2011届高考高三政治知识结构

2011届 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 高三政治知识结构 高中政治必修模块知识结构表 经济生活知识结构 一、生活与消费 知 识 点 补 充 商含义:用于交换的劳动产品 货币出现要比商品晚 品 价值和使用价值的关系及启发 基本属性:价值和使用价值 物物交换——出现一般等价物——金银固定充当一般等价物(货币产生) 产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物 金银固定充当一般等价物的原因(优点、特点):体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便 含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商 于保存和携带 品 神 本质:一般等价物 奇 职 基本 价值尺度 货币具有价值尺度职能原因:它本身作为商品，具有价值(纸币无)。 的 能 职能 价格是价值的货币表现。货币执行价值尺度的特点(可以是观念上的货币)。 流通手段 货 货以货币为媒介的商品交换，是商品流通(买卖分离)。公式表示:商品——货币——商品。 其他 贮藏手段 币 币 货币执行流通手段的特点:必须是现实的货币(对生产者的启发:能否顺利卖出商品，关系到商品生产者的生存竞争。因此商职能 品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、高质量的商品) 支付手段 货币与财富(对待货币的态度) 世界货币 优点:制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免铸币在流纸币产生的前提是货币的面额值与实际值可以分离。 纸通中的磨损、偷盗等损失。 通货膨胀，及通货紧缩的危害。纸币发行量与国家宏观调控中的经济手段(货币政策) 币 含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号 发行规律:纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 信结算方式 现金结算和转帐结算 信用卡一信用为前提，有优点。 用常用的信 信用卡 工用工具 支票(转帐支票和现金支票) 具 外用外币表示的用于国际间结算的支付手段 人民币升值的影响:有利于进口，不利于出口，对国际收支产生不利影响。同时，由 汇 于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，加剧国内矛盾。 汇率即汇价，是指两种货币之间的兑换比率 保持人民币币值对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币 稳定的表现 汇率稳定 保持人民币币值人民生活安定、国民经济持续快速健康发 的稳定的意义 展，世界金融的稳定、经济的发展。 影供求影响价格 供不应求?价格上升(卖方市场);供过于求?价格下降(买方市场) 响价值决定价格 价值决定价格，是价格的基础;价格是价值的货币表现 1 多价价值量是由社会必个别劳动时间,社会必要劳动时间?竞争失利;个别劳动时间,社会必要劳动时间?竞争有利。对经营者的 变格要劳动时间决定 启发。 的的价格最终在市场商品的价值量与社会劳动生产率成反比 价因中形成 格 素 价基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换 值 规表现形式:价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动 律 价格变动会引起需求量的变动 价格上升，需求量下降;价格下降，需求量上升 价格变动对生价格变动对不同商品需求量的影响不同 对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大 活的影响 价格变动对相关商品需求量的影响 互为替代品同方向变化;互补商品反方向变化。 价格变动对生调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品(注意发生的过程，也是对生产者的启发) 产经营的影响 影响消费 收入是消费的前提和基础 当前可支配收入、未来收入预期、收入差距 的主要因素 物价水平的变动会引起消费量的变化 其他因素 多消费类型 按消费对象分为有形商品消费和劳务消费; 按交易方式分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费; 彩按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 的恩格尔系数 食品指出占家庭总指出的比学会分析我国现阶段的城乡恩格尔系数。 消重(生活水平、消费结构指标) 费 消费心理 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 树立正确的消量入为出、适度消费 不能过度消费也不能过于节俭抑制消费 费观(理性消避免盲从、理性消费 要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质忽视精神消费的倾向 费) 保护环境、绿色消费 主旨:保护消费者健康和节约资源 核心:可持续性消费 勤俭节约、艰苦奋斗 是中华民族的传统美德和优良作风; 我国的国情---发展中的人口大国，需要发扬勤俭节约、艰苦奋斗 二、生产、劳动与经营 知 识 点 补 充 生生产决表现:生产决定消费的对象、方式、消结论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 发产定消费 费质量和水平，生产为消费创造动力。 展与消费对消费是生产的目的;消费具有导向作用(消费新需求对生产调整和升级有导向作用);消费创造新的劳动力，提高劳动力质量;新的消费热点能生消生产有带动一个产业的出现和成长。 产费 反作用 扩大内需的理论依据 2 社会 生产(决定作用)、分配和交换(桥梁、纽带)、消费(最终目的和动力)。四个环节都是以市场为基础，“经济生活”整体 满再生产 足大 原 理论依据:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。 消力 因 现实依据:解决我国的主要矛盾(人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾);社会主义的本质要求(通过解放和发展生产力，费 发 最终实现全社会的共同富裕)。(注意共同富裕与部分先富的关系) 展 意 (三个只有„才能)只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 建立雄厚的物质技术基础，才能缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义 生 义 的优越性，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位(与邓小平“三个有利于”标准的一致性)。 产 如何做 以经济建设为中心;进行社会主义改革;发展科技、提高劳动者素质(尊重知识尊重人才尊重劳动) 力 是什么 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 地位 是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础 公有制主体地位的表现:公有资产在社会总资产中占优势(就全国而言); 国 有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用(主要体现在控制力强) 地位:国有经济是国民经济的支柱 公 国 作用:掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用 有 有 意义:有利于发挥社会主义制度的优越性，有利于增强 制 范 经 我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，有利于提高我我围 济 国的国际地位 国集体 作用:有利于实现共同富裕，可以广泛吸收社会资金，的经济 缓解就业压力，增加公共积累和国家税收 基混合所有制经济中的国有成分和集体成分 本实现形股份制、 股份合作制。——股份制是公有制的主要实现形式 经式多样实行股份制的意义:可以增强公有制经济的活力，提高企业和济化 资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主制体作用 度 非范围 个体经济、私营经济、外资经济、混合经济中的非公有部分 公地位 是社会主义市场经济的重要组成部分(分清社会主义经济与社会主义市场经济) 有作用 促进生产发展、扩大就业、活跃市场、增加财政收入、提高综合经济实力(外资经济:有利于引进资金技术管理经验，出口) 制政策态度 毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展 经 济 坚持以公有制由社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定 ; 为主体，多种是社会主义的本质要求 所有制经济共符合“三个有利于”:有利于生产力发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平 同发展的原因 如何坚持 大力发展公有制经济，巩固公有制的主体地位;毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展; 使各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展，统一于社会主义现代化建设的进程中。 