语文S版小学六年级语文毕业课文阅读练习题[技巧]

语文S版 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 六年级语文毕业课文阅读练习 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 [技巧] 语文S版小学六年级语文毕业课文阅读练习题 一、回顾我们学过的课文，回答下面的问题 1(《七律?长征》的作者是___________,于____年______月所作，是在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了 ，赞颂了中国工农红军的 ___________________ 。 《明天更辉煌》取材于_______ 年______月 ______日的______________事件。课文中的“一位伟人”指的是________，他被誉为人类的 。“回归的航向”指的是___________，课文 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了作者________________________________ 。 《奇异的琥珀》是一篇__________。文章以___________的形式，是集_______和_______为一体，主要讲了一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异琥珀，推测出这块琥珀是怎样 ，以及这块琥珀的科学价值。 《将相和》一课中的“将”指的是 ，“相”指的是 “和”指的是 。 将相不和的原因是 ，“相”认为“将相和”就会 ，“将相不和”就会 。 课文讲述了____________、_______________、________________这三个小故事。 2(阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1.本文段的作者是________(国家) (名字)，他被人们誉为“ ”。你还读过他_______________和 ___________________这三部作品。(4分) 2.通过阅读和理解，你发现，本文段中，两个幸福分别指的是?:__________________________________________________ _______________?:___________________________________________________________________________ 。 3、“美丽的东西”指____________、 _____________、______________和___________________ 3(因为( )，他将手表送还给我;也因为( )，他又向校方( )我，因为我违背了( )。他用这种 ”丢失手表时“我”的心情是_______，手表失而复迂回的方式，让我彻底明白了____________________________～在“我 得时，“我”的心情是_______ ，被黑大哥举报时“我”的心情是_____________________听了老人的话后，“我”的心情是__________________。《出色的老师》课文讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，朋友送我一只心爱的手表失而复得故事，赞颂了那位黑人同学_______________________________________________________________________。 联系上下文回答问题:黑大哥的做法矛盾吗,为什么,为什么说黑大哥是一个出色的老师,答:_____________________ _________________________________________________________________________________________________ 4、陶瓷是中国文化艺术的重要部分。青花瓷被誉为“人间瑰宝”居景德镇四大名瓷之首《青花》这篇课文讲述了以 ，以 的( )的生动故事，赞美了青花瓷艺人 的精神。文中父亲给我的祖传秘方是:___________________________________________________________________________________________________________ 5(__________，___________，_________，___________。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着;又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，________ ，________，_________。 《赤壁之战》选自______________，第_____、_____回，是我国历史上有名的 战例之一。“赤壁之战”的结果验证了火攻计策 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的正确实施安排的周密，而计策的制定又源于战前东吴周瑜、黄盖对敌我双方情况的正确 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，能够 ，特别是把握了曹操 的弱点，利用了曹操 _____________的错误。也让我们认识了 的周瑜 的黄盖 ______的曹操。 6(逐渐地，我们懂得了，书本 、老师 ，并不是 的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，并且应当有坚持真理的 。同学们把这种学习方法称为“ ”。 《一个这样的老师》这篇课文是美国作家( )回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是( )在第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫( )的动物。第二天测试，每一个同学的试卷都不及格。老师解释了其中的原因，并希望“我们”从这件事上学到点什么。逐渐地，“我们”在他的课上学会了( )，学会了( )的学习方法。 7、阅读文段，回答问题 (一)这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”，“ ”;“ ”，“ ”„„它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使他不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——__________。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 1、文段中有一处破折号，它表示 。 2、文中“谨慎地把握住我生活的小船，使它不被任何一股风刮倒”里“不被任何一股风刮倒”的具体含义是指什么, ________________________________________________________________________________________________ 3、文段中画“____”线的句子是运用了什么修辞方法,其中的“它们”指什么,(2分) _______________________________________________________________________________________________________ 4、文中说:“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”对此，你如何理解,(3分) 。 (二)不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。似乎在我们中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹:“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 A.