小学二年级书法课教案

小学二年级书法课教案 精品文档 小学二年级书法课教案 教学目标: 1(初步掌握草字头和身字旁这两个偏旁的书写要领。 (了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。(写好“荣 芽 躲”，写得正确、端正、比例恰当。 教学重点、难点: 初步掌握这两个偏旁的书写要领。 教学时间:一课时 教学过程: 一、复习写字姿势和握笔方法。 1、复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安、复习执姿:一尺、一拳、一寸。。 二、老师边讲解边示范 1、俗话说“字如其人”。写字就像做人一样，有谦让有配合，在教学生写好字的同时，略渗透一些做人的道理。观察是认识事物的基础，写字教学首先要指导学生观察字形，弄清汉字在田字格中的位置。 圈画出“草”字，重点指导“草”字的写法。教师讲解要领“草”字头较小，下面的“早”字较大要让位置给它哦～做个有礼貌的孩子。“草”的第一笔“横”起笔在左上半格上占左边线有一半长，在右上半格上占右边线也有一半长处收笔，此横可以盖住下面“日”字。左竖稍短，右竖稍长，两竖把“横”恰好平均分成三段，两笔呈上开下合的姿势，朝中间的竖虚倾斜。“日”坐落在竖虚线和横虚线的相交处 1 / 10 精品文档 的横虚线之上，“十”字的“横”起笔在左下半格紧靠着横虚线,收笔在右下半格,要比“草”字头的横稍长，竖笔落笔在下边线上。 练习 “ 荣菜 芽 草”的书写 圈画身字旁的字 首撇要短 ，字形窄长 ，最后一横有提的走势，撇的起笔不要出头 学生练习老师指导躲躺 练习我学会的字词 读一读第二第三页“懂 惯 养 典 离”的书写要领练习书写、指名说写这些字要注意哪些笔画。、师范写，指出重点笔画。 4、学生练习书写，师巡视，强调写字姿势。要求:注意坐的姿势和写的姿势，书写时，要一气呵成，不能看一笔写一笔，写完了在书签上写下自己的名字。 三、小组评一评谁写的字最漂亮。 四、作业展示，写的好的同学老师奖励小金笔 五、课堂 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf : 孩子们，人们常说“字如其人”，这告诉我们，写字对于我们每个人来说都非常重要，它反映了你对学习的态度，能写一手漂亮的好字会赢得许多赞许、羡慕的眼光，只要你坚持不懈，你们每个人都将能写一手好字，加油吧～ 教学反思 第二课 双人旁和两点水 教学目标: 2 / 10 精品文档 1(初步掌握双人旁和两点水这两个偏旁的书写要领。(了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3(写好“行 很 徐凉 冻 冷”，写得正确、端正、比例恰当。 教学重点、难点: 初步掌握这两个偏旁的书写要领。 教学时间:一课时 教学过程: 一、复习写字要求 二、老师边讲解边示范 1两点水的“点 、提”要靠近些，不能离的太远。中间一横右边要出头。竖钩要写正，写直。 学生描红练写。 教师巡回指导。 双人旁:首撇平短次撇长，两撇起笔略对齐 学生描红练写。 教师巡回指导。 四、例字指导 1、指名说写这些字要注意哪些笔画。 2、师范写，指出重点笔画。 3、学生练习书写，师巡视，强调写字姿势。 五、小组评一评谁写的字最漂亮。 练习我学会的字词 读一读第五第六页“扇 责 赛 翻”的书写要领练习书写、指名说写这些字要注意哪些笔画。、师范写，指出重点笔画。 评比展示 书法文化常识 读甘肃古代大书法家梁学习书法家的刻苦练字精神。 第三课雨字头和走之底 教学目标: 1(初步掌握雨字头和走之底这两个偏旁的书写要 3 / 10 精品文档 领。(了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3(写好“雷 需雪迈 迹 迷”，写得正确、端正、比例恰当。 教学重点、难点: 初步掌握这两个偏旁的书写要领。 教学时间:一课时 教学过程: 我们写字时，要有正确的双姿，写字要认真读帖，要一气呵成。我们时时刻刻可以写字，处处可以练习，但不要乱涂乱画。俗话说“字如其人”，我们的汉字横平竖直，就像做人要 堂堂正正。相信只要我们努力，加上老师的指导，不久的将来，你们一定能写一手好字。