【初三政史地】2010河南中考历史试卷及答案（共9页）

【初三政史地】2010河南中考历史试卷及 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 （共9页） 河南省2010年初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 历 史 注意事项: 1(本试卷共6页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接替在试卷上。 2(答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3(开卷考试。考生应独立答题，答题时可查阅参考资料。 第一部分选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中～只有一项是最符合题目要求的～请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1.安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述，不正确的一项是【 】 图一:司母戊鼎 图二:甲骨文 图三:殷墟宫殿复原图 A(图一反映了商朝的冶铁业十分发达 B(图二说明商朝已有了比较成熟的文字 C(图三表明安刚曾经是商朝统治的中心 D(上述三幅图支持了安阳是我国著名古都的观点 2(鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲(因而他们不能奔跑和跳跃;他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是 【 】 A(中西方文化差异 B(长期实行的闭关政策 C(中西方人种差异 D(中国文人的偏见 3(“从此敢有帝制自为者，天下共击之。”这一现象说明辛亥革命 【 】 A(推翻了帝制 B(使民主共和观念深入人心 C(建立了中华民国 D(促进了资本主义经济发展 4 (1919年6月20日，来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说:“要使我们国家十儿岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使各行各业的人加入到他们的队伍(那是难以想象的。”杜威所述的这场运动的直接结果是【 】 A(取消了“二十一条” B(北洋政府拒绝在对德和约上签字 C(中国共产党成立 D(国共合作实现 5(20世纪20年代的中国，人民已经醒来。但是，正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是 【 】 A(新文化运动 B(五四运动 C(国民大革命 D(井冈山革命根据地的建立 6(历史赋予各个时代不同的主题。如五四运动时期的主题是民主、科学;国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。抗日战争胜利后的主题是 【 】 A(爱国、救亡 B(民主、和平 C(自强、求富 D(和平、发展 7(近代以来，人们的社会生活发生了显著变化。下列现象不可能发生的是【 】 A(1909年，张某乘坐火车，行驶在中国人自己 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 修筑的铁路上 B(1910年，李某赴京参加了科举考试 C(1911年，王某通过《中报》获得了武昌起义的消息 D(1912年(赵某穿着中山装参加了一个重要宴会 8(2010年2月11日，南京获得了第二届青年奥运会的举办权。为迎接青奥会，某学校举办了与南京历史相关的图片展。下列对有关图片的解释，准确的是【 】 9(新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中，既巩固了政权，又促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是 【 】 A(和平解放西藏 B(土地改革 C(抗美援朝 D(制定宪法 10(下列选项能够体现新中国成立以来我党创新精神的是 【 】 ?第一个五年计划的实施 ?资本主义工商业改造过程中的赎买政策 ?“一国两制”构想 ?家庭联产承包责任制 A(??? B(??? C(??? D(??? 11(改革开放以来，我国逐步形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地的对外开放格局。