3 含义 企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织 地位 市场经济活动的主要参加者，国民经济的细胞 企 组织 公司制、个人独资企业和合伙企业 。公司制是现代企业主要的典型的组织形式 形式 含义 公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人 法定形式 有限责任公司、股份有限公司(主要区别) 公 公司经营 (1)正确的经营战略——公司经营航标; 成功的因 (2)依靠技术进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势——根本方法; 业 素 (3)树立良好的信誉和企企业的信誉和形象集中表现在产品和服务的质量上 业的形象——重要因素 企业的信誉和形象是企业的无形资产，关系到企业的成败 如何树立良好的信誉和形象:提供优质的产品和良好的服务;诚信经营，正当竞争 司 企业的兼 原因 市场价值规律作用的结果;国家鼓励兼并，规范破产;企业自身经营不善。 并和破产 意义 可以扩大优势企业的规模增强其实力;有利于把劣势转化为优势，提高企业和社会的资源利用效率，有利于促 进国家经济的发展;有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。 劳动的意义(光(1)个人角度:取得收入，获得生存的谋生手段。 荣属于劳动者) (2)国家角度:劳动者分工不同，但地位是平等的，都为社会主义现代化建设作出贡献，应得到承认和尊重。 (3)人类社会角度:劳动是人类文明进步发展的源泉。 劳 就业的意义(民(1)社会意义: 就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 生之本) (2)对于劳动者的意义:劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业，有利于实现自身的 社会价值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。 我国的就业形势 (1)人口总量和劳动力总量都比较大; (2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应; (3)劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 (严峻) 动 如何解决我国的国家 从根本上要大力发展经济;实施积极的就业政策，改善劳动就业和自主创业的环境 就业问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 劳动者转变就业观念，树立正确的择业、就业观:要树立自主择业观，要树立竞争就业观，树立职业平等观，树立多种方式就业观。 个人 提高自身的素质和技能，发挥主观能动性，自主创业。 我国劳动者享有平等就业和选择职业;取得劳动报酬;休息、休假;获得劳动安全卫生保护;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理;者 的主要权利 法律规定的其他权利; 为什么要维护劳(1)是社会主义制度的本质要求; 动者权益 (2)是保障劳动者主人翁地位的前提;是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证 依法维护劳动者(1)国家:制订相关法律、法规及制度，严厉打击违法行为 的权益应该 (2)个人:增强权利意识和法律意识;履行劳动义务——享受权利的前提;签订劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ——维权的重要依据;通过合法途径维护(投诉、 怎么做 协商、申请调节、申请仲裁、起诉等)劳动者要增强权利意识和法律意识。 4 储蓄机构 商业银行、信用合作社、邮政企业 利息 利息,本金×利息率×存款期限 存款储蓄 分类 活期存款、定期存款 (便捷的 特点 流动性强、安全性高、收益性低 投资) 主 存款业务——基础业务 利润=贷款利息,存款利息,银行费用 商 要 贷款业务——主体业务 发放贷款的原则:真实性、谨慎性、安全性、效益性 业 业 结算业务 投 银 务 行 其他 债劵买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等其他服务。 发行者-股份有限公司 风险-大 性质-股份凭证(股东) 资 股票 收益:股息和红利;股价上升带来的差价(影响股价的主要因素) (高风险、高收作用:个人是投资理财方式;企业是筹集资金渠道;国家搞活资金融通，提高资金利用率，筹措建设资金，促进企 益同在) 业改革和发展 理 发行者(类型)-(国债)政府债券、金融债券、企业债券 债券 风险-较小，收益-到期要还本付息，流通-较强(不同类型有差异) (稳健的投资) 性质-债务证书，作用-筹集资金 财 发行者-依法成立的保险公司，风险-小 商业保险 订立保险合同的原则:公平互利、协商一致、自愿订立 ——规避风险的收益-具体分析，流通-弱 投资 性质:区别于社会保险 作用-规避人身和财产风险(种类) 类型-人身保险、财产保险 三、收入与分配 知 识 点 补 充 按劳分配为主理论原因:生产决定分配，生产资料所有制决定分配制度。 体 ，多种分配现实原因:我国现实行公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，决定必然实行按劳分配为主体 ， 方式并存 多种分配方式并存的分配制度 我 地位 个人消费品分配的基本原则，主体地位 个国 原因 前提条件:产生资料公有制 人的按劳分配 (必然物质基础:我国的生产力发展水平 收分性) 直接原因:我国劳动的性质和特点(存在差别，谋生手段) 入配意义 有利于调动积极性和创造性;有利于激发劳动者努力学习科技，提高技能;有利于促进生产力的发展 的制 按个体劳动者劳动成果分配 5 分度 非按劳分配 按生产要素分意义:体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重;有利于调动劳动、技配 配(劳动、资本、术、管理和资本等生产要素的活力;有利于让一切能够创造社会财富的源泉充分涌流，造福人 技术、管理) 民。 既讲效率又兼顾公平 我公平 意义:有助于协调人们之间的经济利益关系;有利于实现经济的发展、社会和谐。措施:根本、制度、举措 国效率与公一致性 效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证 的平的关系 矛盾 侧重点不同 分 1、初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。 配如何兼顾2、要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动其他地区和个人致富,最终达到共同富原效率与公裕。(先富带后富，达到共同富裕) 则 平 3、要反对平均主义和收入差距过分悬殊;既要落实分配政策，又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时，倡 导回报社会和先富帮后富(两反对，两提倡) 实现渠道 国家预算和国家决算 财政收入 形式:税收收入、利润收入、债务收入、其他收入——税收是主要来源 国 影响财政收入的主要因素:经济发展水平对财政收入的影响是基础性的(根本原因) 分配政策的影响(合理的分配政策:保证财政收入稳步增长，促进企业持续发展，提高人民生活水平) 家 财政支出 种类:经济建设支出(比例最大);科教文卫事业支出;行政管理和国防支出;社会保障支出 ;债务支出 财 收入 > 支出?财政节余?财政资金没有得到最充分的利用;收入,支出?财政相等?最理想;收入 < 支出?财政收 收支关系 赤字?利弊要具体分析，要控制在一定限度;财政收支平衡 财 (1)是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 入 政 (2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。 政 的 (3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 的 作 总需求不足或通货紧缩时?扩张性财政政策(增加支出，减少税收) 用 总需求过旺或通货膨胀时?紧缩性财政政策(减少指出，增加税收) 分 含义 国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式 。 基本特征 强制性、无偿性、固定性(三者关系) 配 分类 根据征税对象的不同分为:流转税、所得税、资源税 、财产税、行为税 增值税 优点:避免重复征税，防止偷漏税;有利于生产的专业化和体现公平竞争;有利于财政收入稳定增长 个人所 计税:超额累进税率、比例税率 税 得税 意义:国家财政收入的重要来源;调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 纳税人 税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人 纳税人不一定是负税人 负税人 最终承担税款的单位和个人 依法纳税我国税收取之于民、用之于民， 国家通过税收实现全体人民的根本利益;税收是组织财政收入的主要来源,是国家 收 的必要性 实现职能的物质基础。 