一、复习写字要求 二、老师边讲解边示范 雨字头形体扁宽，竖画要写在竖中线上，左竖变为点，横折钩变为横钩，四个点要分布均匀，相互呼应。 “走之底”这一偏旁的笔顺也各有不同。样本中有的先写点，后卧捺，有的恰好相反。先点后卧捺的，点的末端稍有左钩，捺笔较长，书写自然、潇洒;先卧捺后点的，点较长，头大尾小，写法潇洒自然，而卧捺较大众样本的卧捺短。另一区别是先点后卧捺笔顺所写的卧捺收笔处较为平滑，而先卧捺后点的笔顺所写的卧捺收笔处有明显的往上回钩。这是为将要写点而书写的轨迹。不难看出，就卧捺的收笔来说，先点，收笔远。先卧捺，收笔近。 4 / 10 精品文档 三、学生练习写雨字头和走之底 四、例字指导 1、出示“雷 需雪迈 迹 迷”、指名说写这些字要注意哪些笔画。、师范写，指出重点笔画。 青龙中心小学校 二 年级 书法 科集体备课教案 青龙中心小学校 二 年级 书法 科集体备课教案 青龙中心小学校 二 年级 书法 科集体备课教案 青龙中心小学校 二 年级 书法 科集体备课教案 青龙中心小学校 二 年级 书法 科集体备课教案 一、书法艺术是中华民族的骄傲 教学目标: 1、 让学生初步认识一些有名的书法家，有想写好字的意识。 2、 了解这些书法家的事迹。 3、 书法艺术的获得过程。 教学难点: 调动学生书写的意识。 教学课时: 1课时 教学过程: 一、 学生通读课文。 5 / 10 精品文档 1、 学生借助拼音读课文，不会的生字可以问。 2、 教师指导读课文。 二、 讲解 1、 向学生讲解河南安阳出土的甲骨文是现今发现的最早的文 字记载。 2、 书法艺术是传统文化，要从小培养。 3、 中国的汉字魅力非常大，许多的外国友人来中国求学。 4、 要想练好书法，应从基础知识开始，须勤学苦练，并持之 以恒才能见成效。 三、课堂延伸 1、给学生讲《张芝临池水尽黑》的故事，说说自己的感受。 二、养成书写好习惯 教学目标: 1、 了解书写的好习惯有哪些。 2、 了解正确的执笔姿势。 教学难点: 掌握正确的执笔姿势。 教学课时: 6 / 10 精品文档 2课时 教学过程: 第一课时 一、 导入新课 习惯有好习惯，也有坏习惯。我们应该改掉坏习惯， 保持好习惯。 二、讲解 1、读儿歌 习惯养成最重要，正确坐姿要做到。 体形优美视力好，写字才能见成效。 2、理解、体会 请学生说说你明白了什么, 3、正确的坐姿 头正，身直、臂开、足平。 4、正确的执笔方法 拇指食指捏笔杆，指离笔尖一寸远， 中指在下托住笔，其余指曲要自然。 笔尖对着左前方，掌跟小指放桌上， 笔尖稍斜别平直，紧紧靠在右后方。 二、 想想，练练 1、 你的执笔方法正确吗, 2、 练习正确的执笔方法。 7 / 10 精品文档 第二课时 一、 讲解 1、 我们在书写时可以先描红。 2、 在描红时应注意笔画的顺序。 3、 用笔要有轻重缓急之分，一次应描完一个笔画， 中间不留红 道。 4、 在书写时也有一定的笔顺规则 从上到下，先横后竖，先撇后捺。 二、 学生练习描红 1、 学生书写，教师巡视。 2、 发现问题及时解决。 3、 评比学生的作品。 三、铅笔和田字格 教学目标: 1、 了解铅笔的诞生与发展。 2、 认识田字格。 教学难点: 田字格的认识。 课时安排: 2课时 教学过程: 8 / 10 精品文档 第一课时 一、 讲解 1、 在四百多年前，一场暴风雨把英国一个村庄里的许多大树刮 倒了。一个牧羊人在树根下发现了许多黑色的石头，后来一位商人把石头带回伦敦当商品出卖，为了书写和携带方便，经过多次改进，到了1812年以后，才逐渐形成现在形式的铅笔。 2、 “h”代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 硬度，如:2h、4h。他左边的数字越大就越硬，颜 色就越浅。“b”代表软度，它左边的数字越大就越软，画出的道道就越黑。 3、 我们日常生活中一般都用hb型号的铅笔写字。这种笔软硬 适中。 第二课时 一、 认识田字格 1、 田字格的线的名称。 2、 格子的名称。 二、 书写时的注意事项 上留天，下留地，两边还要有空隙。 三、 学生书写 9 / 10 精品文档 1、 学生书写。 2、 巡视指导。 3、 展示学生的作品。 10 / 10