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汉语拼音复习汉语拼音 1.整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi yin ying wu yu yuan yue yun ye 2.标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、ü并排标后者。 3.隔音符号(’)及其作用:a、o、e领头的音节连在其它音节后面,如果音节界限发生混淆,用隔音符号隔开。 4.拼写规则:ü、üe、ün、üan与声母j、q、x相拼时,省写头上的两点;ü、üe与n、l相拼时,两点不能省去。 5.儿化:韵母“er”,用作韵尾时写成“r”,如“花儿”按照儿化韵读,拼作...

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汉语拼音 1.整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi yin ying wu yu yuan yue yun ye 2.标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、ü并排标后者。 3.隔音符号(’)及其作用:a、o、e领头的音节连在其它音节后面,如果音节界限发生混淆,用隔音符号隔开。 4.拼写规则:ü、üe、ün、üan与声母j、q、x相拼时,省写头上的两点;ü、üe与n、l相拼时,两点不能省去。 5.儿化:韵母“er”,用作韵尾时写成“r”,如“花儿”按照儿化韵读,拼作“huar”。 (1)看拼音,写汉字。 dào yù duàn 迟()()习绸() ()念犹()()炼 ()道遭()()落 ()谷富()果() bǎo fèi jǜn ()贝()腾()工 ()卫浪()严() ()垒()物英() (2)看拼音,写句子。 ①míng zhī shān yǒu hǔ,piān xiàng hǔ shān xíng. ②zhǐ yào gōng fu shēn,tiě chǔ mó chéng zhēn. ③shào zhuàng bù nǔ lì,lǎo dà tú shāng bēi. ④yí cùn guāng yīn yī cùn jīn,cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn. ⑤cóng xiǎo ài kē xué,zhǎng dà pān gāo fēng. ⑥tiān cái zài yú xué xí,zhī shi zài yú jī lěi. ⑦bú yào zhuāng shì nǐ de yī fu,ér yào wǔ zhuāng nǐ de tóu nǎo. 查字典,填空: 1.朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用__ __查字法查字典,先查____再查____。老师告诉他这个字念“bǐng”,这样一来,可用____查字法,先查___再查___。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓应选第__种。“秉公办事”这个词的意思是______ ______________ 2.“垂直”中“垂”字用数笔画查字法应查__画。第六画是__,把“垂”字加上一个___偏旁组成另一个字___,组成词语____。 3.“寡”的音节是___,部首是___,笔顺是____。 4.“霉”字是___结构,部首是__。写出和“霉”部首相同的四个字______。 5.“梧”共__画,第六画是__,去掉“木”,添上一个新部首,可组成一个新字是___,组成两个词是_________。 6.“逆”字是__结构,用音序查字法,应先查字母__;用部首查字法,查__部再查__画。 “逆”字的解释有:①方向相反,跟“顺”相反;②不顺从,抵触;③背判者;④迎接。 a.“逆风行驶”中的“逆”应取第___种解释。 b.“忠言逆耳”中的“逆”应取第___种解释。 7.