6 违税行为 偷税、欠税、骗税、抗税 增强“纳税公民应当履行义务自觉纳税 人意识” 公民还要行使权利——增强监督意识;关注税收的征管和使用;批评和检举 四、面对市场经济 知 识 点 补 充 配置资源的基本手段:计划和市场 市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济 市场配置资实现方式:价格、供求、竞争 源 优点:合理配置资源、有效利用资源 走进 市场调节 市场调节不是万能的 后果:导致资源配置效率低下，资源浪费;社会经济不稳定，发生经济波动和混乱;社会市场配置的局限性 收入差距的扩大，甚至造成两极分化 市场调节存在自发性、盲目主义资源 性、滞后性的弊端 市场 市场规则 原因:良好的市场秩序依赖市场规则来维护 经济 形式:法律法规、行业规范、市场道德规范 诚实守信 必要性:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件形成以道德为支撑，法律为保障的社会 市场秩序 信用制度，是规范市场秩序的治本之策 措施:切实加强社会信用建设，建立健全社会信用体系，尤其加快建立信用监督和失信惩戒制度 经济活动参法律:学法、懂法、守法、用法 与者 道德:树立诚信观念，遵守市场道德 基本特征 基本标志是坚持公有制的主体地位;以共同富裕为根本目标(先富是共富的必由之路，共富是先富的最终目的); 社会主义能够实行强有力的宏观调控 市场经济 原因:弥补市场调节的不足;我国的社会主义性质决定 (公有制、共同富裕要求) 加强宏观 目标:促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡 调控 手段:经济手段、法律手段、(为主)行政手段(为辅) 经济手段中的两大政策手段:财政政策、货币政策(了解并分析通胀预期压力加大情况下我国的经济手段) 全面建设总体小康的成就 微观表现:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高;宏观表现:国家整体经济实力大大增强 小康社会 总体小康的特点 低水平、不全面、发展很不平衡 全面小康目标 经济建设的要求 重要性: 重要指导方针 重大战略思想 小康 基本 核心是以人为本 社会内涵 基本要求是全面协调可持续 科学 的经 根本方法是根本方法是统筹兼顾 7 济 发展观 第一要义是发展 建设 促进经济提高自主创新能力，建设创新型国家。 促进小康持续协调加快转变经济发展方坚持走中国特色新型工业化道路、向依靠消费、投资、出口协调拉动转变、向依靠第一、第社会经济发展的具式，推动产业结构优二、第三产业协同带动转变、向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变 发展 体措施 化升级 统筹城乡发展 原因、措施 坚持节约资源和保护环境的基本国策、建设资源节约型、环境友好型社会、落实到每个单位、能源资源节约和生态 每个家庭 环境保护 统筹区域发展 西部开发、振兴东北、崛起中部、鼓励东部 表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化 载体:跨国公司 经济经济全球 影响(双刃剑):利——推动生产力发展; 全球弊——使世界经济发展更加不平衡，两极分化严重;风险全球化;对发展中国家的经济安全构成极大威胁 化和实质:发达资本主义国家为主导 对外如何对待:积极参与，抓住机遇;防范风险，趋利避害，勇敢迎接挑战 开放 作用 组织谈判、制定规则、解决摩擦 原则 最重要原则:非歧视原则(最惠国待遇、国民待遇) 世界贸易加入WTO加入WTO是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 组织 对我国的机遇:有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调 影响 整，增强我国经济发展活力和国际竞争力——总体上符合我国的根本利益和长远利益 挑战:国际市场的竞争将更加深入的与国内市场的竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。 对外开放是我国的基本国策 对外开放 格局,,全方位、宽领域、多层次 作用:极大促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高 基本战 “走出去”，是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。 略:坚持鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌; “引进积极参与区域经济交流和合作。 来”与如何实施“走出去”战略: “走出A、要坚持以质取胜战略，培育我国自己的名牌产品，树立我国在国际市场上的良好形象。 去”相结B、要坚持市场多元化战略，以拓展我国对外经济活动的空间，减少国际市场变化带来的风险。 合 C、积极应对倾销与反倾销， 利用世贸组织的规则解决争端。 原则:坚持独立自主、自力更生的原则 8 政治生活知识结构 一、公民的政治生活 知 识 点 补 充 国 产生 根本原因:生产力的发展 直接原因:阶级矛盾不可调和的产物和表现， 家 本质 经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性 国家性质 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 本质 人民当家作主。 人民民主 特点 人民民主的广泛性(表现:民主主体和民主权利的广泛)和真实性(表现:有制度、有法律、物质保 专政的社 障和人民利益日益充分实现上) 会主义 坚持人民民必要性、重要性 立国之本;国内外敌对势力敌对分子的存在;现代化建设的政治保证(调动积极性， 生 国家 主专政(为保障民主维持治安) 活 什么,如要求 扩大社会主义民主，依法治国，强化政府服务职能，发展繁荣文化，改善民生构建 在 何,) 和谐社会 人 辩证统一 对立:民主只适用于统治阶级内部。统一:民主是专政的基础，专政是民主的保障。 民 民主与 或对立统一 民主内涵的理解——指在一定阶级范围内(不是全民的)，按照平等的原则和少数服从多数的原则来当 专政 共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的，不家 的关系 是绝对的)。不能说任何国家都有民主(民主制国家才有)，但任何国家都有专政的职能。专政主要作 依靠暴力实行的统治。 主 18周岁;未剥夺政治权利 资格条件 的 选举权和 国家权力机关组成人员(人大代表) 选(被)举对象 国 被选举权 公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志 家 地位 政治 公民的 言论、出版、集会、结社、游行、示威 内容 政治 权利 政治权利 自由 地位 人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现 和义务 方式及对象 批评、建议、检举、申诉、控告国家机关及工作人员 监督权 意义 端正服务态度，改进工作作风，提高工作效率，清正廉洁自律 政治义务 维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，遵守宪法和法律，服兵役和参加民兵组织。 公民参与政? 坚持公民在法律面前一律平等(指守法和司法上平等，没有特权。立法上是不平等的)，指平等享有权利与履行 治生活的基义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。?坚持权利与义务统一(统一，不可分，是相对应存在的，有权必 本原则 有义，不能只有其一)?坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合 直接选举(县或县级以下的选举)与间接选举(县级以上的选举);等额选举与差额选举。(优缺点) 我 民主选举 选举方式 国 我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情，采用直接选举和间接选举相结合的方式。 9 公 主要方式 社情民意反映制度 ，专家咨询制度，重大事项社会公示制度，社会听证会制度。 民 民主决策 有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;有利的 意义 于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高公民的参与热情，增强社会责任感。 政 村民委员会和居民委员会:社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作; 治 民主管理 性质上都是基层群众自治组织(不是政府机构);自治形式、意义 参 与 信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度 、监督听证会、民主评议会、网上评议政方式(渠道) 府等 民主监督 有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作;有利于 积极作用 维护国家利益和公民的合法权益;有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋 划策的主人翁精神。 遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳);依法行使政治权利、履行政治义务;正确处理权利与基本要求 义务的关系 二、为人民服务的政府 知 识 点 补 充 我 政府的性质 我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 国政府的 ?保障人民民主和维护国家长治久安(打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益)。 政职能: 政府的职能(政?组织社会主义经济建设(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高府管理与 治、经济、文化、生产力水平和人民生活水平)。 是服务 公共服务) ?组织社会主义文化建设(宣传、引导、提高，组织发展科、教、文、卫、体等各事业) 人?提供社会公共服务(公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等) 民我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。 政府的 的对人民负责的要求(如何?坚持为人民服务的工作态度 ?树立求真务实的工作作风 ?坚持从群众中来到群众中去责任: 政做) 的工作方法 对人民 府 国家性质决定政府性质、政府职能和政府工作的宗旨与原则，政府性质、政府职能和政府工作的宗旨与原则体现负责 并反映国家性质 依法行政的根本或实质 坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。 政府的 依法行政的具体要求 合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一 权利: 依法行政的意义 有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设，增强政府权威;防止行 依法行使政权力的缺失和滥用，提高行政水平;带动全社会尊法守法护法，推进社会主义民我(是什么,主法制建设 国为什么, 怎样提高政府 加强立法，提高立法质量，规范执法行为; 加强执法队伍建设，提高行政执法能政怎么样, 依法行政的水平 力和水平;深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执府怎么办,) 行顺畅、监督有力的行政管理体制。 受 10 人为什么要监督政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证(才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工民(监督有 作失误;才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁;才能更好地作出 权力的 的什么意义,) 正确的决策;才能真正做到对人民负责，提高政府公信力。) 行使: 监如何 关键是:建立健全制约和监督机制，这个机制，一靠民主，二靠法制。 需要监督 督 监督, 建立全面的行政监督体系:权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的民主监督，社会公众的 监督，司法机关的监督，政府系统内部的监督。 政府权威 政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和服从，这是区别有权威与无权威政府的根本标志。 的表现 政府的 权威 我国政府权威 来源:人民民主专政的国家性质决定。 的来源和树立 树立:依法行政，对人民负责，廉洁高效，有令必行有禁则止讲信誉，促进三个文明。 三、发扬社会主义民主，建设社会主义政治文明 知 识 点 补 充 我国人民代表人民行使国家权力机关(我国的权力机关)是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。它们都受中国共产党的领的人大会: 导。人民代表大会与其它国家机关(一府二院)是领导和被领导、监督和被监督的关系。我国的一切权力属于人民，民代我国的 人民是间接行使权力，(通过直接或间接选举人民代表组成“人民代表大会”)代表人民行使权力。人民代表是直接表大权力机关 行使国家权力。 会制最高国家权力机关，我国唯一的立法机关(宪法与法律的修改是它来完成)。在我国的国家地位 度 机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。 全国 职权 最高立法权、决定权、任免权、监督权 人大 常设机关 全国人大常委会(国家权力机关的组成部分) 产生 直接选举(县、乡、镇)或间接选举。任期5年 人大 权利 审议、表决权，提案权(向人大提议案)和质询权(对政府机关工作可质问并要求答复) 代表 代表人民的利益和意志;与群众保持密切联系;听取和反映人民的意见、要求;对人民负责，义务 受人民监督。 我国的政体，我国的根本政治制度。这是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。这一制度是以人民当家作主为宗旨。 人民代表组织活动的最重要特点(原则) 民主集中制 大会制度:优点 保障了人民当家作主;动员了全体人民投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运行;维护了我国的根国家统一和民族团结。 本政治制 度 分清:我国的根本政治制度与基本政治制度;人民代表大会与人民代表大会制;国家权力机关与国家机关的关系。 11 如何确立 不是自封，是中国人民经历长期实践郑重作出的历史性选择;是由中国共产党的性质和宗旨决定的。 党的性质 中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队(两个先锋队性质)，宗旨是全心全意为人民服务 中国共产和宗旨 党领导和必须坚持“三个只有„才能”(才能坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家统一、民族团结，为现代化建设创执政地位党的领导设安定和谐的社会环境;才能充分调动一切积极因素全面建设小康社会) 的确立 核心地位 如何坚持 坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断提高执政能力完善执政方式。依法执政是基本方式。(了解内 涵) 中国中国特色邓小平理论 主题，核心内容，精髓 中国共产特色社会主义党的指导三个代表 主要内容，本质(立党为公，执政为民) 的政理论体系 思想 科学发展观 第一要义，核心，基本要求，根本方法 党制 地位 我国的基本政治制度，社会主义民主制度的重要组成部分 度 中国特色基本内容 党派关系;合作的首要前提和根本保证;合作方针;合作的根本活动准则 的政党制 度(共产党人民政协 性质:多党合作的重要机构，广泛的爱国统一战线组织，社会主义民主的重要形式 领导的多主题:团结、民主 党合作和职能:政治协商，民主监督，参政议政 政治协商 优点(意有利于发展社会主义民主;有利于发展社会主义经济和文化;有利于构建社会主义和谐社会;有利于制度) 义) 推动祖国和平统一大业。 铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。民族问题仍存在 民族平等:民族无优劣，各民族对社会发展都有贡献;平等是多方面的。 互相联系，不可分割:民族平等是民族团我国处理结的政治基础，民族平等和民族团结是实民族关系民族团结:必要性(重要标志，前提，保证，基础) 现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣我国的基本原又是民族平等、民族团结的物质保证。 的民则 各民族共同繁荣:社会主义本质决定，实现繁荣三方努力 族区 内涵:统一领导是前提，三级自治，自治机关(自治地方的权力机关和行政机关)，自治权是核心内容。 域自我国的民治制为什么 我国的历史特点(历史传统、民族分布特点)和现实社会政治基础(长期形成的相互依存关系)决定 族区域自度及(必要性、 有利于维护国家统一和安全，有利于保障少数民族人民当家作主的权利，有利于发展平等、团结、互治制度 宗教重要性) 助的社会主义民族关系，有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 政策 “自由”内涵。注意“两个结合”:保护“正常”信仰自由与依法管理结合，支持宗教平等友好交往与独立自主自办我国的宗结合。宗教信仰自由政策的目的是引导宗教与社会主义社会相适应。 教信仰自以科学的态度对待宗教 正常宗教信仰与封建迷信和邪教的不同。弘扬科学精神，做“四有”公民。 由政策 12 四、当代国际社会 知 识 点 补 充 走国际社 地位 当代国际社会最基本成员，国际关系的主要参加者(一些区域不具有国际社会承认的主权被称为地区) 进会的主 主 国要成员 权 基本构成 人口、领土、政权、主权，其中主权是最重要的要素，是国家的生命和灵魂。 际国 基本权利 独立权、平等权、自卫权、管辖权(了解内涵)。 社家 会 主要义务 不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。 国主要类型 政府与非政府间;世界性与区域性(对现实中主要国际组织学会分析)。 际 主要作用 促进交流与合作;协调国际关系;调节国际争端;缓和国家矛盾。(辩正分析) 组 织 联合国 当代国际社会最具代表性的国际组织。宗旨。联合国及其会员国应遵循的各项原则。积极作用。中国在 联合国发挥的作用。(地位、作用) 国际 国际关系最主要的是国与国之间的关系。