“我们”错在哪里, B请你说说你对 “人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。”的理解。 C《自然之道》课文中的“自然之道”指的是什么,读了这个故事，你明白了什么道理, 。 二、填空。(9分) (1)渴， ， ; 。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 这句话选自 《__________》是一篇_____________故事，取材于《________》。讲的是____________________ _____ 的故事。这篇古代神话表现了夸父_________________________的精神，寄托古人 的强烈愿望和顽强意志。这篇神话对后世影响很大，人们常以“夸父逐日”(夸父追日)比喻 。 (2)、《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》《赠汪伦》四首诗都是( )代诗人写的( ) 诗。其中我最喜欢的写景的两句是:____________________，_____________________。 (3)《鲧禹治水》这篇课文取材于我国______时期主要记载古代神话、地理等方面内容的古籍《_________》。本文的体裁是 。鲧禹父子治水是因为 ，鲧治水的方法是 ;禹治水的方法是 。父子俩的共同精神是:____________________________________。这个故事表现了远古先民( )的强烈愿望或崇高精神。歌颂了中华民族( )的意志品质。文中大禹“三过家门而不入”表达了大禹______________________________ ，现在人们也用这个故事比喻_______________________ (4)、天气真好，_________，______________，______________。那是个________的夜晚，可是整个村子—_________啦，______________________________啦，_____________________树木啦，______________，全看得见。天空________________星星，天河________________，仿佛_____________，有人拿雪_______________„„(《凡卡》) 《凡卡》一文是 国著名作家 写的。本文的主人公9岁的小男孩 。这篇课文通过 ______________________________这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的__________________。文按 的过程来记叙，写了 ? ? 三部分的内容。 (5) 鲁迅的名言:时间就像_______________________________。横眉冷对千夫指_______________________________。 我好像一只牛________________________________。 其实地上并没有路，_______________,__________________。 我们自古以来，就有__________的人，有___________的人，有__________的人，有___________的人„„这就是中国的脊梁。 (6)孔子言论:__________________，好之者不如乐之者。 知之为知之，______________，____________。 温故而知新，____________。 三人行，_____________。择其善者而从之，______________。己所不欲，_____________。 学而时习之，_________,有朋自远方来，__________,人不知而不愠，__________,学而不思则罔，_____________。 (7)“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗,”(《我的伯父鲁迅先生》) “四周黑洞洞”比喻( )。“碰壁”指与______________________________________ 。谈笑似的话语中，体现了鲁迅先生______________________________、______________________ 。 (8)名言警句:人生自古谁无死，_________________________～人固有一死，______________，_______________。 台上一分钟，________________________。 _____________________________，后天下之乐而乐。 拳不离手， 。 有令即行 ________ 道德行为凭自律 __________________ _______________ 敬业奉公宠辱不惊 失足，___________________;失信，____________________。 须养成处处好风正气______________ ，方少时。 ，习礼仪。 读书百遍，___________ ，破巨浪，前进的 不可挡。 绳锯木断，_______________。 书山有路勤为径，______________________。 _________________ 绿灯行红灯止才成方圆 崇尚文明充实精神生活 ______________________ 人的天职在__________(【______】________) _____________比占有真理更为可贵 (【美国】________) ______________，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“______________”只能给那些__________的人，给那些______________的人，给那些具有________不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚) 一生最好是少年，________________，一朝最好是清晨。(_________) 日晕三更雨，_____________。 青春是有限的，_________________，趁短短的青春，_________________。【______】( ) _________________凋谢了，还会再开，而我们的青春却____________________。【____】( )。 青春是美妙的，________________。(【________】________) ____________，晚霞行千里。 东虹日出_________雨。 天才在于积累，_______________。我劝天公重抖擞， 。勤能补拙是良策，_______________。 _______________，行成于思毁于随。有朋友的人，__________;没有朋友的人，_____________。 树直用处多，_____________。对搞科学的人来说，__________________。 水天一色，_____________ 骑快马的，________________;朋友多的，______________。________________，友谊不在一时在平时。 _____争斗决_______，赤壁楼船_________。________ _______ ，周郎曾此破曹公。 ________________________，只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。_____________就像保卫你的荣誉一样。 母亲的宝贝是______，好汉的宝贝是______。____________________________，也是无形的财富。 ___________________ ，读书是最高尚的。 闪光的东西，______________;动听的语言，_________________。 一本书像一艘船，带领我们______________，驶向_________________。 四面荷花三面柳 ________________ __________________________，心地善良的人朋友多。 骏马面前没有跳不过的壕沟，_____________________________。 有勇气的人，______________________。 _______________，勇气在困难中培养 近种篱边菊，__________________。 _______________的损失很大;可是______________的人，便_____________。 ________________ 烟霞舒卷画图中 _____________，万户捣衣声。( 《子夜吴歌?秋歌》 ) 宝剑锋从磨砺出， 。 洛阳城里见秋风，__________________。复恐匆匆说不尽，__________________。(《秋思》) 故园东望路漫漫，_________________。马上相逢无纸笔，____________________。(《逢入京使》) 空山新雨后，_________________ 。明月松间照，________________。欲把西湖比西子，_________________________。 ___________________，万水千山只等闲。五岭_______________，_______________。金沙水拍云崖暖，__________________。_____________，三军过后尽开颜。(《七律?长征》) 落红不是无情物，_______________________。不识庐山真面目，_________________________。 横看成岭侧成峰，________________________。山重水复疑无路，__________________________。 纸上得来终觉浅，________________________。_______________________,为有源头活水来。 羌笛何须怨杨柳，_______________________。用课文的话来解释就是:__________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________。 (9)《黄河大合唱》是由__________写的词，____________谱的曲。 《义勇军进行曲》是由__________写的词，____________谱的曲。《自相矛盾》选自《 》，作者 ， 时期思想家。《画蛇添足》选自《 》。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“ ， 。” (10) 《秋天的怀念》的作者是 ，文章通过对母亲关心，照顾“我”的细致描写，表达了“我”对母亲 _______________________________________________________________ _。 (11) 这( )地宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到( )，传到大江南北，使中国人民的心一齐( )起来。“这庄严地宣告，这雄伟的声音”指的是_______ 。 (12)葬我于高山之上兮，望我大陆;_______，_______。天苍苍，野茫茫，_______，_______。作者是中国国民党元老 。 (13) 他的声音时而 ，时而 ，如同_________________;时而 ， ，如同____________________;时而 ， ;如同__________________________，时而 ， ，如同_________________________„„抗敌演剧队的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。 A:把文段补充完整 B:这一段话选自《_____________》一课，节选自歌曲 《_____________》第( )乐章 作曲:________作词:_________。 C:这段话主要写的运用了 和 的修辞手法。 (14) 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花，黄色的花_______，白色的花_______，紫红色的花 _______，泼泼洒洒，秋风中正开得 。 (15)《永远的歌声》一课按这样的顺序写的:老师生病了，_____________________— —往回 ____________________________—我们向老师献上草药和小鱼。 爱是( )的，它需要用( )去感受;爱是( )的，它使人( );爱是()的;它给人( )。 (16)开国大典”中的“开国”指的是 ,“大典”指的是 。 年 月 日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都 举行开国大典。中国国旗是 。国歌:_______________ (17) ?在我们那古老的中华民族的伟大历史上，在那些_________、___________的岁月里，这雄关___________于华夏的大地之上，山海之间，咽喉要地，一次又一次地抵御着异族的入侵，捍卫着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血,这雄关外面的_______、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨,?啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人，它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉～?如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那___________的风貌、__________的历史，鼓舞着人们的___________，激励着人们的____________。山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。 《山海关》号称“____________”，作者是现代作家_________。课文按照先_____________ ，__________ ，最后____________的顺序展开，抒发了作者对山海关的_______和对______________________的讴歌之情。“伟大的体魄”指的是____________________ ，“忠贞的灵魂”指的是________________________ 。这句话表达了作者对山海关这一_____________________________________________________ (18)《一句话》的作者是 ，他是我国现代著名 、 。其新诗集《 》《 》是现代计坛经典之作。《一句话》中的“一句话”是 ，作者通过这首诗表达了 。 (19)《詹天佑》的中心句是 。课文是按照事情发展的先后顺序来叙述的，课文在叙述詹天主诗修建京张铁路的过程中的三件事: 、 、 。 (20)琴声一开始____________，如同____________，要上战场;一会儿_________，像是在_____________到来，战斗____________;一会儿_________________，好像____________________;一会儿又_____________，好像在_________________ 和人们对_______________________„„( 《冬不拉》 ) (21)范仲淹是________________、____________。著名的《__________》就出自他的笔下，文章中的千古名句“________________，____________________”，被后人_______________。后人赞颂范仲淹的诗句是________________ ____________________________________________________________________。 范仲淹_____________，_____________，从小__________________。他曾一人_____________________读书。累了，______________________;饿了，就用__________。后来，为______________________，他又______________________。应天府书院是____________________，可以____________________。