l988年设立的海南省属于这一格局中的 【 】 A(经济特区 B(沿海开放城市 C(沿海经济开放区 D(内地 12(下列有关古代文明冲撞与融合的叙述，错误的是 【 】 A(阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 B 占代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 C(古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习 D(马可?波罗是促进东西文化交流的杰山代表 13(14—16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是 【 】 ?文艺复兴运动?英国资产阶级革命?新航路的开辟?法国大革命 A(?? B(?? C(?? D(?? 14(1848年，《共产党宣言》的发表，标志着科学共产主义的诞生，它成为无产阶级革命的指导思想。下列事件中，实践了这一思想的是 【 】 ?英国宪章运动?法国巴黎公社成立?俄国十月革命?美国南北战争 A(?? B(?? C(?? D(?? 15(下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是 【 】 ?巴黎和会 ?华盛顿会议 ?慕尼黑协定 ?《联合国家宣言》 A(??? B(??? C(??? D(??? 16(历史学家认为罗斯福“改变了美国生活的全貌”。罗斯福主要改变了美国【 】 A(三权分立的政治体制 B(二战后对苏联的战略 C(政府对经济的放任政策 D(工业行业的不正当竞争 17(斯人林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏达和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”最直接的后果是 【 】 A(斯大林格勒战役取得胜利 B(法国光复 C(意大利投降 D(攻克柏林 18(2009年12月1日，欧盟宪法正式生效。从此以后，世界上将有一个可以代表整个欧盟说话的人。下列对欧洲联盟的叙述，错误的是 【 】 A(增强了与美国争夺世界霸权的力量 B(有利于世界多极化的发展 C(有利于协调欧盟国家之间的关系 D(提高了欧洲国家在国际上的地位 19(亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是 【 】 A(三次改革都使国家性质发生了变化 B(亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义的发展 C(列宁的改革，形成了世界上第一个社会土义国家 D(戈尔巴乔夫改革，加强了共产党对国家的领导 20(公元l500年以后，世界逐步由分散走向整体。如今，世界已形成了“地球村”的局面。在这一过程中起决定性作用的是 【 】 A(殖民主义扩张 B资产阶级思想传播 C(区域性经济组织的广泛建立 D(科学技术的进步 第二部分非选择题(共5小题，30分) 21((5分)南水北调工程从提出、论证到勘探，历经数十年，中线工程河南段终于得分 评卷人 2009年全面开共。这是一项规模浩人的民生工程，建成后将有效缓解京津地区用 水紧张局面。我国古代也修建了大量的水利工程，泽被后世，但对当时的政权却产生了不同的影响。读图，回答下列问题。 图一:都江堰 图二:隋朝大运河 (1)简述图一、图二工程的主要功能。(2分) (2)两人工程分别对当时的政权产生了什么影响?(2分) (3)结合上述材料，分析国家在建设大型公共工程时应注意什么,(1分) 得分 评卷人 22((7分)阅读大事年表，回答下列问题。 1840年 鸦片战争爆发 1842年 魏源《海国图志》刊行 1861年 曾国藩创办安庆内军械所 1862年 京师同文馆创办 1888年 北洋海军正式建成 1894年 孙中山成立兴中会 1895年 《马关条约》签订 1898年 百日维新 1900年 八国联军侵华 (1)简要说明魏源编著《海国图志》的历史背景。(2分) (2)上述大事年表中，有些事件是对魏源思想的实践，请举两例。(2分) (3)从上述大事年表中，找出有直接因果关系的两个事件。(1分) (4)归纳出上述大事年表所反映的中国近代历史发展的基本线索。(2分) 得分 评卷人 23((6分)阅读材料，回答下列问题。 材料一 20世纪50年代～新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系～参加了一系列外交活动并产生了积极的影响～国际政治舞台开始有了“中国声音”～中国的国际地位大大提高。 