设计:周卓、阳建林 问卷发放及回收:全体组员 问卷统计、数据整理:闵陈位、蒋建军 PPT制作:钱菁菁 撰写调查分析报告:周卓、钱菁菁 篇二:当代大学生消费情况调查报告 当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要:改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化~对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中,有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。” 关键词:大学生 消费状况 多方引导 健康发展 提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。 本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研,通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查,同时结合其他高校的调查报告,我们发现当前大学生消费 情况在总体健康发展的大背景下,还存在诸多问题,如:不善于理财的赤字消费, 靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。因此,如何理性看待当前大学生的消费情况,如何正确引导大学生的消费观念,家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色,已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。 一、 当前大学生消费状况调查数据及结果分析 1、消费状况调查数据 (1)家庭平均月收入。经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%,来自农村的占96%。可见,大部分贫困学生来自于农村,我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合:绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元,贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲,贫困家庭大学生的每月消费支出较少,而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈,比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。 (2)月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占9.5%, 500元~1000元占72.5%,1000元~2000元占14%,2000元以上 占4%。由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元,每月消费金额超过2000元的只占4%,社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。 (3)每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中,大一学生占69%,由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中,大一至大四学生分别占16%,6%,44%,34%,可见随着年级的升高,学生的消费项目逐渐增多,大三时恋爱的学生多,感觉钱不够用的学生比例最高。 (4)费方式。大学生在消费时选择能省则省的占10%,有计划消费的占32%,想花就花的占54%,选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。 (5)每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的学生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点,在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下,意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜,每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买 饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的,这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝 大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。 (6)平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。 (7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支,但据我们调查过程中口头了解到:在每月与恋爱相关的开支中,选择50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。 (8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱,煲电话粥,导致每月话费在150元以上。 (9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50 元的占39%,50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网,沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。 (10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行,可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅,KTV等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。 (11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购(转载自:www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:大学消费观调查报告)物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。 (12)男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中,选择有计划的女同学为42%,男同学则为37.1%。 (13)日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。 篇三:大学生消费观调查报告 陕西理工学院数学系 首届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品名称:大学生消费观调查报告 所在学院:陕西理工学院 申报者姓名 (集体名称): 王赛 张燕玲 类别: ?自然科学类学术 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 ?哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 ?科技发明制作A类 ?科技发明制作B类 大学生消费观调查报告 摘要: 一直一来,大学生就是社会上的特殊群体。他们在消费方面也不例外,大学生的主要经济来源为家庭,同时又主要生活在校园之中,因此他们的消费观会受到家庭与学校环境的影响。 新时期的大学生普遍具有有知识、又思想、对新鲜事物充满好 奇等特点,这也在一定程度上决定了他们在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用,而且大学生是国家未来经济发展的生力军,因此他们的消费观和消费心理应该引起我们的足够重视,并对其加以正确的引导。 我们小组通过调查、研究,完成了这份《大学生消费观调查报告》,对上述问题进行了整理、总结。 关键词:大学生消费观、消费心理、消费行为、思想教育 一、调查背景与准备 大学生消费观现状:在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,对许多事物的判断力不强,自控能力差,这就造成他们消费观的许多错误心理。 许多大学生毕业后,由于没有形成正确的消费和理财观,进入社会后引发许多问题,“负产阶级”、“月光族”、“啃老族”等这类新生词汇,就是这一问题的真实写照。 1、过分追求时尚,攀比心理严重。当代大学生生活条件普遍提高,而且学生与社会联系也更为紧密,不再像以前一样“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,因此有许多大学生忽略了对自身素质的提高,而一味去追求外在的、物质方面的东西,且有强烈的攀比心理,如此形成一种恶性循环。 2、人际交往过度。都说大学生的友谊最纯洁、真挚,诚然如此,但有些同学为了搞好人际关系,对朋友出手阔绰,全然不考虑自己的经济承受能力,这样也是一种消费观的误区。 3、经济独立意识不足,理财观念差。许多大学生在大学期间的经济来源基本完全依赖于家庭,这样一是导致他们可能认识不到钱的来之不易;而是可能导致他们丧失了奋斗能力的动力;三是让他们失去了许多自己赚钱的锻炼。中国大学生这方面的意识与欧美发达国家同龄人相比,差距还是比较大的。 调查准备: 首先,我们在网上、图书馆查阅了有关于中国大学生消费状况的一些资料,对所调查问题有一个初步的认识,确定调查的入手点。 然后,又通过口头、网络等方式对被调查对象进行初步了解,以确定调查方式,调查内容,并制作了调查表(见附录)。 最后,将资料汇总;开始进行调查、研究。 二、调查过程与结果 调查目的:通过对大学生的消费现状进行调查分析,了解大学生生活消费的流向和特点,进而引导大学生正确的消费,从而使他们形成科学合理的消费观念。 调查对象:陕西理工学院大一、大二、大三在校学生 调查时间:2010年12月 调查方法与手段:区域调查、抽样的方法和问卷的方式 本次调查共发放调查问卷200份,收回有效问卷196份,有效回收率为98%。 在回收的有效问卷中大一学生为78人,大二学生53人,大三学生67人,男女比例为4:3。. 另,还通过个别谈话及网络资源, 对其他学校的大学生进行个别调查和比较。 调查结果: 女生消费分配如右图: 男生消费分配如右图: 三、调查结果分析 我们对上面的数据进行分析可得: 1.大学生的基本生活消费 由于每个城市的经济发展水平不一,大学生的生活费用也不一样,有的学生来自于农村,而有的来自于城市。可以说,大学生消费在静态上可以划分为高,中,低三个档次,而在动态上呈逐年上升的趋势。 2. 大学生的学习消费 学习消费主要包括,上网学习,了解最新信息,买一些自己需要的与自己专业相关的书籍,以及杂志,报纸,还有就是参加自己感兴趣的辅导班。大学生的学习消费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别,由以上数据可以看出,大学生的学习消费主要集中于购买图书上,教学参考书,英语和计算机等考试用书上,他们每个月购买参考书或休闲读物在50元以下的占66.9%,50—100元的占7.8%,100元以上的占2.9%。 考证消费今年在大学校园里已悄然升起,大学生参加各种英语等级考试,计算机等级考试,出国考试和国家公务员考试等等,名目繁多,相应的报名费,资料费,培训费,等也自然不菲。 3. 大学生休闲及娱乐消费 休闲消费—大学生闲暇生活中的主要工作,从上数据可以看出, 这项费用不是很高。