珠算教程

珠算教程 基本功训练 基本功训练 一、定数连加1: 指的是将1连续相加到某个固定的数，比如连加1到100，即为连续加1，加到 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 是100结束。定数2、3、4、5、6、7、8、9连加类同定数连加1。 二、常数加减: 1常数37连加减:常数37连加3次为111,再加3次为222…,直到盘面数为999(总共要加27次);然后从999中连减37,减3次为888,再减3次为777,再减3次为666…直到减完为止。 2常数185连加减:常数185连加6次为1110,再加6次为2220…,直到盘面数为9990;然后再从9990中连减185,直到减完为止。 3常数625连加减:常数625连加16次为10 000,32次为20 000,48次为30 000…,100次为62 500;然后再从62 500中连减625,直到减完为止。 4常数16 835连加减:常数16 835连加3次为50 505,连加6次为101 101,连加9次为151 515…,连加60次为1 010 100;然后再从1 010 100中连减16 835,直到减完为止。 5除以上几种常数加减外，还有一些常数。如:16 875、三盘成、七盘成、节日图(先拨入32,260 738,125见几加几,连加四次得516,171,810,000即劳动节、儿童节、党的生日、建军节。)等等。 三、打百子: 所谓打百子就是把1、2、…99、100这一百个数连续相加减的计算。其计算 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是首先1+2+3+…+99+100，结果为5 050;然后再从5 050中1-2-3…-100，其结果为0。 四、基本功训练对照 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf : 数625连加减对照表 次数 次 次 次 次数 结 果 数 结 果 数 结 果 数 结 果 结 果 625 13,125 25,625 38,125 50,625 1 21 41 61 81 1,250 13,750 26,250 38,750 51,250 2 22 42 62 82 1,875 14,375 26,875 39,375 51,875 3 23 43 63 83 2,500 15,000 27,500 40,000 52,500 4 24 44 64 84 3,125 15,625 28,125 40,625 53,125 5 25 45 65 85 3,750 16,250 28,750 41,250 53,750 6 26 46 66 86 4,375 16,875 29,375 41,875 54,375 7 27 47 67 87 5,000 17,500 30,000 42,500 55,000 8 28 48 68 88 5,625 18,125 30,625 43,125 55,625 9 29 49 69 89 6,250 18,750 31,250 43,750 56,250 10 30 50 70 90 6,875 19,375 31,875 44,375 56,875 11 31 51 71 91 7,500 20,000 32,500 45,000 57,500 12 32 52 72 92 8,125 20,625 33,125 45,625 58,125 13 33 53 73 93 8,750 21,250 33,750 46,250 58,750 14 34 54 74 94 9,375 21,875 34,375 46,875 59,375 15 35 55 75 95 10,000 22,500 35,000 47,500 60,000 16 36 56 76 96 10,625 23,125 35,625 48,125 60,625 17 37 57 77 97 11,250 23,750 36,250 48,750 61,250 18 38 58 78 98 11,875 24,375 36,875 49,375 61,875 19 39 59 79 99 12,500 25,000 37,500 50,000 62,500 20 40 60 80 100 常数16,875连加减对照表 次 次 次 次 次数 数 结 果 数 结 果 数 结 果 数 结 果 结 果 16,875 354,375 691,875 1,029,375 1,366,875 1 21 41 61 81 33,750 371,250 708,750 1,046,250 1,383,750 2 22 42 62 82 50,625 388,125 725,625 1,063,125 1,400,625 3 23 43 63 83 67,500 405,000 742,500 1,080,000 1,417,500 4 24 44 64 84 84,375 421,875 759,375 1,096,875 1,434,375 5 25 45 65 85 101,250 438,750 776,250 1,113,750 1,451,250 6 26 46 66 86 118,125 455,625 793,125 1,130,625 1,468,125 7 27 47 67 87 135,000 