社会化媒体发展与教育应用庄秀丽北京师范大学教育学部2016.12.15提纲一、什么是社会化媒体二、如何应用社会化媒体三、社会化媒体对学习的作用影响四、未来的社会化媒体一、什么是社会化媒体媒体media）一词来源于拉丁语“Medius”，音译为媒介，意为两者之间。媒体是指传播信息的媒介。社会化媒体，改变以往媒体一对多的传播方式为多对多的“对话”。在社会化媒体领域，有两个关键词：UGC用户创造内容）和CGM消费者产生的媒体）。1.概念新媒体NewMedia）是一个相对的概念，是传统的报刊、广播、电视等媒体以后发展起来的新的媒体形态，是一个宽泛的概念，是利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。媒介即人的延伸马歇尔.麦克卢汉https:book.douban.comsubject1087547例如，论人的感官的延伸，口头言语是听觉的延伸，印刷物是视觉的延伸。2.社会化媒体概览1.概览http:www.socialmediamodellen.nlsocialmediakanalenplatformenwebsitesvoorbeeldensocialmedialandscape3.特征社会化媒体是一种给予用户极大参不空间的新型在线媒体,它具有以下的特征:参与:社会化媒体可以激収感共趣的人主动地贡献和反馈,它模糊了媒体和受众之间的界限。公开:大部分的社会化媒体都可以免费参与其中,它们鼓励人们评论、反馈和分享信息。参与和利用社会化媒体中的内容几乎没有任何的障碍——受保护的内容除外。交流:传统的媒体采取的是“广播”的形式，,内容由媒体向用户传播,单向流劢。而社会化媒体的优势在于,内容在媒体和用户之间双向传播,这就形成了一种交流。对话:传统媒体以“广播”的形式,将内容单向传递给受众。而社会化媒体则多被认为具有双向对话的特质。社区化:在社会化媒体中,人们可以很快的形成一个社区,并以摄影、政治话题或者电视剧等共同感兴趣的内容为话题,进行充分的交流。连通性:大部分的社会化媒体都具有强大的连通性,通过链接,将多种媒体融合到一起。转自《什么是社会化媒体》，一书由译言的译者刘佳、安步当车和M按照Spannerworks的“WhatisSocialMedia”的最终版本翻译完成。4.问题思考：以微信为例，根据你应用微信的行为，思考微信在功能设计上，如何体现出社会化媒体的以下特征？参与公开交流对话社区化连通性美国新闻学会媒体中心的定义，自媒体是公民用以发布自己亲眼所见、亲耳所闻事件的载体，如博客、微博、微信等。自媒体的四种特征：去中心化：自媒体的传播主体来自于社会范围内的各个阶层、各个行业，每个人都可以创造原创的内容或表达自己的观点，而不再是旁观者。病毒性传播：自媒体的信息传播不受时空限制，传播之迅速、高效远非传统媒体所能及又因内容的差异化，符合受众品味的个性化内容在朋友圈内不断转发，达到一传十，十传百的效果，像病毒一样蔓延。互动性强：自媒体与受众的距离为零。任何受众均可对自媒体推送的内容表达自己的观点，或参与自媒体发起的各种形式的活动。内容人格化：自媒体内容多基于创建者的个性、喜好、背景等来编辑，非常鲜明地突出了人格特点，很大程度满足了不同受众的口味。转自链接：https:www.zhihu.comquestion21112613answer497769985.自媒体WeMedia）二、如何应用社会化媒体1.社会化媒体应用中的隐患问题注意力分散权威性与可靠性判断信息庞杂碎片化.https:book.douban.comsubject24383461作者：霍华德·莱茵戈德http:www.rheingold.com2.有智慧地应用社会化媒体专注力：在永远在线的世界里保持专注信息力：对信息的注意力，专注性、技术性、社会性参与力：内容策展ContentCurator，为彼此筛选内容协作力：集体智慧，让心灵思维联网有意识地使用网络能让你更聪明2.有智慧地应用社会化媒体如何保持专注力？如何识别网络垃圾？如何参与到网络中？如何进行规模化协作？如何智慧用网络？3.问题思考：联系自己的应用社会化媒体与网络的实践经验，你在使用社会化媒体与网络时，碰到哪些问题？你是如何解决的？你将会如何聪明地使用社会化媒体与网络？三、社会化媒体对教与学的影响精通互联网学习的精神与资源精神主动、开放、分享、互动、尊重、合作资源内容工具社群精通之道在于“多接触、多尝试、做中学”精通互联网的学习资源相互之间联系紧密转变思维：由“存储思维”到“联网思维”构建自己的学习网络发现内容源管理跟进内容源内容混搭创造传播分享成为内容源四、未来的社会化媒体无处不在，以致无形，融入任何我们所使用的东西中；虚拟化智能化参与性
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