这里_______指教，又有大量的_______________，还可以与许多_________________________。范仲淹十分__________________，__________________地苦读诗书，____________。读了《范仲淹的故事》，我们知道了_______________这个成语的来历。 (22)阳光从_________________，透过这里，吊兰那些_________________，一半成了黑影，一半被___________，如同______________;________________，________。小鸟的影子就在这中间_____________________，看不完整，有时连______________，却见它们可爱的_________________________。 瞧，多么像它的父母:_______，_________________的毛，只是后背还_______________________白点儿;它好肥，整个身子__________________________。 起先，这小家伙只在_______________，随后就在_________________，一会儿_____________________上;一会儿_________________________上，___________那些______________名字;一会儿把_______________________，跟着又_________上去了。只要大鸟在_______________________，它就立即飞回笼里去。 我______________写，________________________的情意。这样，它完全放心了。___________________的小红嘴，嗒_______________________的笔尖。我用手____________________，它也不怕，反而_______________________________。 你对“信赖，往往创造出美好的境界”的理解是______________________________________________________________。 (23)听到这个消息，我们仿佛又看见__________________________„„我们把老人最后一次___________________，带到了_______________。____________的事情发生了—_______________飞来，围着__________________，连声_____________，________________平时大不一样，像是___________________。我们____________，急忙_______________________，为_____________________一片空地。 海鸥们___________________，_____________________________的空中，像是_____________________________。照片上的老人_____________________________，注视着___________________________________„„过了一会儿，海鸥___________，竟在______________________。它们_______________，像是为老人______________。 当我们________________________的时候，海鸥们_______________________扑过来。它们____________________，________________________，我们好不容易_________________________________________„„ 在为老人举行的__________________上，我们___________________________走去。老人_______________________，___________________，好像还在__________。他的心里，______________________。《老人与海鸥》 (24) 这柳树_____________，________________，枝条______________，树冠_______________。 这__________________之树，大有____________、______________的气势～ 听完导游的讲述，我们_________________________________________—它依___________________之中，那_________ ______，那___________________，那________________，那在同____________________________________________„„这哪里是________________,它分明就是___________________________________～ (25) 为了纪念南丁格尔在护理事业方面的卓越表现，1912年( )和( )把南丁格尔的生日( )月( )日定为( )日，并决定设定国际护士最高荣誉奖( )。人们称南丁格尔为“提灯女神” 的原因是_____________________________________________________________ _。 (26)____________天空中挂着_________________，下面是____________，都种着一_________________西瓜。其间有一个_______________，_________________，手________________，向一匹________________。_____________________，反从他的________________________。( 《少年闰土》 ) (27)“巾帼不让须眉”中的“巾帼”本意指 ，这里代指 ;“须眉”本意指 ，这里指代 ，赞美了花木兰在战场上比男子__________________________ 。 (28)《穷人》一文的作者是 国著名作家 。这他的作品还有《___________》、《_______________》、《__________》等。这篇小说反映了在____________的俄国，______________的悲惨生活，表现了穷苦的劳动人民 ______、_______，_______________的品质。 (29)《故宫》是一篇说明文，采用的说明顺序是 。采用的主要说明方法有 、 。故宫坐落在 ，是我国现存 、 的古代宫殿建筑群，已有 年的历史了。这是明清两代的皇宫，当时叫 ，现在人们也叫它 。故宫最主要的建筑有:前三大殿 、 、_________作者详细介绍的是 。后三宫:________、_________ 、_____________。 (30)《陆羽与<茶经>》这篇课文介绍了在中国茶文化历史上留有美名的传奇人物陆羽的生动事迹。陆羽是 朝人，被后人尊称为“ ”，他历时 年，写成了世界上第一部关于茶的专著 《 》。这本茶的专著内容十分丰富，记述也相当细致。它不仅记载了_________最早发现茶的历史，以及中国主要茶产地的_______、_______等情况，而且总结了______、_______、_______、________等方面的______与_______。课文选择了他生平中有代表性的三个事例，分别是:A、 B、 C、 (31)《校园交响诗》是一篇__________课文以“_____________”为线索，描绘了校园中多彩的生活，充满了解诗情画意。以优美生动的语言，把 比作蜂巢，把 比作鸟岛，把 _______________比作花瓣，把 比作喷泉，把 ____________比作树根，多侧歌颂了学校生活的美好。 (32) 《我的伯父鲁迅先生》鲁迅，原名 ，我国现代 家、 家、 家，中国新文化运动的旗手，他的作者回忆了鲁迅先生的四件事，可用四个小标题概括为 、 、 、 。 (33) 黄道婆是 末 初时候的人。虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧， 但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛， 黄道婆便百感交集。