472,500 810,000 1,147,500 1,485,000 8 28 48 68 88 151,875 489,375 826,875 1,164,375 1,501,875 9 29 49 69 89 168,750 506,250 843,750 1,181,250 1,518,750 10 30 50 70 90 185,625 523,125 860,625 1,198,125 1,535,625 11 31 51 71 91 202,500 540,000 877,500 1,215,000 1,552,500 12 32 52 72 92 219,375 556,875 894,375 1,231,875 1,569,375 13 33 53 73 93 236,250 573,750 911,250 1,248,750 1,586,250 14 34 54 74 94 253,125 590,625 928,125 1,265,625 1,603,125 15 35 55 75 95 270,000 607,500 945,000 1,282,500 1,620,000 16 36 56 76 96 286,875 624,375 961,875 1,299,375 1,636,875 17 37 57 77 97 303,750 641,250 978,750 1,316,250 1,653,750 18 38 58 78 98 320,625 658,125 995,625 1,333,125 1,670,625 19 39 59 79 99 337,500 675,000 1,012,500 1,350,000 1,687,500 20 40 60 80 100 三盘成对照表 次 结 果 数 开盘式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (见几打几) 2 4 6 9 1 3 5 7 8 1 4 9 3 8 2 7 1 5 6 2 9 8 7 6 5 4 3 1 2 + 9 3 七盘成(七盘清)对照表 次 连 加 结 果 次 连 减 结 果 数 开盘式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 数 开盘式 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 4 6 9 1 3 5 7 8 8 6 4 1 9 7 5 3 2 1 1 3 7 0 3 7 0 3 6 7 7 4 0 7 4 0 7 4 3 2 2 4 9 3 8 2 7 1 5 6 6 1 7 2 8 3 9 5 4 3 3 6 1 7 2 8 3 9 4 5 4 9 3 8 2 7 1 6 5 4 4 7 4 0 7 4 0 7 3 4 3 7 0 3 7 0 3 7 6 5 5 8 6 4 1 9 7 5 2 3 2 4 6 9 1 3 5 8 7 6 6 9 8 7 6 5 4 3 1 2 + 9 1 2 3 4 5 6 7 9 8 - 9 7 7 百子连加对照表 次数 次 次 次 次数 结 果 数 结 果 数 结 果 数 结 果 结 果 1 231 861 1,891 3,321 1 21 41 61 81 3 253 903 1,953 3,403 2 22 42 62 82 6 276 946 2,016 3,486 3 23 43 63 83 10 300 990 2,080 3,570 4 24 44 64 84 15 325 1,035 2,145 3,655 5 25 45 65 85 21 351 1,081 2,211 3,741 6 26 46 66 86 28 378 1,128 2,278 3,828 7 27 47 67 87 36 406 1,176 2,346 3,916 8 28 48 68 88 45 435 1,225 2,415 4,005 9 29 49 69 89 55 465 1,275 2,485 4,095 10 30 50 70 90 66 496 1,326 2,556 4,186 11 31 51 71 91 78 528 1,375 2,628 4,278 12 32 52 72 92 91 561 1,431 2,701 4,371 13 33 53 73 93 105 595 1,485 2,775 4,465 14 34 54 74 94 120 630 1,540 2,850 4,560 15 35 55 75 95 136 666 1,596 2,926 4,656 16 36 56 76 96 153 703 1,653 3,003 4,753 17 37 57 77 97 171 741 1,711 3,081 4,851 18 38 58 78 98 190 780 1,770 3,160 4,950 19 39 59 79 99 210 820 1,830 3,240 5,050 20 40 60 80 100 百子连减对照表 次数 次 次 次 次数 结 果 数 结 果 数 结 果 数 结 果 结 果 5,049 4,819 4,189 3,159 1,729 1 21 41 61 81 5,047 4,797 4,147 3,097 1,647 2 22 42 62 82 5,044 4,774 4,104 3,034 1,564 3 