材料二 20世纪70年代～我国外交取得了显著成就～其中之一就是西方世界许多国家与中国建交。如:日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。 材料三 改革开放以后～特别是进入20世纪90年代～中国政府开展了务实的、全方位外交活动～发展同所有国家的友好关系～积极参加国际及区域性组织～在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就～为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。 (1)20世纪50年代，国际政治舞台上的“中国声音”主要指什么?(2分) (2)20世纪70年代，为中国外交新局面的出现创造了良好国际环境的事件是什么?(1分) (3)分别列举一个20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织。(2分) (4)根据上述材料，说明一个国家调整外交政策的出发点是什么?(1分) 24((6分)阅读材料，回答下列问题。 18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果:一是民族独立并逐步强大;二是民族独立但社会发展援慢;三是失败，殖民统治进一步加强。 (1)请仿照示例，完成问题一和问题二。 示例: 结果:民族独立但社会发展缓慢。 名称:拉丁美洲独立运动。 原因:西班牙、葡萄牙实行的是封建统治(独立国家确立的社会制度落后。 问题一:结果:民族独立并逐步强大。(2分) 名称: 原因: 问题二:结果:失败，殖民统治进一步加强。(2分) 名称: 原因: (2)在这一时期反对殖民统治的斗争中，涌现出了大批杰出人物，你最敬佩的是谁?请说明理由。(2分) 25((6分)观察图表，回答下列问题。 图一:遣唐使船 图二:1871年日本赴欧美参观团出港 图三:20世纪50-70年代主要 图四:日本国民生产总值增长示意图 资本主义国家经济增长率柱状图 (1)遣唐使对日本社会的发展产生了什么影响?(1分) (2)1871年日本使团赴欧美参观的主要目的是什么?(1分) (3)依据图三、图四，概括二战后日本经济发展的特点，并分析其原因。(3分) (4)上述材料反映出日本民族的哪一突出特点?(1分) 2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 历史试题参考答案及评分标准 注意事项: 1(本试卷第二部分具有开放性，评卷时，应根据参考答案及评分标准制定出符台实际 的评分细则。 2(考生的答案只要言之有理且和题意相符均应给分。 第一部分选择题(每小题1分，共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B B D B B D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C C C A C B A B D 第二部分非选择题(共5小题，30分) 21.(5分) (1)图一:防洪灌溉;(1分)图二:运输。(沟通南北交通或南粮北运也可，l分) (2)都江堰的修建，促进了秦国经济的发展，为秦的统一奠定了基础。(只要答出对秦国的积极影响即可，l分)为修建大运河，隋炀帝过度役使人民?，遭到人民反抗，加速了隋朝的灭亡。(意思相近即可，1分) (3)要从国情出发;要经过充分、科学的论证;要以改善民生、促进社会发展为目的。(一条即可，其他符合题意也可，l分) 22((7分) (1)鸦片战争时期，中国更多地了解了世界;鸦片战争的失败，暴露出清政府的腐败与技术的落后。意思相近即可，但必须体现出鸦片战争失败的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，2分) ( (2)曾国藩创办安庆内军械所:北洋海军止式建成;京师同文馆创办。(任意两个即可，2分) (3)《马芙条约》签订与百日维新。(1分) (4)列强对中国的侵略和中国近代化的探索。(答出一条给1分，共2分) 23((6分) (1)和平共处五项原则;求同存异方针。 (2分) (2)中国在联合国合法席位的恢复;中美关系开始走上正常化道路。(一条即可，1分) (3)国际组织:世界贸易组织;区域性组织:亚太经合组织。(其他符合题意也可，2分) (4)维护国家根本利益。(意思相近即可，1分) 24 (6分) (1)问题一:名称:美国独立战争。(1分) 原因:独立后美国走上了发展资本土义的道路。(意思对即可，l分) 问题二;名称:印度反英民族大起义。(1分) 原因:英国殖民者的疯狂镇压;英国殖民者实行分化政策;印度王公贵 族的妥协。