“百感交集”的意思是: 。 黄道婆“百感交集”是因为 。 (34) A:我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味～ B: “记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的～” 1、理解句子，回答问题 句子A: “快乐”指:______________________________ 。“惧怕” 指:_____________________ _____ 。这段话在文中起到_______________的作用。破折号表示:______________________。 句子B :“吃饭长大”指的是:_____________________________________________“读书长大”指的是:____________________ _________________________。这句话的整体意思是:_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________。 2、填空。A、这个文段选自课文《____________》这篇课文是台湾作家( )的作品。课文以“( )”为线索;按( )顺序行文。作者还有一本名字多次被搬上电视荧幕，这本著作就是《 》。课文生动的描绘了窃读的( )与( )，表达了作者对( )。 ) 有一次，他故意撒手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，(35 蹦跳着去追赶线拐，还喊着:“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁的抓住线拐，脸上飘起得意和满足的稚气。那天，他一定过得最幸福、最充实，因为他感到了他生命的力量。 这情景使我深深感动。一个年过五十身有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎么样呢, 1、这个文段选自课文《___________》这篇课文是著名作家 回忆自已儿时的老师所写的，课文以“ ”为线索贯穿全文。运用了 的写法,写了刘老师_____________、___________、__________、___________这些事，抒发了作者对刘老师________________________这一段话通过对刘老师亲手放风筝的情景，去感受它_______ 。 2、读文下面句子，联系文段说说你的理解。 A“笑着”_________________________________________________________________________________________ B“叫着”____________________________________________________________________________________________ C“蹦跳着”___________________________________________________________________________________________ D“你们不要管，我自己来”______________________________________________________________________________ (36)对于“规则之美，人性之美”我的理解是 。 (37)他的声音如同从空中传来的声声巨雷，军营里很多士兵都吓得瑟瑟发抖。 “瑟瑟发抖”的意思是 ，这句话写出了巨人歌利亚 。 (38)那天，父亲看到 ，脸上露出了 。我也终于窥破了 : 都不是 ，完美的青花，应该在 。这句话表现了父亲 。 (39)阅读课文《穷人》片断然后回答问题 ?桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢,这是闹着玩的吗,自己的五个孩子已经够他受的了„„ 是他来啦,„„不，还没来～„„为什么把他们抱过来啊,„„他会揍我的～那也活该，我自作自受„„嗯，揍我一顿也好～” ?渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办,得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1、通过第一段文字中桑娜的____________和__________，我们可以感受到桑那的心理状态，她宁愿________，也_____________要品质。第二段文字细致描写了渔夫的__________、_____________和___________。 2、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人,__________________________________________________ (40)《商鞅南门立木》课文讲了我国 时期的 家商鞅，为了在 _______________________ ______________________________，从根本上保证变法的成功，在都城南门 的故事。显示了他变法___________________。“立木取信”一事也充分显示了( )和( )是治国之本。 (41)《小麻雀》这个故事一方面告诉人们，___________________________________________从另一方面又告诉人们，只有让孩子在______________________________________________________________。作者:_________，______著名作家，他的代表作有长篇小说《______》、自传体长篇小说三部曲《 》《 》《________》、散文诗《_ 》《 》等。 (42)《海上日出》的作者是________，他的代表作有长篇小说《___》《___》《___》。本文按________的顺序描绘了作者乘船时看到的海上日出的美丽景色，抒发了作者对___________________的赞美之情。 (43)《西风胡杨》一文，描述了胡杨___________________________的特点。抒发了作者对胡杨________的爱、对胡杨命运的__________以及对__________________的赞美。 (44)《酿》记叙了一位语文老师在上课时，由于误读“酝酿”的“酿”字所引发的故事。赞扬了小学生刘东东_____________________________,是一位___________，__________，_________________的同学，而他的语文老师是一位___________、_________________________，________________________的好老师。 (45)《十年后的礼物》记叙了挪威音乐大师_______________________的故事。十年前的他答应送给守林人的女儿达格妮一件很好的礼物，十年后他用奇妙的方式将礼物送给了达格妮，使达格妮感到无比激动和幸福。表达了____________________________。 (46)《孔子》:孔子名_____，字_______，春秋时期( )人，是我国伟大的___________、____________，儒家学 派的____________，其核心思想是“_____”。从事整理_________________________。赞扬了孔子___________、为人处世能思虑再三及在学习上孜孜不倦的优秀品质。课文写了四件事分别是: “__________”、“_____________”、“__________”和“____________”。“己所不欲，勿施于人”的处世准则用成语可概括为_______________。这一个八字成语是意思是:______________________________________________________________________________________________。 (47)《“心正笔正”的柳公权》:柳公权是____朝著名的________，他的字_____________________________。