23 43 63 83 5,040 4,750 4,060 2,970 1,480 4 24 44 64 84 5,035 4,725 4,015 2,905 1,395 5 25 45 65 85 5,029 4,699 3,969 2,839 1,309 6 26 46 66 86 5,022 4,672 3,922 2,772 1,222 7 27 47 67 87 5,014 4,644 3,874 2,704 1,134 8 28 48 68 88 5,005 4,615 3,825 2,635 1,045 9 29 49 69 89 4,995 4,585 3,775 2,565 955 10 30 50 70 90 4,984 4,554 3,724 2,494 864 11 31 51 71 91 4,972 4,522 3,672 2,422 772 12 32 52 72 92 4,959 4,489 3,619 2,349 679 13 33 53 73 93 4,945 4,455 3,565 2,275 585 14 34 54 74 94 4,930 4,420 3,510 2,200 490 15 35 55 75 95 4,914 4,384 3,454 2,124 394 16 36 56 76 96 4,897 4,347 3,397 2,047 297 17 37 57 77 97 4,879 4,309 3,339 1,969 199 18 38 58 78 98 4,860 4,270 3,280 1,890 100 19 39 59 79 99 4,840 4,230 3,220 1,810 0 20 40 60 80 100 第一节 基本珠算加减法 把两个或两个以上的数合并成一个数的运算叫加法。相加的结果教“和”。从已知一个数中减去一个或一个以上的数的运算叫减法，相减的结果叫“差”。减法是加法的逆运算。 珠算加减法是学习珠心算的基础，也是学习珠算乘除法的基础。因为，珠算乘除法不论用什么方法运算，都是每一相应档位的加减。 学习珠算加减法的要领可以概括为:指法正确，分节看数，数位对齐，持笔握盘，拨珠匀速，准快合一，运算流畅，答案抄对。 随着珠算技术的普及和提高，近年来提出的无诀加减法，大大减轻了原来珠算背诵口诀的负担，加快了运算速度，使珠算加减法教学又上了一个新台阶。 无诀加减法是根据算盘二元示数、五升十进的特点，利用凑数(两数之和为5的两个数互为凑数:1和4，2和3互为凑数)和补数原理进行运算的一种方法。为了使儿童学习珠心算方便，尽量减少概念，本讲义将不采用“凑数”的概念，只选用“补数”的概念。本讲义对二元示数的名称 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 为:靠梁算珠为“内珠”，离梁靠边算珠为“外珠”。两数之和为10的n次 方，称两数互为“补数”。 “10的互为补数”共有5对，即1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。大于10的补数有无限对，如37和63、459和541等。 我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。它是多位数珠算加减法的基础，是珠心算加减法的核心内容。基本加减法中所涉及的补数基本是10以内的数。 根据珠算“五升十进“的特点和拨珠的难易程度，加减基本算法中分为四种类型:一是本档直加直减(亦称直本码);二是满五加破五减即双上双下(亦称齐补码);三是直接进位加退位减即减补进1、借1加补(亦称反补码);四是破五进位加退位满五减即双上进1、借1双下(亦称齐本码)。它包括加减1——9几种拨珠方法。熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。 一、本档加减法 (一)直加直减(直本码) 直加直减在10以内加减法表中有52句(加减0除外)占58%，其特点是不改变原来的算珠，直接拨入或拨去。 1、拨珠规律为:加看外珠，够加直加，减看内珠，够减直减。 2、拨珠指法 (1)加减1、2、3、4、5右手拇指拨下珠靠梁(上拨)，食指拨下珠离梁(下拨)，上珠上拨、下拨均用食指。 (2)加6、7、8、9用右手拇指、食指同时拨上、下珠靠梁(双合):减用食指、拇指同时拨上、下珠离梁(双分)。 例3—1:5+3=8 例3—2:2+6= 第一步:布加数5入盘。 第一步:布加数2入盘。 第二步:加3。本档外珠有3，用拇指上拨法加3。 第二步:加6。本档外珠有6，用拇指和食指双合指法加6。 例3—3: 9,3=6 第一步:布被减数9入盘。 第二步:减3。本档减3，内珠有3，用食指下拨指法减3. 例3—4:8,7=1 第一步:布被减数8入盘。 第二步:减7。本档减7，内珠有7，用拇指和食指双分指法减 7。 3、教学要求: 1、2、3、4 (1)拨珠认读数码 5 6、7、8、9 用正确指法反复练习拨入、减去。展示珠码卡片，反复认读。 (2)先学5以内的直加直减，指法正确，加1、2、3、4用右手拇指，减1、2、3、4用左手食指，加减5均用右手食指。再学10以内直拨加减，加用右手双合指法，减用右手双分指法。 (3)注意纠正儿童不正确的持笔、握盘、坐姿。 (4)通过讲解，使儿童掌握本档加减法后，转入三档练以熟练拨珠指法。 (5)珠算三档练要听算。听算先慢，让所有的儿童都能跟上，强调指法正确，要算准，以准为主，准中求快。