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本科教学评估实验室支撑材料准备工作细则

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本科教学评估实验室支撑材料准备工作细则本科教学评估实验室支撑材料准备工作细则 一、实验室及实验教学日常管理 1、实验室日常管理使用记录、设备借用手续、(各实验中心自查,将自查材料报国资处) 2、实验教学综合管理系统使用情况(各实验中心自查:实际开课情况与系统排课情况是否相符,系统中信息是否准确(基础数据:人员、实验室建制、实验用房、分室简介等),实验大纲、课件是否上传等。并将自查结果以书面形式报国资处) 二、实验室基本情况 1、 实验室建制基本情况统计表(以实验中心为单位统计) 实验室(中心)名称 实验室主任 实验分 使用面积 实验室类别 ...

本科教学评估实验室支撑材料准备工作细则
本科教学评估实验室支撑材料准备工作细则 一、实验室及实验教学日常管理 1、实验室日常管理使用记录、设备借用手续、(各实验中心自查,将自查材料报国资处) 2、实验教学综合管理系统使用情况(各实验中心自查:实际开课情况与系统排课情况是否相符,系统中信息是否准确(基础数据:人员、实验室建制、实验用房、分室简介等),实验大纲、课件是否上传等。并将自查结果以书面形式报国资处) 二、实验室基本情况 1、 实验室建制基本情况统计表(以实验中心为单位统计) 实验室(中心)名称 实验室主任 实验分 使用面积 实验室类别 依托院系 室个数 (省级、院系级) 姓名 职称 2、 实验室一览(以实验中心为单位上报,含机房、语音室) 《实验室一览》应包括以下内容: (1) 实验室建立年份,调整、合并等发展过程,历届实验室主任情况; (2) 目前实验室拥有大型精密贵重仪器、一般教学科研仪器设备情况(金额、 台件数) (3) 实验室工作人员情况:数量,学历、年龄及职称结构情况 (4) 实验室用房情况统计表 分室名称 建立年份 使用面积 房屋间数 使用面积 主要用途 负责人 主要用途:教学实验室、研究室、准备室及其它用房 (5) 09-10学年实验室承担教学(含实验、实训)、科研、毕业设计情况统计表 实验中心实验数实验项面向教学人毕业设计科研项实训人其它 名称 门数 目数 专业 时数 项目数 目数 时数 (6) 实验室成立以来在教学研究、教学改革和科研工作中取得的主要成绩及有 关获奖情况 3、 校企共建实验室简介(简介要求参考上面) 4、 仪器设备使用情况 各实验室自查:仪器设备档案册、 维修记录、帐物相符率、贴标签情况、大型精仪明细账、大型精仪使用记录,并将检查结果报国资处。 大型精仪使用使用情况统计表 项实教社数使用机时 培训人员数 所 目验学科会负仪仪属研服责测其 实器器单型规社项务人样用中验编名价号格 教科学教其会数目项姓 机开中号称 学研生师他服 数目名 时放 心 务 数 使 三、实验教学 合格 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 : 实验开出率达到教学大纲要求的90%;有一定数量的综合性、设计性实验,有开放性实验室;实验指导人员结构合理;实验教学效果较好。 需准备材料: 1、09-10学年各专业开出实验课程及实验项目统计表(见附表一) 附表一: 2、09-10学年各专业实验课开出情况统计表 专业名课程名大纲规定学时大纲规定项目实开学时实开项目项目开出称 称 数 数 数 数 率 3、09-10学年、10-11学年所开实验课程的实验教学大纲。 要求: (1)大纲格式与以前有所不同,强调了实验要求、实验考试,实验教学大纲式样按实验室网站“资料下载”中要求制作。各系应按新格式要求编写10-11(1)的实验大纲。 (2)实验大纲中所列实验项目必须与实验课表、实验授课计划表、实验课表相一致。 (3)本学期所有实验课(包括理论带实验课程)的实验大纲及相关课件必须按要求录入实验教学管理系统。 4、2009-2010学年实验课表 2010-2011(1)实验课课表 教与学单位各一份、实验中心、国资处各报一份 5、综合性、设计性实验 (1)09-10学年有综合性、设计性实验课程占有实验课程比例统计表(按现有统计) 其中含有综合性、设计性实验的课程 有实验的课程门数 门数 比例(%) (2)本学期有综合性、设计性实验课程占有实验课程比例统计表(按现有统计) 其中含有综合性、设计性实验的课程 有实验的课程门数 门数 比例(%) (3)09-10学年各专业综合性、设计性实验课程及项目一览表 专业名称 课程名称 实验项目名称 实验类型 学时 (4)本学期各专业综合性、设计性实验课程及项目一览表 专业名称 课程名称 实验项目名称 实验类型 学时 6、实验教学与实验技术人员情况统计 (1)实验教师基本情况表 2009-2010 专实学年 出从业行政学最后学验实践教学任姓性生 教技政 治 历 专历 科研中务 备 注 名 别 年时术职面学业 毕业学情况 心月 间 职务 貌 位 校 下名上期 称 期 称 (2)实验专职人员基本情况表 年首次受任本主要工本学年承担教学任务情况 单位 姓名 性别 职称 学历 学位 备注 龄 岗位时间 作 (课程/人数/学时数) (3)实验专职人员结构统计表 教师数量 总计 正高级 副高级 职称 中级 初级 无职称 博士 硕士 学位 学士 无学位 35岁及以下 36,45岁 年龄 46,55岁 56岁及以上 四、实验室开放 1)、实验室开放 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 2)09-10学年实验室开放情况原始记录(开放申请表、完成表、实验记录、实验 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 、实验成绩、开放情况总结等)(各实验室准备) 3)近三年实验室开放情况统计表 实有记载的参与开放 实验开放实验项目 验实实验学生人次 室名实验项验开放学生 指导教称室负2007,2008,目类对象 师 序2009-2010(分责人 名 称 2008学2009学个型 号 学年 室) 年 年 数 1 2 3 4 4)实验室开放的措施,取得的成果(各实验室准备) 五、实验教学改革 (1)收集近两年实验教学改革正式发表或获奖的文章 (2)实验室及实验教学综合管理系统的建设思路,及推广应用 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 (3)实验教学研究与改革成果情况 项目(课题)名经费 负责主研人起止时项目课题验收签定及发表文称 (万元) 人 员 间 来源 章情况 六、实验教学质量管理方面的制度 提供实验中心有关提高实验教学质量的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 及措施 附表一(样表) 2009——2010学年各实验室开出实验课程及实验项目情况统计表 实有是 验实否实实可同中验独指验验时容心的立实验教材/指导序项人/实验地总实验项目名称 实验类型 纳学面向专业 名课设导书 教号 目组 点 学生组称 程课 师 学时 数 名时 称 1 测量不确定度及数据处理 4 验证 1 2 刚体转动惯量的测量 4 验证 1 3 钢丝杨氏模量的测定 4 验证 1 4 惠斯通电桥 4 验证 1 大5 示波器原理与使用 4 验证 1 学6 霍尔效应 4 验证 1 物是 7 分光计的调节和使用 4 验证 1 理8 迈克尔孙干涉仪 4 验证 1 实9 用单摆测重力加速度 4 验证 1 验 10 用复摆测重力加速度 4 验证 1 11 用波尔共振仪研究受迫振动 4 验证 1 12 空气比热容比测定 4 验证 1 13 混合法测固体比热 4 验证 1
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分类:企业经营
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