常用的长度单位练习题

常用的长度单位 练习题 用券下载整式乘法计算练习题幼小衔接专项练习题下载拼音练习题下载凑十法练习题下载幼升小练习题下载免费 精品文档 常用的长度单位练习题 (我们学过的长度单位有和，1米=厘米。 考查目的:认识常用的长度单位“米”和“厘米”，掌握米和厘米之间的关系。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :米 厘米 100 解析:通过观察米尺，让学生明确米和厘米之间的进率，化抽象为具体，便于学生更好的理解。 2( 铅笔长厘米 图钉长厘米 考查目的:掌握用尺子正确的测量物体。 答案:2 解析:图1是基础题，左端对准0刻度，只要看右端对准数字几就是几厘米;图2是左端不是对准0刻度的情形，此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。 3(在里填上合适的长度单位。 钢笔长15长颈鹿高4小华身高120 考查目的:考查学生长度单位正确使用的情况。 答案:厘米 米 厘米 解析:学生综合运用实际经验、估测方法、长度表象加以判断。钢笔是较短的物体，用厘米作单位，长颈鹿比较高大，应用米作单位，身高1米多，应是120厘米。 1 / 14 精品文档 4(在 m 4cm 里填上“> ”“ 考查目的:运用米和厘米的关系，比较两个长度的大小。 答案:> 解析:比较大小分两种情况:第二横排第一题是单位相同的两个量，直接根据数据的大小进行比较;其余五题长度单位不统一，比较时要先统一长度单位，再比较两个量的大小。 5(估一估，本数学书的长大约是 1米。 考查目的:巩固米和厘米的关系以及1米的长度表象，培养估测意识。 答案:4 解析:此题为综合题，学生解答较难，教师要指导学生先量出数学书的长，应是26厘米，将其估成25厘米，再进行推算，25+25+25+25=100，100厘米=1米。 二、选择。 1(的长度大约是1厘米。 A(数学书 B(图钉 C(小刀 考查目的:巩固1厘米的长度表象。 答案:B 解析:可以借助实物，通过比画、比较帮助学生建立 2 / 14 精品文档 1厘米的长度表象。 2(一拃长大约是。 A(1米B(1厘米 C(12厘米 考查目的:了解一拃的实际长度。 答案:C 解析:学生先要明确“一拃”指什么，再通过测量自己一拃的长，确定正确答案是12厘米，既巩固测量的方法，又为今后估测提供便捷的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。 3(下面图中是线段。 考查目的:认识线段是“直的”这一特点。 答案:A 解析:图A是直的，所以是线段;图B是弯曲的，图C部分是弯曲的，所以它们都不是线段。通过线段与曲线的对比，帮助学生认识线段是“直的”特点。 4(60厘米+40厘米=米 A(1B(10 C(100 考查目的:运用米和厘米的关系，进行简单的加法计算。 答案:A 解析:单位相同，可直接相加，注意结果的单位不同，最后要把厘米化成米。 5(如图， 3 / 14 精品文档 共有条线段。 A(B( C(6 考查目的:考查学生能否将认识线段这一知识进行拓展，发展学生的思维。 答案:C 解析:此题为拓展题，根据线段特点解决问题，教师要指导学生有序寻找。 三、解答。 1 (量一量。 考查目的:考查学生使用刻度尺测量线段长度的情况，培养学生动手操作的能力。 答案:略 解析:学生要明确四边形有四条边，要量出四条线段的长度。测量时注意尺子0刻度线要对准线段的左端，尺子要和线段重合。 2(画一画。 画一条比6厘米长2厘米的线段。画一条比6厘米短2厘米的线段。 考查目的:考查学生画线段的技能，同时巩固对加、减法意义的理解。 答案:6+2=8，画8厘米的线段;6-2=4，画4厘米的线段。 解析:学生先根据题意，列式计算出要画的线段长度。画线段时，先从尺子的0刻度画起，画到指定的线段长 4 / 14 精品文档 度的刻度为止。 3(小明家、小红家分别住在学校的两侧，小明家距离学校40米，小红家距离学校50米。 小明家到小红家有多少米, 每天上学，谁走的路多，多走多少米, 考查目的:在解决问题中建立空间观念，同时复习整十数加减整十数的计算。 答案:40+50=900>40，50-40=10，答:小红走的路多，多10米。 解析:此题密切联系生活实际，可以结合图示或先让3个学生进行演示等帮助学生理解题意，第一问是求两家与学校距离的和，第二问是求两家与学校距离的差。 4(妈妈买了1米布，给小兰做裙子用去30厘米，还剩多少厘米布, 考查目的:培养学生运用所学知识解决实际问题能力。 答案:1米=100厘米，100-30=70，答:还剩70厘米。 