内容、形式多样(竞争、合作、冲突是基本形式) 关系 国际关系的决定性因素:国家利益(合作的基础冲突的根源，主权国家对外活动的出发点和落脚点)。 如何协调:任何国家都不应以维护国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。 我国国家利益的主要内容:安全利益、政治利益、经济利益。维护我国国家利益。 和平问题 当今世界影响和平的主要障碍:霸权主义、强权政治;民族、宗教矛盾;边界、领土争端。当今 国际局势发展的基本态势:总体和平、局部战乱;总体缓和、局部紧张;总体稳定、局部动荡。 时代的主发展问题 当今世界的发展趋势:注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展。 世界政 题:和平当今世界发展存在的问题及其原因:发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，南北发展不平 治经济 与发展 衡;根源是不公正、不合理的国际经济旧秩序。全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。 发展的 如何解决 坚决反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序(保障主权国的四 基本趋 个权利)。 势 当今国际旧的两极格局被打破;世界各种力量出现新的分化、组合;大国关系经历重大而深刻的调整;合作又竞争。 形势的突国际竞争 当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 出特点: 世界多极态度 抓住和利用机遇，迎接挑战，加快发展进程，全面建设小康社会，增强综合国力(措施) 化在曲折 中发展。 我国独 我国奉行独立自主和平外交政策的原因:国家性质、国家利益。 立自主 我国外交宗旨 维护世界和平，促进共同发展。 13 的和平 政策的主基本目标 维护我国的独立的主权，促进世界的和平与发展。 外交政 要内容 基本立场 独立自主(基本内涵) 策 基本准则 和平共处五项原则 多种条件决定了我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量。 含义 和平发展 道路 原因、措施 文化生活知识结构 一、文化与生活 知 识 点 补 充 文化的外延 文化形式(如文学、艺术等)丰富多彩;文化活动(文化生产、传播、积累的过程);文化现象(无时不在、无 处不在);文化特色(不同区域、不同人群的文化生活各有特色);文化形态(有古今地域之别);文化性质(有 先进与落后、健康与腐朽之分) 体 文化的内涵 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品(意识形态和非意识形态) 味 文化是人类社会特有的现象(人创造文化，不是纯自然) 文 文化素养非天生，而是在教育和实践中形成 化 精神文化与物质载体的关系(通过物质载体透视精神文化) 文化的作用 文化是一种精神力量，在实践中转化为物质力量，对个人和社会产生影响(积极和消极) 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映(不一定同步)，又反作用于经济和政治(作用文化性质不同) 文化与经济、 与经政治相互影文化与经济相互交融:科技、人才、教育推动经济发展;文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在济、政响、交融 现代经济的总体格局中越来越突出 治、综 文化与政治相互交融:(国内)提高公民的文化素养，增强参政意识和能力，推动民主和法制的发展;(国际)合国文化渗透加剧，反对文化霸权主义 力、个文化与综合文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力中，人成国力竞争 成为综合国力的重要标志。 长 中国在文化发展的国际竞争中应如何应对(文化建设，提高文化软实力，方向保证，精神动力，智力支持) 文化对个人人创造文化，文化塑造人(潜移默化、深远持久的特点):影响人的来源、影响人们的实践活动、认识活动、交 成长的作用 往方式和思维方式。 (影响) 积极健康有益的文化能不断丰富自身的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。 聚焦文化 为什么 国际竞争的实质是综合国力的较量。文化竞争力倍受关注，其中科技、教 竞争力 育占有十分重要的地位。文化在综合国力的竞争中是维护自身文化安全的精神武器。 14 怎么办 把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族 精神，优先发展教育和科技;大力发展文化产业，推动文化生产力的发展;做传播中华文化的使者， 推动中华文化走向世界。 二、文化传承与创新 知 识 点 补 充 文 文化 文 集中表现:民族节日和文化遗产 化 传承 化 世界文化有共性与个性(源于实践的共同规律和差异)。文化多样性是文化的魅力所在，文化是民族的，又是世多 的过 多 界的。文化多样性是文化繁荣的前提。 样 程是 样 尊重文化多样性的意义 发展本民族文化，实现世界文化繁荣。 性 文化性 对待文化多样性的正确态度 认同本民族文化，尊重其他民族文化 与 发展 尊重文化多样性的原则 各国文化一律平等 文 文化 文化传播的途径(三个重要途径:商人贸易、人口迁徙、教育) 化 本质 传播 传 是文文化传播 传媒的发展阶段(口语-文字-印刷-电子-网络) 播 化的(文的媒介 现代大众传媒的产生以印刷媒体的推广为标志，现代信息技术已成为文化传播的主要手段 化 创新 文化交流对中国和世界的作用(相互促进、共同发展) 交流 对文化传播的正确态度(热情欢迎、主动推动) 的过 程) 传统文化 传统文化的继承性表现在传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等的继承 的特点 相对稳定性(保留基本特征、具体内涵又因时而变) 文化 鲜明的民族性(是维系民族生存和发展的精神纽带) 的继影响 传统文化在现实生活中的影响(两面性) 承性对待传统文化的正确态度—取其精华，去其糟粕(批判继承，辩正否定) 态度 与文 继承 文化继承与文化发展的辩证关系及要求:继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承的基础上发展，化发 和发 在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。 展 展 影响文化发展的重要因素及如何影响:社会制度、科学技术(特别是现代信息技术)、思想运动、教育 影响因素 教育在文化传承中的功能、特点:能动性活动，有选择、传递、创造文化的特定功能 文 文化创新 文化发展的实质在于文化创新 化 的源泉 文化创新的源泉、动力、基础—社会实践 创 总体作用:民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力。 文化创新 新 具体表现:文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。 的作用 15 主体 人民群众是文化创新的主体，这赋予了当代中国文化工作者的使命和职责 文化创新 文化创新的根本途径—社会实践 辩证否 的途径 定观 基本 继承传统，推存出新—如何对待传统文化(既植根于传统文化，又体现时代精神) 途径 面向世界，博采众长—如何对待外来文化(博采众长、和而不同、以我为主) 文化创新中要反对的错误倾向—守旧主义、封闭主义，民族虚无主义、历史虚无主义 三、中华文化与民族精神 知 识 点 补 充 源远 表现(见证)汉字、史书典籍 我 流长 衰微的时间和原因 们 中华 只有中共领导和马克思主义的指引才能再创辉煌，续写壮丽。 的 文化 博大 独树 中华文学艺术 中 基本 精深 一帜 中国科学技术 华 特征 多元 各地区的文化带有明显的区域特征(原因:自然条件千差万别，经济社会发展程度不同) 文 一体 民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化 化 中华文化呈现源远流长、博大精深特征的重要原因:特有的包容性 中华民族精神维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的 的地位、意义 精神动力，是中华民族之魂。 中华民族精神 以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。 我 的基本内涵 爱国主义地位和作用、内涵(中华民族精神的核心，精神支柱。爱国主义是具体的，新时期的爱国主义就是要发们 展中国特色社会主义，拥护祖国统一。) 的 为何要弘扬和必要性:面对世界范围内文化的相互激荡，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 民 培育中华民族重要性:三个需要(提高民族综合素质，不断增强国际竞争力，坚持社会主义道路)。总体上族 民族精神 精神 为中华民族的生存和发展强基固本。 精 的发展 怎样弘扬和培立足点:立足于建设中国特色社会主义伟大实践，继往开来，与时俱进。 神 育 主体:人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 主要途径(见综合探究):发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用;继承和发扬民 族优良传统;正确对待外来文化;弘扬时代精神。 