闲暇时间多数大学生参加的是娱乐性质的活动,逛街,K歌,溜冰等。如自习自修,读消遣杂志,读一些文学作品,书法音乐绘画等,这些活动具有较强的独立性;而诸如参加课题,集体活动,打牌下棋,与人聊天等集体参与的交往性的活动,也应多参加。 4. 大学生的人际交往的费用 人情消费—现在主要,学生过生日,考试得高分,当了学生干部,入了党,评上奖学金,比赛获奖都要请客,否则便被视为不够交情,请客者档次越高,赴请者的随礼也就越高,人情风的蔓延越发严重。 恋爱消费—在大学里越来越多的人谈恋爱,而且消费也很高,由以上数据可得,男生又比女生花费高。 5、其他费用 其他费用主要包括电话费、交通费等,也呈上升趋势。电话费每月一般在20-100之间的学生占大多数。 面对这愈演愈烈的大学生互相攀比之风,超前消费之风,我们应该呼吁:大学生,不能攀比,超前消费该量力而行,多向一些该花费的方面消费,譬如学习方面。消费是生活方式研究的重要部分,大学生作为一个特殊的社会群体,其消费的行为,特点和方式,将左右和引领整个社会青年的趋向,所以大学生应该培养成科学和谐的消费观念。 (一)多种因素影响大学生消费 首先,从经济角度说,大学生在经济上尚未独立,其消费主要来自家庭资助,因而其消费需求的实现受家庭经济条件的制约较大。从近几年的情况来看,对大学生消费行为影响最大的是招生 制度的改革。改革后,一般学生每年要交学费3000-6000 元左右,激烈的就业竞争促使大学生自觉加大学习和社会活动方面投入,以提高自己的整体素质和能力;人们生活水平的提高,也必然会影响到大学生的消费水平。其次,近年来,我国经济发展迅速,消费选择也日益多样化,市场的自发性容易引起人们消费行为非理性因素的增多,特别是社会上出现重物质消费轻精神消费等现象,对大学生的消费观念、消费态度产生较大影响。此外,大学生消费行为还深受其心理因素的影响。同其他消费群体相比,大学生具有鲜明的消费心理 特征。一是追求新颖和时尚。大学生容易接受新事物,喜欢猎奇,追求代表潮流和富于时 代精神的商品;二是崇尚名牌。大学生的接触信息广,社交活动多,总希望在群体活动中体现自身的形象价值。因而,大学生比较注重商品的式样与档次;三是突出个性与自我。大学生自我意识明显增强,力图在一举一动中表现出自己独特的个性。他们对商品的品质要求高,对那些一般化的商品不感兴趣。四是注重情感与直觉。大学生的情感、丰富、强烈,且不稳定。他们虽然已有较强的思维能力,但波动性大,易受客观环境、社会信息的影响,因而他们较少综合考虑选择商品,特别注重商品的外形、款式、颜色、商标。 (二)当前大学生们总的消费理念呈现的特点有: 1.大学生消费结构呈现新变化 调查显示,大学生消费结构正在发生新变化,同时消费也呈现出了新趋向。这一新趋向主要表现在两个方面,一是消费结构的多样 化。从大学生的消费结构来看,除了生活、学习所必需的消费外,还滋生出了日益多样、日益普遍的交际消费、恋爱消费、娱乐消费(影院、网吧、节假日旅游等),以及美容化妆品消费、上网消费、电话消费,并在部分同学中开始拥有中高档消费品等。二是在多样化的消费结构中,非生活必需品的消费水平有正在提高的新趋势。从大学生消费资金的流向来看,在一部分学生中生活必需消费所占比例小于享受消费所占比例。 2. 个性与模仿同在: 多元化发展源于个性化的彰显。现在的青年已开始追求时尚化和风格化,而大学生恰好正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心理趋于理性化转变,在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时,往往表现出购前的冷静,大部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格、性能、品牌后再决定是否购买,其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题,还有一些大学生是在与家人商量后再购买的。 今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征,有着很深的"白领情结":名牌服装着身,手提电脑不离,信息把握在手,创造未来人生。这已成为众多大学生所羡慕、仿效的社会形象。今天,发达快捷的消费信息、不断提高的消费需求使大学生对时尚的领略和把握更为及时准确,尽管他们还不一定拥有,但却能 对许多时尚品牌如数家珍。与此同时,他们更有自己对生活的理解、对消费的选择,他们注重讲求生活的品味和质量,宁缺勿滥,宁高勿低。他们追求的是一种既有物质享受,又讲求精神生活的现代人的生活方式。 3 . 多样与实用并存: 大众文化消费市场,是影响大学生消费文化多样性的重要因素。大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃,有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力,多重比较,理性消费,另一方面,也可能导致大学生受不良倾向的影响,出现一些消极的消费类型来。 在消费状况分析中,不论是大学生基本生活消费中的衣食费用,还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是大学生的休闲及娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩。这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来。 4. 消费差异日趋明显: 一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生,同时,消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明了经济发达与否,不仅影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。 (三)多层次消费水平对大学生有双重影响
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