解析:注意引导学生在解决实际问题中，要看清单位，如单位不统一时，要先统一单位，再计算。解答思路即用买来的布减去做裙子用去的就等于剩下的布。 5(把两根长都是8厘米的铁条焊接为一根长的铁条，焊接头是3厘米，焊接后的铁条长多少厘米, 5 / 14 精品文档 考查目的:培养学生从不同角度思考问题、解决问题的能力。 答案:方法一:8,3=5，5，8=13。方法二:8，8=16，16,3=13。 答:焊接后的铁条长13厘米。 解析:先让学生借助直观图在讨论中理解题意，然后解答，注意体现解题策略的多样性。方法一:先求出上面一根去掉焊接部分后的长度，再加上下面一根铁条的长度，方法二:先求出两根铁条的总长度，再减去焊接部分的长度。 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 长度单位换算练习题 一、填上合适的单位 1(常见的长度单位有:、、、和。 2(常见的质量单位有:、和。 3(乐乐家离图书馆3000米，合千米。 4(汽车每小时行驶60 5(一支铅笔约长185 6(一头牛重500千克，头牛重1吨。 7(找出3种长度约是1分米的物体:、、。 8(10张纸叠起来厚1毫米，100张纸叠起来厚毫米，合厘米。 9(8千米,米0厘米,分米 千克,克 3厘米,毫米 000千克,吨 吨,千克厘米,毫米 0厘米,分米米,分米000千克,吨千米,米米,50分米千克 6 / 14 精品文档 ,克100厘米,米 厘米,1分米 10( 在?里填上“，”、“，”、“,”。 70毫米?70厘米吨，4吨?6000千克1500千克?2吨 3千米?2970米 厘米，23厘米?3米2500千克?3吨 6分米?58厘米 1米,2分米?8分米0毫米?6厘米90克?1千克6吨?6000千克4分米?39厘米5千米?4500米 00厘米?40分米厘米?10毫米 3米?25分米 1吨5千克?1050克 1米?2分米30厘米 9、算一算。 87毫米,37毫米,毫米,厘米 1吨,600千克,千克 480克，520克,克,千克 1米,70厘米,厘米,分米 70毫米，3厘米,厘米,分米 3千克，500克,克 75厘米，25厘米,厘米,分米,米 4厘米的5倍长是分米 50千克的4倍重是吨 10、填上合适的单位名称。 床长约一袋牛奶重250 7 / 14 精品文档 一个鸡蛋重约50回形针长约3 鱼重约1 儿童漫画书宽约2 学校操场长90 一根跳绳长2 小华身高130 一本小学生字典厚4 李明体重35 一只公鸡重3 一把小学生尺子长2一幢楼高12 一袋水泥重50 一包奶粉重250 一辆汽车载重5 一个杯子高10 二、选择 1(一个苹果重。 ,A(1吨 B(1 0千克 C(150克, 2(一枚1元的硬币厚度约是。 ,A(2克B(2毫米C(2厘米, 3(一辆货车载重。,A(5000克 B(500克 C(5吨, 4(一头幼象出生时重100千克，到成年时重5吨。这头象从出生到成年体重增加了千克。 ,A(4900B(5100C(500, 5(姐姐3小时行12千米。 ,A(步行B(骑自行车C(乘汽车, 6(一头猪重150。 ,A(吨B(千克C(克, 7(所学过的长度单位有。 ,A(米、分米、毫米、千米、厘米B(吨、克、千克, 8(临海到宁波的公路长是150。,A(米 B(千米 C(分 8 / 14 精品文档 米, 9(计量大宗物品，通常用作单位。,A(千克 B(吨 C(克, 10(计量比较长的路程通常用作单位。 ,A(米B(千米C(分米D(毫米, 三、判断 1(1千克棉花比1千克石头轻。 2(一个南瓜重约3克。 3(1千米,1000米。 4(40吨，480千克。 5(一枝铅笔长,,米。 四、连一连。 飞 机 货 车 人 自 行 车 40千米 1800千米 000米 15千米 五、把下列每组数量按从大到小的顺序排列。 1(6厘米千米 毫米 米6分米 2(9千克 吨 克 3(3千米00厘米 0米 分米 2013-2014学年度xx学校xx月考卷 试卷副标题 分卷I 1、比38米短18米是20厘米。 、小李身高140分米。 3、1米加40厘米等于41米。 、图中是线段的图形 9 / 14 精品文档 是。 A( B( C( 10、 下面测量方法正确的是。 A( B( 5、相邻两个长度单位间的进率是。A(10B(100 C(1000 6、下面的单位中不是长度单位的是。A(毫米 B(厘米 C(千克 、下列是长度单位的一组是。A(克、米B(分米、克 C(厘米、分米 8、下图中，木条长度是5厘米的是。 C( A( B??? C( 11、的厚度最接近1毫米。 