“幽”字是___结构,用音序查字法,应先查字母____;用部首查字法查___,再查___画。 “幽”字接释有:①僻静;②沉静,安闲;③幽静;④所谓阴间;⑤古地区名。 a.“幽静的小路”中的“幽”应取第___种解释。 b.“幽雅的房间”中的“幽”应取第___种解释。 8.“能”查__部首,再查__画。字意有:①能力;②能够;③有能力的人④一种物理量,如热能等。 “能耐”中“能”应取第___种字意,“能歌善舞”中的“能”应取第__种字意。 9.“脊”查__部首,再查__画;查__字母__音节。 10.“僻”查__部首,字义有①偏僻,距离中心地区远的;②不常见 的;③不和群,性情古怪。“僻静”中的“僻”应取第__种解释。11.“削”查__部首,再查__画。读音有①xiao②xue,“削铅笔”的“削”应取第__种读音,“剥削”的“削”应取第__种读音。 12.“勘”查__部首__画,可以组成___,___等词语。 13.“轰动”中的“轰”用音序查字法应查__音序__音节,用近义词解释“轰动”:_______________ 14.“纬”用音序查字法,先查字母__,再查音节__,在词语“经纬”中的意思是________________ 15.“益”字是___结构,按音序查字法先查字母___;按部首查字法先查___部,再查___画。 16.“透”字是___结构,用音序查字法先查字母___;用部首查字法先查___部,再查___画。 17.“透”字的解释有①穿过,通过②泄漏;③显露;④达到饱满的充分的程度。 ⑴“窗子里透出灯光来”中的“透”应取第___种解释。 ⑵“《大柏地》这首词我背得熟透了”中的“透”应取第__种解释。 18.“异”的解释有:①不同的;②分开;③另外的,别的;④特别的; ⑤奇怪。 ⑴“一道奇异的火光”中的“异”应取第___种解释。 ⑵“孩子们都诧异地互相看着”中的“异”应取第___种解释。 19.“尽”音序查字法先查字母___,再查音节__;部首查字法先查__部再查__画。“尽”在词典中意思有:①完;②达到级端;③ 全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。 下列词语中“尽”什么意思,写出序数。一饮而尽选第___种,武松使尽了力气选第___种,山穷水尽选第___种。 20.端午节这天晚上,小明写日记,“zong子”的“zong ”不会写就用___查字法查字典;又有个“咸”不知道读音,一时又确定不了部首,就用___查字典。 21.用数笔画查字法,“鼎”应查__部首__画,读音是___,笔顺是__________。用部首查字法,“铭”应查__部__画,读音是___;“鸿”应查__部__画,读音是__,字形结构是_ _。 22.迁:查___部,___结构,音序是___,音节是___。 23.用部首查字法,“饮”字应查__部,再查__画。“一饮而尽”的意思是_____________ 24.用音序查字法,“赞”应查__音序。“赞颂”的意思是_____ _____。 25.赤:查___部,___画,音序是___; 斜:查___部,___画,音序是(); 朝:查___部,___画,“今朝”的“朝”读___。 一、选择题: 1、选出下面加点字不属于多音字的一项。() A、茂盛 B、参加 C、称职 D、收敛 2、按结合的不同形式,下列形声字归类有错的一组是:() A、材偏饭栏 B、攻朗故织 C、架慈斧盒 D、固病阀园 3、下列四组汉字中,全都是形声字的一组是:() A、服脏脑朋肥 B、炉灿烂炳炼 C、教政功颈救 D、仰休伪传优 4、下列四组词中,没有错别字的一组是:() A、挽救严厉急燥 B、渊博暄闹诧异 C、支撑气恼嘱咐 D、模胡恭敬淌若 5、下面加点字解释无误的一组是:() A、奇观(景象)绝壁(山崖)蜷起来(像虫子一样弯曲) B、点缀(装饰)热忱(热情)拈轻怕重(挑选) C、不足道(说、提)即刻(立即)碌碌无为(忙碌的样子) 6、下面四组词语中,没有错别字的一组是:() A、海棠融化障游览 B、头晕目炫笼罩既然即使 C、呻号召提岸宽恕 D、坚强不屈讥讽忧患轻 7、下面各词中,无错别字的一组是: A、伶利傍晚宽敞坚决 B、量坚难残酷思索 C、愣住恶环境克服 D、诊断黎明银川熟悉 二、填空: 形声字由两部分组成,表示字义的部分叫做______(也叫做_ __);表示字音的部分叫做____(也叫做_____)。