四、发展中国特色社会主义文化 知 识 点 补 充 当代中国 特点:色彩斑斓，多种选择，可喜与忧虑同在 文化的特 产生的原因:市场的自发性、盲目性，传媒的商业性 点、产生的 影“喜”(日趋多样，充实，灵活有吸引力，喜闻乐见，传播影响提高„) 原因、影 响 “忧”( 落后文化和腐朽文化存在的消极影响:阻碍科学、腐蚀精神、危害社会) 16 响、对策 对策:加强管理，正确引导 发展人民群 什么是大众文化,——面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文 众喜闻乐见 化。 文化的文化 如何发展大众文化(要求):“一个原则”(弘扬主旋律、提倡多样化);坚持“两个服务”方向和生活“双百”方针;“三贴近”“三创新”。 色彩落后文化和 当前落后文化和腐朽文化的新特采用现代传播手段，变换新的形式，辨析需要面对多种信息渠道。 斑斓 腐朽文化 点 我国存在落封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化没有完全退出历史舞台;经济全 后文化和腐球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本 朽文化的原主义腐朽文化对我国思想文化领域的冲击;社会主义市场经济在带来文化活力的同时， 因 还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化，市场自身弱点诱发不良思想。 对策(个人、社会) 第一是提高辨别能力和抵制能力;第二是奏响主旋律(支持、改造、抵制) 建设中国先进文 结论:奉行“全盘西化”或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化 中国化的探索 转折点:马克思主义的传播是中华文化由衰弱走向振兴的重要转折点 特色 发展先进文化 马克思主义为指导、“四有”目标、“三个面向”和民族的科学的大众的本质、社会主义的核心要求。 社会 的科学内涵 主义 内涵 核心价值体系 文化 地位、意义 高举 马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。 旗帜 新世纪新阶段应如何坚持和巩固马克思主义—最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系 建设重要意义 三个文明相辅相成、协调发展;精神动力、智力支持 社会 根本任务(根本目标) “四有”、提高“两个素质”(思想道德素质和科学文化素质) 主义 主要内容(途径) 发展教育、科学和文化事业;加强思想道德建设。(重点突出发展教育的原因:教育的创造性、选择精神性特点，基础性、先导性、全局性地位) 文明 思想道德建设的重要性文化建设的中心环节，规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂 思想(地位+作用) 道德 社会主义思 核心——为人民服务 原则——集体主义 重点——增强诚信意识 建设 想道德建设 基本要求——“五爱”(爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义) 是文的主要内容 着力点——“四德”(社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德) 化建 “四个基本”教育:深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育。 树立“三观” 设的 树立社会主义荣辱观 社会主义思想道德的集中体现，社会主义核心价值体系的基础。 中心关系、意义 环节 思想道德修养与知识文解决道德冲突的重要途径就是在加强自身的知识文化修养和思想道德修养 化修养 知识文化修养与思想道德修养的关系(相互促进) 17 追求更高的思想道德目标(永无止境?改造主观世界、脚踏实地) 发展中国特色社会主义文化的措施(综合) 生活与哲学知识结构 一、生活智慧与时代精神(哲学基础知识) 知 识 点 补 充 哲学 哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学总是自觉或不自觉的地影响 源于生活 着我们的学习、工作和生活。哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。 哲学哲学与世界 哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观;哲学是世界观和方法论的统一;哲学是对自然、社会和思是什观和方法论 维科学知识概括和总结。世界观决定方法论，方法论反映世界观。 么 哲学与 区别 研究的范围(对象)不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;哲学是对个别规 具体科学 律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展;.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 哲学是什么, 思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。它有两个方面内容:?思维和存在何者为第一性的问题(划的基分唯物主义和唯心主义的标准);?思维和存在有没有同一性的问题(划分可知论和不可知论的标准)。 本问为什么, ?人们生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题;?一切哲学都不能回避、必须回答的问题。 题 (依据) 哲学是什么, 唯物主义和唯心主义(是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的)。(各自观点) 两大唯物主义 古代朴素唯物主义:坚持唯物主义方向;把物质归结为具体的物质形态，复杂问题简单化。 基本 近代形而上学唯物主义:片面、孤立、静止，否认内因的根本作用。 派别 辩证唯物主义和历史唯物主义:正确揭示物质世界的基本规律，现时代的思想智慧，科学的世界观和方法论。 唯心主义 主观唯心主义:把主观精神夸大成第一性。“心外无物”、“存在就是被感知”等。 客观唯心主义:把客观精神夸大成第一性。神创论、宿命论等。 哲学与时代任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映(时代精神的升华)。哲学对时代有反作用，是社会变马克的关系 革的先导。哲学属于意识范畴，不能夸大它的作用。时代决定哲学，哲学影响时代。哲学不一定都正确(科学)，思主只有马克思主义哲学才是唯一科学、正确的哲学。 义哲产生的历史阶级基础是无产阶级的产生和发展;自然科学基础是19世纪自然科学的发展，特别是三大科学发现;直接理论来学 条件(基础) 源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 基本特征 三统一(辩证法与唯物主义;自然观与历史观;实践基础上的科学性与革命性) 马克产生了三大毛泽东思想 实事求是是精髓，实事求是、群众路线、独立自主是基本立场、观点和方法，是活的灵魂 思主理论成果 邓小平理论 主题是"什么是社会主义，怎样建设社会主义"。 18 义中"三个代表" 是最新成果，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么国化 重要思想 样的党，怎样建设党的问题。本质是立党为公、执政为民，是我们党的立党之本、执政之基、力量 之源。 二、探索世界与追求真理(辩证唯物主义与认识论) 知 识 点 补 充 什么是哲学上 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。(它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质，哲学的物质, 而不是指某一具体的物质形态。) 的物注意:物质的唯一特性是客观实在性，根本属性是运动。物质是可知的、运动的、无限的。 质概世界的物质 自然界是物质的，人类社会的产生(劳动起决定作用，)、存在、发展及其构成要素(地理环境、人口、生产念 统一性原理 方式)，都具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生 的。 方法论 这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求 是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。 运动的含义 哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 这是概括，具体的体育运动、思维、物理化 学生物运动都是哲学运动的表现形式，不能等同。 哲学运动和物质 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。 离开运动谈物质是形而上学，离开物质谈运动是的运的关系 运动是物质的运动，物质是运动的承担者(主体)。 唯心论，都是错误的。 动概 运动和静止 区别 运动是绝对的、无条件的、永恒的。静止是运动的一种特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。 念 的关系 联系 动中有静，静中有动(绝对运动包含相对静止)。世界是绝对运动和相对静止的统一 承认静止而否认运动，是形而上学的不变论;承认运动而否认静止，则导致相对主义、不可知论和诡辩论。 