(一条即可，其他符合题意也可，l分) (2)如:华盛顿:领导美国人民经过艰苦斗争，取得民旅独立。他开开创了美国民主政治的先河。玻利瓦尔:他率领起义军英勇作战，解放了西班牙在南美洲的殖民地，建立了一系列独立国家，被誉为“南美的解放者”。章西女王:她是印度杰出的女英雄，她领导起义军英勇抗击英国军队，沉重打击了英国的殖民统治。(评价只要符台人物特征，一条即可，2分) 25((6分) (1)推动日本实行了大化改新，促进了日本历史的进步。(答出仿照唐朝进行了政治、经济、文化的改革，促使日本向封建社会转变也可，l分) (2)考察了解欧美各国先进的制度和科学技术，寻求富国强兵之路。(答出学习西方先进的政治制度、思想文化和科学技术，探求富国强兵之路也可，1分) (3)经济持续、高速增长。(1分)第三次科技革命的推动;战后民主政革;人力发展科技教育;美国的扶持;制订符合国情的经济政策。 (答出两条即可，2分) (4)日本民族具有善于学习和吸纳外来文化的特点。(意思相近即可，1分) 为了统一时间标准，国际上建立了区时制度，根据地球自转一周(360?)为24小时，即一小时转过经度15?，把全球分为24个时区(中时区，东1,12区和西1,12区，其中，东12区和西12区跨经度7.5?，合为一时区)。因此，相邻的两个时区，区时相差整整一个小时。整体两个时区之间，中间有几根时区界线，它们的区时之差就几个小时。以因为太阳的周日运动是自西向东，其中较东的时区较早，而东12区比西12区早24小时，所以，东12区比西12区的日期要快一天，但是钟点一样。 为了方便世界各国的联系，必须进行区时的换算。区时换算方法很多。如何选择适宜初中生学习的简便法，值得地理老师探讨。 我们常用的公式(以下称“公式”)是: 所求区时=已知区时，两地时区差数?1小时 (求东则加，求西则减，穿越日界线要进行日期变更，即自西向东经过日界线，日期要减一天;反之，日期要加一天) 运用该“公式”区时换算，显然有如下3处较为繁杂且易弄错的地方: 其一，用加还是用减容易混淆。 其二，两地的时区差数，因两地所在时区不同，而存在如下几种不同的情况须分辨。 1.两地同在东或西时区时，时区差数是时区序数的大数减去小数; 2.两地路过中时区时，时区差数等于两时区序数之和; 3.时区差数,(12,已知时区序数)，(12,所示时区序数) 其三，把时区差数代入“公式”换算时区后，还要注意是否要进行日期变易换算，且日期变更的换算又容易发生差错。由以上三点可见该算法把时区的换算引向繁杂难记了。 时区知识是初中中国地理地球知识内容之一，要使初中生对这部分知识深得易懂、换算方法又简单，笔者认为，可以运用他们在代数中过的有理数、数轴等知识来换算，这样不仅使时区换算简便，而且能加深地理和数学的渗透和联系。在学习上达到事半功倍的效果。 根据每向东1个时区，区时都增加1个小时的量变规律，我们可以在数轴上以两个时区中央经线间的距离为一个单位，以中时区的中央经线为原点，则东时区为正，西为负，把24时区数轴表示出来: 这样，已知某一时区的区时，要示任何一个时的区时，都可以将已知时区减去产已知区时的时 区序数与所求时区序数之差乘以等差系数。其公式如下: Tn = Tm-(m-n)d (式中，Tm为已知时区的区时，Tn为所求时区的区时，其时区序数分别为m和n。m和n在东 时区取正值，在西时区取负值，d,1小时。) 再举例如下: 例一:已知东八区为5月4日10时，求东二区的时间, 已知:Tm,5月4日10时 求:T2 解:T2,T8,(8,2)×1时 ,5月4日10时,6时 ,5月4日4时 答:东二区时间是5月4日4时。 例二:已知东二区为5月4日4时，求西三区的时间, 已知:T2,5月4日4时 求:T3 解:T3,T2,[2,(,3)]×1时 ,5月4日4时,5时 ,5月3日23时 答:西三区时间是5月3日23时。 例三:已知西12区为5月31日1时，求东12区的时间, 已知:T12,5月31日1时 求:T12 解:T12,T,12,(-12,12)×1时 ,5月31日1时+24时 ,6月1日1时 答:东12区的时间是6月1日1时。 同理，利用上式进行地方时换算时也很简便，不同的是，每相关一个经度，地方时相差4分钟， 所以利用等差系数d1,4分。 例:当东经175?地方时为6月1日8时50分时，西经160?地方时是多少, 已知:T175o,6月1日8时50分 求:T,160o 解:T,160o =6月1日8时50分-[175,(-160)] ×4分 =6月1日8时50分-(335×4) =6月1日8时50分-22时20分 =5月31日10时30分 答:西经160?地方时为5月31日10时30分。