同一个___和不同的__结合,可以构成许多意义___,表示属于_ __事物的字,例如“桃、梅、梨、枝”等。同一个____和不同的____结合,又可以构成许多声音___或____而意义___ _的字,例如“刚、钢、纲、岗”等。其结合方式有:左__右___,如“材、偏、铜”等;左___右___,如“攻、功、颈”等;上__ _下___,如“架、案、慈”等;外___内___。 选择题: 1.选出划线字的注音没有错误的一组是()。 A 云缝(féng) 晶莹(yín) 分辨(biàn) 褐色(hè) B 浅蓝(lán) 重围(chóng) 俊俏(qiào) 模样(mú) C 率领(suài) 娇莺(jiāo) 妨碍(fǎng) 偶尔(ǒu) D 呻吟(yín) 活泼(pó) 栽树(zāi) 竞赛(sài) 2.选出没有错别字的一组()。 A 范围灿烂增添音符 B 波纹吹佛掠过忘纪 C 纺车厕所岔道粉碎 D 嫩叶商要黄瓜堡垒 3.字形全部正确的一组是()。 A 小心翼翼波澜壮阔自暴自弃自作自受 B 不计其数无穷无尽一尘不染百花挣艳 C 显尔易见风平浪静风调雨顺置之不理 D 奇花异草三年五裁秉烛夜游变化多瑞 4.下列全是形声字的一组是()。 A 浙蜿羚柑 B 伸奖路疲 C 矮俊嘻范 D 拘雌源蜒 5.在括号里用“√”选出加点字的正确读音。 A x藏①cáng ( ) ②zàng ( ) B 拘束①sù ( ) ②shù ( ) C 蔓延①wàn ( ) ②màn ( ) D 单薄①bó ( ) ②báo ( ) E 恐吓①hè ( ) ②xià ( ) 6.给下面加线的字选择正确的注音,将序号填在括号内。 A 湖泊()①pō ②bō B 倒影()①dǎo ②dào C 乘机()①chèng ②chéng D 调整()①diào ②tiáo E 倔强()①jiàng ②qiǎng 7.下面词语中加线的字不是多音字,请选出正确的读音,在上面画√。 虽然(suī suí) 遮蔽(zhē zhé) 皮肤(fū fǔ) 订正(dīng dìng) 向导(xiǎng xiàng) 立即(jí jì) 仍然(rēng réng) 竭力(jiē jié) 解剖(pāo pōu) 傍晚(bāng bàng) 潜力(qián qiǎn) 咆哮(xiāo xiào) 8.给加线字选择正确读音,将序号填在括号内。 A 他打折了腿。 ①shé②zhé③zhē ④shē ( ) B 父亲的差使也交卸了。 ①chà②chāi ③chā ④cāi ( ) C 同志们做完了宿营的准备工作。 ①sù②xiòu ③xiù④xiǔ ( ) 9.“着”字有四个读音,①zhāo ②zháo ③zhuó④zhe,请给下列词语中的“着”字选择正确的读音。 A 着火() B 着手() C 为着() D 呻吟着() 10.下面没有错别字的一句是()。 A 红军的主力度过了天险大度河。 B 道路在坚险,也挡不住我们前进的脚步。 C 他毫不迟疑地从座位上站了起来。 D 晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。 选择题: 1.选出划线字的注音没有错误的一组是()。 A 云缝(féng) 晶莹(yín) 分辨(biàn) 褐色(hè) B 浅蓝(lán) 重围(chóng) 俊俏(qiào) 模样(mú) C 率领(suài) 娇莺(jiāo) 妨碍(fǎng) 偶尔(ǒu) D 呻吟(yín) 活泼(pó) 栽树(zāi) 竞赛(sài) 2.选出没有错别字的一组()。 A 范围灿烂增添音符 B 波纹吹佛掠过忘纪 C 纺车厕所岔道粉碎 D 嫩叶商要黄瓜堡垒 3.字形全部正确的一组是()。 A 小心翼翼波澜壮阔自暴自弃自作自受 B 不计其数无穷无尽一尘不染百花挣艳 C 显尔易见风平浪静风调雨顺置之不理 D 奇花异草三年五裁秉烛夜游变化多瑞 4.下列全是形声字的一组是()。 A 浙蜿羚柑 B 伸奖路疲 C 矮俊嘻范 D 拘雌源蜒 5.在括号里用“√”选出加点字的正确读音。 