规律的概念 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 物质规律的客观性 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会、运动和普遍性、条件性 人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 的规方法论 ?必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背或创造规律。否则，就会受到规律的惩罚。?在客观规律面前，律 人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性，创造规律起作用的条件，在认识和利用规律，改造客观世界， 造福于人类。 物质意识的起源 意识是物质世界长期发展的产物(意识产生的物质基础、生物学前提) 决定意识的生理基础 意识是人脑的机能(有了人脑，不一定就会产生意识)。意识是人类特有的。 意识 意识的内容 意识的内容(反映什么)是客观的，形式(怎么反映)是主观的(因人而异，受立场、知识结构、世界观等影 和形式 响)。注意:无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。 意识能动性 意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 意识的特点 19 的能意识能动性的 人不但能够能动地认识世界，还能够能动地改造世界。?意识对物质具有指导作用(不同意识的指导作用不同)。动作表现(作用原理) ?意识对于人体生理活动具有调节和控制作用(高昂的精神催人向上;萎靡的精神，使人悲观)。 用 方法论 我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 物质坚持一切从 哲学依据:世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。 与意实际出发， 具体要求(如何做到一切从实际出发):(发挥主观能动性与尊重客观规律的关系) 识辩实事求是 ?做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，进行调查研究，找出事物固有的不是臆造的规正关律性，以此作为我们行动的依据。?要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，系原在实践中检验和发展真理。?要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实理的的科学态度结合起来。?既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、要求 因循守旧、无所作为的思想。(主观与客观具体的历史的统一) 实践的特点 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。 实践和认识 辩证 ?实践是认识的基础(实践决定意识):唯一来源、发展动力、检验的唯一标准、目的和归宿。?认求索 关系 识对实践具有反作用(了解)。 注意:来源与途径的不同 真理方法论 要坚持实践第一的观点，坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践具体的历史的统一。 的历真理及其基本 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 程 属性 真理的客观性(真理面前人人平等，是最基本的属性)。真理的内容客观，形式主观。 真理是有条件的:任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。 真理是具体的:任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。 认识过程 认识的反复性 正确认识的形成总是从实践到认识、从认识回到实践不断上升和无限发展的过程。 和无限性原理 方法论:与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 求真务1.世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是我们党的思想路线的理论基础。一切从实际出发，理论联系实际，实、与时解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理，是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。 俱进(综2.一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系:?一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。合探究) ?解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。?与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握 规律性，富于创造性。?解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。 三、思想方法与创新意识(唯物辩证法) 知 识 点 补 充 唯物辩证法总论 联系观、发展观是唯物辩证法的总特征(基本观点)，对立统一规律(矛盾规律)是唯物辩证法的实质和核心 哲学上的联系 事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 联系的普遍性 原理:世界上的一切事物都与周围其他事物相互影响、相互作用。 方法论:用联系的观点看问题。 联系的客观性 原理:联系是事物本身固有，不以人的意志为转移。方法论:要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意。 方法论 联系的客观性，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状 20 态，调整原有的联系，建立新的联系。 唯 联系的多样性 原理:事物千差万别，事物的联系也多种多样。方法论:分析各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。 物 联系的条件性 联系是绝对的、无条件的、客观的，但具体联系是相对的、有条件的。 辩 用联系的观点坚持整体原理 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化证 看问题 与部分的 也会影响到部分;部分服从和服务于整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部法 统一 分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 的 联 方法 ?树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，实现整体的最优目标。 系 论 ?同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 观 注意 整体的性质和功能，并不是构成它的各个要素的性质和功能的简单相加;整体功能不一定大 于部分功能之和，只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才大于部分 功能之和。 掌握系统系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性、内部结 优化的方构的优化趋向。 法 要求:要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，用 综合的思维方式来认识事物。 发展的实质 发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展具有普遍性(自然、社会、认识) (什么是发展) 注意:事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。只有前进的、上升的运动变化才是发展。 唯物 发展的前进性原理 事物发展的方向是前进的、上升的， 事物前进的道路是曲折的、迂回的。 辩证 与曲折性 方法 看到前途光明，对未来充满信心，鼓励、支持、保护新事物，促使其成长壮大。做好充分的思想准备，法的 论 不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。 发展 发展的量变与原理 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变到一定程度必然引起质变。事物的发展就是由观 质变状态(辩正量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，事物不断发展。 关系) 方法 积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和 论 发展。反对两个极端:急于求成和优柔寡断。 矛盾基本属性 矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，即对立统一。矛盾的基本属性是同一性和斗争性 唯物 矛盾的同一性同一性内涵:?矛盾双方的相互依赖互为存在前提。?