A(一本《新华字典》B(一本语文书 C(一张银行卡 12、笑笑的身高1.55米，也就是 A(1米55分米B(1米5分米5厘米C(1米5厘米5毫米 13、淘气说他家刚买了一个15寸液晶电脑显示器， 10 / 14 精品文档 同学问有多厚，他说不清。以下四个数据中，请你选择一个比较合理的数据来表示液晶显示器的厚度是 A(5毫米 B(5厘米 C(5分米 14、90厘米90米 15、10米100厘米 16、比较大小。1米99厘米 17、数出下面图形中有 ______ 条线段。 D( 18、下面两条线段的长各是多少,在括号里填一填。 毫米 毫米 9、下面的图不能量出物体的长度的是。 A.B.C. 左边的线段比右边的线段短毫米。 19、90毫米= ______ 厘米;6厘米= ______ 毫米。 20、3米= ______ 分米，2千米= ______ 米，5000米= ______ 千米厘米= ______ 毫米，60分米= ______ 米，7分米= ______ 厘米 1、15厘米-9厘米= ______0米+9米= ______22、1米+42厘米= ______ 厘米 23、比1米短20厘米的线段长 ______ 厘米。 4、7厘米+5厘米= ______ 厘米 20米+3米= ______ 米 28厘米-3厘米= ______ 厘米 25、82厘米-40厘米= ______ 厘米 36米-6米= ______ 米 1米-40厘米= ______ 厘米、最长的线段是，最短的线段是。 A. 11 / 14 精品文档 B. C. D. 27、长度单位:厘米、分米、米，每相邻两个单位之间的进率是厘米 木条长厘米 31、看图写一写 。 32、公交车两站地间的距离约为3。 ) 33、测量一棵树的高度用作单位。千米=米。、测量操场的长，应该用来做单位;测量北京到上海的距离，应该用6千米=米。 来做单位。千米5米=米。、用作单位量课本的长度;用作单位量黑板的长度。千米300米=米。、比厘米小的长度单位是。49、我会排列。4米，4千米，4分米_________________________________ 37、米、分米、厘米都是单位。 38、下面有两根绳子，请你测量它们的长度。 50、我会换算。 5000米=_____千米。 12000米=_____千米。 7003米=_____千米=_______米。 6200米=_____千米=_______米。 12 / 14 精品文档 第根绳子比较长，比另一根长 cm。 1、我会换算。 将较长的一根剪下 cm，给另一段接上，两段就一样长。千米=______米。、常用的长度单位有，，，，。千米20米=________米。 0、学校运动场的跑道是一圈400米，芳芳每天早晨跑5圈，她每天跑_______米，2千米30米=________米。 合_____千米。千米5米=________米。 1、南京长江大桥的铁路桥长6772米，比公路桥长1772米，公路桥长________2、“”飘向哪儿,、、。 合_____千米。 42、火箭每秒飞行4500米，2秒飞行______米,合______千米。 1米8分米 厘米10毫米 1米10厘米 3、填上合适的长度单位。 客车每小时行驶60。 1厘米1毫米 0分米4米 0厘米15分米 一列火车每小时大约行驶120。 一列动车每小时大约行驶240。 3、 123毫米=______分米______厘米______毫米1024毫米=______分米______厘米______毫米4、我会换算。35毫米=______分米______厘米______毫米千米6米=____________米。369毫米=______分米______厘米______毫米千米200米=____________米。、亮亮的裤长原来的长度是5分米，由于长个，裤长也增加了20厘米，则现在 13 / 14 精品文档 的7千米5米=____________米。 裤长是_____分米。4千米24米=____________米。 5、三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 的小元去年种了一棵70厘米高的小松树，现在已长到1米2分米高了，5、一盘网线用去1700米后还剩300米，彩带原来长米，合千米，合6、2分米8厘米=_____毫米 15分米2厘米=_____毫米 米。分米9厘米=_____毫米 7分米1厘米=_____毫米 7、一盘铁丝用去700米后还剩300米，彩带原来长米，合 6、学生尺的长度是18分米。 7、长度单位只有米和厘米。 8、图钉长度大约有10毫米。 9、分米是长度单位。 70、1分硬币的厚度大约是1分米。 1、从北京到南京的铁路长1157米。、妈妈比小明高20分米。、小亮身高146毫米。、70毫米,7厘米。 ) 14 / 14