A x藏①cáng ( ) ②zàng ( ) B 拘束①sù ( ) ②shù ( ) C 蔓延①wàn ( ) ②màn ( ) D 单薄①bó ( ) ②báo ( ) E 恐吓①hè ( ) ②xià ( ) 6.给下面加线的字选择正确的注音,将序号填在括号内。 A 湖泊()①pō ②bō B 倒影()①dǎo ②dào C 乘机()①chèng ②chéng D 调整()①diào ②tiáo E 倔强()①jiàng ②qiǎng 7.下面词语中加线的字不是多音字,请选出正确的读音,在上面画√。 虽然(suī suí) 遮蔽(zhē zhé) 皮肤(fū fǔ) 订正(dīng dìng) 向导(xiǎng xiàng) 立即(jí jì) 仍然(rēng réng) 竭力(jiē jié) 解剖(pāo pōu) 傍晚(bāng bàng) 潜力(qián qiǎn) 咆哮(xiāo xiào) 8.给加线字选择正确读音,将序号填在括号内。 A 他打折了腿。 ①shé②zhé③zhē ④shē ( ) B 父亲的差使也交卸了。 ①chà②chāi ③chā ④cāi ( ) C 同志们做完了宿营的准备工作。 ①sù②xiòu ③xiù④xiǔ ( ) 9.“着”字有四个读音,①zhāo ②zháo ③zhuó④zhe,请 给下列词语中的“着”字选择正确的读音。 A 着火() B 着手() C 为着() D 呻吟着() 10.下面没有错别字的一句是()。 A 红军的主力度过了天险大度河。 B 道路在坚险,也挡不住我们前进的脚步。 C 他毫不迟疑地从座位上站了起来。 D 晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。 一、写出下列各字的笔画数及指定的笔画。 ①肺:共__笔,第8笔是___。②传:共__笔,第5笔是___。 ③离:共__笔,第10笔是___。④兜:共__笔,第8笔是___。 ⑤脾:共__笔,第10笔是___。⑥肆:共__笔,第4笔是___。 ⑦冀:共__笔,第5笔是___。⑧添:共__笔,第4笔是___。 二、判断下列各字是独体字还是合体字,分别写在横线上。 矫图导卑整有再司威 世建具画廊晶懒瓜密米 独体字:_________________________合体字:_________________________ 三、判断下列合体字是什么结构的,按要求写在横线上。 品国浒笔难缰意逼屡喇耀 薄磊网翰怒糊常圈盘 左右结构___________左中右结构_________ _ 上下结构___________半包围结构_________ _ 上中下结构__________全包围结构_________ _ 品字形结构__________四、给下列多音字选择正确的拼音。 ①参()加这次比赛的运动员水平参()差不齐。(can cen) ②这瓢泼似()的大雨,似()乎要把大地吞没。(shi si ) ③果树上结满了累累()的果实,劳累()了一年的果农高兴的笑了。(lei lei) ④昨晚,我有点儿发烧,妈妈给我服了药,一觉()醒来,我觉()得好多了。(jiao jue) 五、用下列形声字组词。 [稳隐]__蔽__当安____瞒 [洒酒]__精喜____水 [蹈滔]___不绝手舞足__波浪__天 [拔拨跋]挑__开__调____除__涉 [峻俊骏]__美险____马崇山__岭英__ [浪朗郎]风____读牛____花货__晴__ [稍梢悄消捎]__带__息__防队静____微树____化__信 [倍赔陪培]__伴__养__偿事半功____钱__客 六、用下列同音字组词 戴()克()穿()查() 带()刻()川()察() 暗()振()承()定() 黯()震()乘()订() 需()做()原()悠() 须()作()缘()幽() 七、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“x”。 ①“船舷”的“舷”应该读xuan。() ②“消息”、“奄奄一息”与“安息”三个“息”字的意思都不一样。() ③“门道”的“道”是“说”的意思。() ④“顽强不屈”和“能屈能伸”中的“屈”都是“弯曲”的意思。() ⑤“瞧、瞅、看、盯”都属“看”一类的字。() ⑥“跑、跳、逃、蹦”都属“走”一类的字。