人们常将颜真卿与其并称“____________”，并用“____________”来形容他们的字。柳公权不仅字写得好，做人也___________，全文高度赞扬了柳公权_____________________的精神品质。 (48)《黄帝》黄帝是中华民族的_______，是中华文明的_______和______，被公认为中华民族的“________”。 (49)《梅兰芳》讲述了现代著名京剧艺术大师梅兰芳在抗日战争时期拒绝为日本人演出的故事，展现了他强烈的 。课文写了 五件事。梅兰芳与______________、_________、___________并称“京剧四大名旦”。他代表的剧目有《 》《 》《 》《 》《 》《 》《 》《 》以及晚年编演的《 》 (50)《天窗》是我国现代作家 写的一篇抒情散文，文章以作者儿时的生活为题材，生动的再现了孩子们透过天窗，了解自然、亲近自然的情景，含蓄地揭示了“想象”和“创新”的主题。本文表达了孩子们 ，表现了其中_________和__________。 (51)《我是猫》是日本近代著名作家_____________________的代表作。作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人化的手法，生动地描述了一只小猫偷吃并发现了三条真理:? ________________________ _________________________________________;? ;? ___________________。本文表现了当时社会人情的_______,表现了作者 ，以及弱者给予的极大同情。 (52)《武松打虎》节选自我国 代著名作家 的长篇古典小说《 》，第________回，课文按__________的顺序记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松 。 (53)《齐天大圣大战二郎神》节选自 笔下的长篇古典神话小说《 》，第 回。表现了孙悟空_________________________________________________。 (54)《狼牙山五壮士》全文按 的顺序记叙了 时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了 _____________________， 的故事。表现了五壮士 的精神和英勇气概。 (55)《小英雄雨来》歌颂了少年雨来 的斗争精神。 (56)《我的战友邱少云 》一文按 的顺序记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格 而 的伟大精神和 。为了_________________，为了_________________为了___________________。邱少云像___________________一般，趴在火堆里一动不动。 (57)胡杨，是 的树;胡杨，是 的树;胡杨，是 的树。 我站在这____________的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕_______________;我祈求胡杨，_________________________，哪怕______________;我祈求_____________________________________________________________，哪怕__________。 (58)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。这两句诗是指长征途中______________、______________两个感人的故事，“暖”字表达了红军______________，“寒”字表达了______________。诗中高度概括红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是___________________________________________ 。 (59)在六年的小学生活学习中，我们读过[意大利]_________写的《体育课》《 》两篇文章，_______写的《秋天的怀念》、_________写的《战风车》叶圣陶写的《 》[ ]________写的《船长》_______写的《我的伯父鲁迅先生》 _________写的《鸟的天堂》《海上日出》，朱自清写的《 》________写的《儒林外史》________写的《过零丁洋》 (60)从这六年小学的语文课本中，我认识了许许多多的人物，有 ______的狄仁杰，有__________ 的鲁迅先生，有_______ 的詹天佑，还有__________诸葛亮，有__________斯巴达克，以及__________ 的居里夫人和__________的鲁滨孙。有_________黄道婆;__________的柳公权;____________的花木兰;_____________的老渔夫桑提亚哥。从《孔明借箭》这一课中我们认识了( )的周瑜、( )的鲁肃( )的曹操(品质或特点)。 (61)它要是高兴，能比___________________:用身子____________________，把脖儿伸出来____________________________，或是在你_____________，跳上桌来，在____________________小梅花。一玩儿起来，它不知_________________________，但是________________马上起来，再跑__________。它的头撞在门上，桌腿上，__________________。 A把文段补充完整。 B这个文段选自课文《____________》作者_____________。原名________,字_______满族人。代表作有小说《 》《 》剧本《 》 《 》等。 C课文写了猫的古怪性格，并写了小猫满月时的可爱，抒发了作者对猫的__________________________________之情。 (62)阅读积累 人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临终的时候他能够说，我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 A书名:_________________________________________________________________________________ B作者:___________________________________________________________________________________ C主人公姓名:_____________________________________________________________________________ D性格特征:_______________________________________________________________________________ E心得: (63)写出故事的民族。 《神鸟》_______ 《格萨尔王的故事》_____《冬不拉》______ 《火把节》_____ 《刘三姐》_________《泼水节》_______ (64) 阅读句子，并答题。 A:永远不要放弃你对__________的好奇心，也许新的发现就在____________的_______________之中。 B:他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在_________中追求__________的好奇心，他的心不禁一震。 C:___________是科学发现与发明的最大_______，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得_________，____________。 1.把文段补充完整。 2.这个文段选自课文《____________》联系课文说一说意思 “已知”:_________________“未知”:___________________在“已知”中追求“未知”:_______________________________________________________________________。 (65)《种瓜得豆》是一篇儿童科普读物，也是一篇_______。作者用通俗易懂的语言介绍了一种现代高科技—____________ _________________________________。 (66)阅读句子，并答题。 A:我要让它知道________________________________，__________________________________。 B:一个人_________________________，______________________，___________________。 1、 把句子补充完整。 2、 这句话选自_____(国家)______________(作者)写的《________________》 3、 句子A表达了老渔夫___________________________________________________________ 句子B表达了老渔夫___________________________________________________________ (67)威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头说:“你可真是个聪明的孩子。” A这个文段选自课文《____________》作者________(国家)__________________。课文表现了小女孩_____________________。B威廉叔叔高兴地夸奖纳塔莉，但为什么又“连连摇着头”,________________________________________________________ (68)补充歇后语。 竹篮打水—( ) 万事俱备—( )小葱拌豆腐—( )擀面杖吹火—( ) 芝麻开花—( ) 孔夫子搬家—( ) 飞蛾扑火—( )关公面前耍大刀—( )、 曹操败走华容道—( ) 周瑜打黄盖—( ) 老鼠钻烟筒—( ) 十五个吊桶打水—( ) 狗咬吕洞宾—( ) 猪八戒照镜子—( ) (69)多字成语 九牛一毛_________ 孜孜以求___________ 书山有路，_________。 千里之行，___________。 百尺竿头，______________。 _________，志在千里 ___________，黄雀在后 _________，渔翁得利 ___________，焉知非福 尺有所长，____________ 种瓜得瓜，____________ 兼听则明，____________ 近朱者赤，__________ 当局者迷，_______________ 谋事在人，____________ 福无双至，_____________ (70) 阅读文段回答问题。 詹天佑( )困难，也( )嘲笑，( )接受了任务，( )开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉力工作人员，说:“我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎。„大概?„差不多?这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自( )学生和工人，( )标杆，( )经纬仪，在峭壁山定点、( )。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想?这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 1、在文中找出下列词语的近义词:嘲笑——( ) 精密——( ) 2、根据原文在括号里填上恰当的词语 3、詹天佑克服困难的精神动力是什么,在文段中划出相关语句。 4、把划线句子改成陈述句。____________________________________________________________________________________ 5、开凿居庸关隧道用_______________________的办法，原因是___ ___________________________ 开凿八达岭隧道用___________的办法，原因是____________________________ (71)判断下列说法的对错(对的打“?”错的打“×”) 1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。 ( ) 2、“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”萧伯纳的这句名言就是告诉我们要珍惜青春岁月，不可虚度光阴。 ( ) 3、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。 ( ) 4、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。 ( ) 5、列夫•托尔斯泰是德国最伟大的作家之一，他的小说《战争与和平》是经典的世界名著。( ) 6、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗,”是说周围光线暗，看不清道路，所以容 易碰壁。 ( ) 7、陆羽撰写了世界上第一部关于茶的专著——《茶经》，《茶经》的内容十分丰富，记述也相当细致。它不仅记载了神农 氏最早发现茶的历史，以及中国主要茶产地的土壤、气候等情况，而且总结了采茶、种茶、饮茶、制茶等方面的经验与 技艺。 ( ) 8、《商鞅南门立木》的目的在于“立木取信”，说明了诚信乃做人之本。 ( ) 9、《秋天的怀念》的作者是史铁生写的。 ( ) 10、《永远的歌声》中的“歌声”指的是山乡小学的歌声。 ( ) (72)按要求填空. 1、我们通过语文学习，认识了不少中外优秀人物，如我国提出“一国两制”伟大构想的__________ ;被誉为“民族魂”的____________;被称为“茶圣”的 ;身在台湾而心系大陆的 ;中国第一航天员 ____________等。外国有忠于职守，履行做人之道的船长___________________ ;第一位获得诺贝尔奖的亚洲物理学家 ;被伤员们尊称为“提灯女神”的___________________等。 2、《赤壁之战》节选自________,写的是______ 时期的事;《将相和》根据司马迁__________中的_________________ ___ 改编的，讲的是发生在______ 时期的事;《商鞅南门立木》 这个故事发生在_____________________________。(73) 地走了下来。这时，商鞅郑重地对大家说:“为了使咱小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开 们的国家强大起来，我受秦孝公的委任，负责推行新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶～”说完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。 A这一段话描写了小伙子____________和___________。 B小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为他得到了黄澄澄的赏金，还因为__________________________________________ _______________________________________________。 C画横线的句子是对商鞅_________的具体描写。从这里可以看出商鞅是个_______________________________________ ____________________________________的人。 (74)“两股红流分头向东城、西城的方向流去。” (《开国大典》) 这句话用“红流”比喻______________，更加形象的说明了游行队伍_______________的场面，表达出人们______________的心情。 (75)这情景已过去三十年了,今天一想起来,依旧那么清晰那么亲切。