矛盾双方相互包含渗透，一定条件下相互转化。 辩证 和斗争性 斗争性内涵:矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 法的 关系:同一性以斗争性为前提;斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一，由此推动实质 事物的运动、变化和发展。 与核 矛盾的普遍性矛盾的 事事有矛盾，时时有矛盾。 心和特殊性 普遍性 方法论:?要承认、分析、揭露、正确解决矛盾。?要坚持用一分为二的方法、全面的观点看问题。 (对 矛盾的 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 21 立统 特殊性 方法论:具体问题具体分析(在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾特殊性，并找出解决的正确方法)。 一规 辩正 原理:共性和个性、一般和个别的关系。?矛盾的普遍性和特殊性相互联结(寓于特，特离不开普)。律) 关系 ?二者在一定条件下相互转化。注意:不能把它们理解为多数与少数或整体与部分的关系。 方法论:一般号召个别指导结合;群众路线;特色理论。 矛盾矛盾双方既对立又统一 注意统一性的两个表现(依存、转化)，理解俗语“福，祸之所伏;祸，福之所倚”等 分析一分为二看问题(两点论、两分法) 依据:矛盾的普遍性、主次矛盾、矛盾主次方面(与形而上学片面观相对应) 法 具体问题具体分析 哲学依据;含义;地位(是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂);重要 性 两点论和重点论相统一 哲学依据;关系(两点论是有重点的两点论，不是均衡论;重点论是看到两点中的重点，而 不是一点论)。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。 创新辩正的否定观 原理 肯定与否的、继承与批判的统一。辩证的否定是发展的环节和联系的环节，辩证否定的实质是"扬弃"。 意识方法论 必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。 与社唯物辩证法与辩证法原理 对现存事物肯定的理解中同时包含否定(必然灭亡)的理解，即对现存事物的理解;从不断会进创新意识 的革命的运动中理解它的暂时性;不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。 步 批判精方法论 ?密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想 神 观念;?注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 创新的?任何社会的进步和发展，归根到底都与创新密切相关。?创新推动社会生产力的发展。?创新推动生 作用 产关系和社会制度的变革。?创新推动人类思维和文化的发展。?创新是一个民族进步的灵魂，是一个 国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。 综合探究 坚持唯物辩证法，反对形而上学(对科学发展观的全面理解) 四、认识社会与价值选择(历史唯物主义) 知 识 点 补 充 社会存在与社会社会存在决定社会意识(性质决定性质，变化决定变化) 意识的辩证关系 社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用(积极的推动作用，消极的阻碍作用) 社会生活在本质是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。 是什么 生产力和生产关系的矛盾，经济基础与上层建筑的矛盾。 人类社会的基本矛生产力和生产关系 生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力状况(反作用，推动与阻碍) 盾(普遍规律) 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础(生产力是最革命、最活跃的因素) 经济基础和上层建筑 经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适合经济基础状况(反作用，推动与阻碍) 社会历史发展的总社会发展 在不断解决社会基本矛盾中实现(阶级社会中社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实现)。趋势是前进的、上的实现方式 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 22 升的，发展的过程社会主义基本矛盾非对抗性，自我发展自我完善中解决。改革是社会主义的自我完善和发展，是推进中国特色社是曲折的 的特点 会主义发展的强大动力。 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们(普通、杰出，劳动群众是主体) 原 社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会 理 精神财富创造者，是社会变革的决定力量。 方法要求我们自觉地投身社会实践，树立群众观点，坚持群众路线。相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而人民群众是历史 论 奋斗。 的创造者 群众观点的基本内容 相信群众，服务群众，对人民负责，向人民学习。 群众群众观点的要求 坚持立党为公，执政为民;权为民所用，情为民所系，利为民所谋;实现好、维护好、 观点发展好最广大人民的根本利益。(这是我们一切工作的根本出发点) 和群群众路线的基本内容 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 众路群众路线的地位 无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 线 坚持群众观点和群众它是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证;也是取得社会主义革命胜利 路线的重要性 并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 价值 指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 人的 人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的 价值 真正价值在于对社会的贡献。 人生 价值 评价一个人的价值，主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，就是看他 为社会、为人民贡献了什么。 价值 原 理 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和 观 导向作用，包括对人们认识世界和改造世界的活动及对人生道路的选择具有重要导向作用。 方法论 要求我们树立和坚持正确的价值观，发挥价值观的导向作用。 价值判断与价值选择的客观依据 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 价值判断与价值选择的社会历史性 价值判断与价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同(正确评价历史和 现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化，价值观念要与时俱进) 价值判断与 价值判断与价值选择的阶级性 阶级社会中，人们的社会地位不同，需要不同，价值判断与价值选择也会不 价值选择 同。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 如何正确处理个人、他人、社会 ?必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求(最大多数人的利益，是最要紧、 三者利益的关系 最具有决定性的因素)。?当个人利益和人民利益发生冲突时，要自觉站在人 (价值冲突及评价标准) 民的立场上进行选择;当个人利益和他人利益发生冲突时，要善于从不同角度 思考利益，理解和尊重他人的正当选择。?把个人、他人、社会三者利益的统 一，作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。 23 价值的创造 价值的 ?从创造的角度看:在劳动和奉献中创造价值。?从客观条件看:在个人与社会的统一中实现价值。? 与实现 实现方式 从主观条件看:在砥砺自我中走向成功(需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。需要努力发 展自己的才能，全面提高个人素质。需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引)。 综合探究 个人与社 原理 ?社会发展是个人发展的基础(个人离不开社会)。?社会发展也离不开个人发展(社会离不 会的统一 开个人)。?只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段;只有在集体中，才可能有 个人自由。 方法论 在个人与社会的统一中，实现人生的价值。 崇高理想的作用 理想是人生的奋斗目标。崇高的理想是人生的精神支柱。 24