() ⑦“三年五载”和“载歌载舞”的“载”都读zai。() ⑧“苟”有“马虎”之意,没有“假如”之意。() 八、解释带点的字,正确的在括号里面打“√”。 A、派() ⑴调兵遣将 B、消除() A、名字() ⑵莫名其妙B、叫出,说出() C、名誉() A、法则,法规() ⑶严于律己B、约束() C、古代音乐,高低 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 () A、限制() ⑷自不量力B、数量,数目() C、估计() 一.按下列要求写出笔画名称。 筏──第11笔是______蜒──第12笔是______ 箍──第14笔是______炙──第6笔是______肺──第7笔是______ 凹──第2笔是______钳──第7笔是______敝──第3笔是______ 湛──第7笔是______渊──第5笔是______帐──第6笔是______ 顷──第1笔是______幽──第1笔是______屉──第5笔是______ 噩──第2笔是______嫂──第4 笔是______ 二.找出写错的字,并改正在括号里。 1.挑山工早以在那里交货了。() 2.星空是这样低,正是摇摇欲坠呢!() 3.我喜欢那稚态可鞠、漂亮多姿的大熊猫。() 4.天空中下起了满天大雪。() 5.疲劳和干喝,把黄河象折磨得有气无力。() 6.田鼠跑到田里糟蹋庄稼。() 7.董存瑞稳蔽在一小块凹地里。() 8.楚王想侮辱晏子,却反到让他取笑了。() 9.阿维一语不发地在心中翻来复去思量着。() 10.扬科想,那怕只摸一下小提琴,也够心满意足的了。() 三、按要求查字。 (1)写出下列字的部首。 翡()兀()臀()丫()券() 黝()憨()册()颖()炙() 郅()匐()凹()享()妆() 衰()盾()仓()晋()斩() *()帅()冥()丞()逸() 瘪()峻()办()闩()为() 摩()箍() (2)勾出带点字的意思。 风调雨顺(1.配合得均匀合适2.使配合得均匀合适3.调解) . 极目远眺(1.顶点、尽头2.最终的3.副词,相当于“很”4.尽) . 惊恐万分(1.害怕、畏惧2.使害怕3.恐怕) . 危峰兀立(1.危险2.使处于危险境地3.高4.端正) . 或浓或淡(1.或许2.或者3.某人) . 奋不顾身(1.转过头看2.注意、照管3.拜访4.购买者、要求服务. 的人) 安居乐业(1.快乐2.乐于3.笑) . 爱不释手(1.解释2.消除3.放开、放下4.释放) . 高寿(1.从上到下距离大2.高度3.在一般标准或平均程度上4.敬. 辞)破例(1.突破、破除2.受到损坏,变得不完整3.使分裂4.打败) . 余年(1.指某种事情、情况以外或以后的时间2.剩下3.大数后的零. 头)嘹亮(1.光线强2.发光3.声音强4.显露) . 四、划去括号中写错的字。 (1)大热天下午上课前,老师让我们(趴、扒)在桌上午睡半小时。 (2)我们要善于分(析、折)问题、解决问题。 (3)(即、既)使明天下雨,我也要参加慰问老年人活动。 (4)早晨,金色的阳光(撒、洒)向大地,我迎着太阳上学去。 (5)我要刻苦锻(练、炼)身体,以充沛的精力投入到紧张的学习中去。 (6)中国人民已经取得了伟大的成就,我们要再接再(励、厉),迎接更大的胜利。 (7)小舟荡漾在河面,碧水波光(鳞鳞、粼粼)。 (8)表弟强强又(顽、玩)皮,又可爱。 (9)难(到、道)观察跟写作没有关系吗? (10)片片落叶落入小溪,随波(漂、飘)去。 (11)大街上真热闹,车水马龙,(穿、川)流不息。 (12)这首诗我早(已、以)能够背诵了。 (13)妈妈看到我成绩单上有不及格的分数,十分(脑、恼)火。 (14)糖(沾、粘)在牙上,会损坏牙的健康。 (15)老师认真(背、备)课,认真上课。 (16)作为大队干部,你要学会说理,让他知道(利、厉)害关系。 (17)这件事真对不起,我要向你表示(歉、谦)意。 (18)我们办事要实事求(事、是)。 (19)为了做好事,我没能去看电影,但我一点儿也不后(侮、悔)。 (20)教室多宽(敞、敝),多明亮啊!
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