(《理想的风筝》) “这情景”指的是:______________________________________________________________________，“今天一想起来,依旧那么清晰那么亲切”可见_______________________________________________________ __________________________。 (76)回顾本学期学习的课文，我感受很深____________和_____________使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱;___________________和___________________让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩;雄伟壮观的 群情欢腾的______________，无不充满了华夏子女对祖国母亲赤诚的心;巧夺天工的 神奇美妙的 ，又让我们看到了令我们华夏子女感到自豪的优秀文化遗产;巾帼英杰___________、____________，让我们感受到女性的平凡和伟大。(填上相应的课题并且不能重复) (77) 紫禁城的城墙高约十米，有四座城门:南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋近九千间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模__________(宏大、庞大、巨大)，形体___________(绚丽、壮丽、瑰丽)，建筑_______，(精致、精湛、精美)布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 A、给选文中恰当的词语画上“?”。 B、选文中能概括故官建筑群的特点和价值的句子是哪一句，请用“ :::”画出来。 C、这段文字使用的说明方法主要是( )。用“ ”画出相关句子。 D、“紫禁城的城墙高约十米”中的“约”是什么意思,这个字可以不要吗,为什么, ___________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ (79)这使稻草人感到无比惊恐，心想祸事真的来了，越怕越躲不过。 》，这是一篇______ 。 A、文句节选自_______写的《 B、文中“祸事”指______________________。 C、这句话是对稻草人的________描写，从这些描写中，你体会到稻草人_____________________________。 (80)解释下列字或句子的意思。 关:__________ 还:___________ 但使:________ 不教:__________ 休:________ 但:______ 熏:____________醉:_____________直:_________ 元:__________ 王师:___________ 乃:__________无:_________ 九州:____________ 逐走:_________ 邓林:_________ 未至:_________大泽:_________ 浑:_________坚劲: _________ 入日:_______________________ 河、渭:_________ 尔:_________ 鬼雄:____________ 人杰:_______________ 清白:_____________________________________________ 或:__________弗:________ 且:________ 亡:________ 陷:__________ 誉:____________ 曰:__________吾:_________鬻:_________ 乃:______ 为:__________ 莫:___________ 固:__________ 祠:______ 遂:______ 子:______ 日中:__________ 沧沧凉凉:________ 安:______ 引:__________ 舍人:__________ 为之足:__________ 铺:___________________ 及:__________ 辩斗:__________ 故:__________ 以:__________ 去:__________ 知:___________________ 于:__________ 探汤:__________ 决:__________ 孰:__________ 汝:__________ 坐:__________ 径:_ _________ 真珠:__________ 楚江:_________ 回:_________ 出:_________ 寒山:__________________ 瑟瑟:__________ 可怜:___________ 以子之矛，陷子之盾，何如,_________________________________吾能为之足:__________________________________ 蛇固无足，子安能为之足,________________________________________________________________ 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。_______________________________________________________________________ 我以日始出时去人近，而日中时远也。_____________________________________________________________________ 孔子不能决也。_____________________________ 孰为汝多知乎～____________________________________ 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红:________________________________________________________________________ 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流:_______________________________________________________________________ 远芳侵古道，晴翠接荒城:________________________________________________________________________________ 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间:_______________________________________________________________________ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风:_______________________________________________________________________ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州:________________________________________________________________________ 吾盾之坚，物莫能陷也:____________________________吾矛之利，于物无不陷也:_____________________________ 一儿曰:“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎,” _____________________________________________________________________________ 一儿曰:“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎,”