北师大版小学语文毕业模拟试题（二）

北师大版 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 语文毕业模拟试题（二） 北师大版小学语文毕业模拟试题(二) 一、读拼音写词语。(8个 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 ) xū huàn sì nüâ jiǎo xiá zhí zhú liàng qiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) juã 挖( ) ( )强 ( )路 ( )战 ( )别 ( )起 二、给加点字选择正确的读音画“ ”。(4个知识点) 潜伏(qián qiǎn) 哗然(huá huā) 标识(shí zhì) 雄关隘口(yì ài) (((( 巢穴(xuã xuâ) 屡次(lǔ lǚ) 杂兴(xīng xìng) 自作自受(zuî zuō) (((( 三、词语练习。 1.把词语补充完整。(4个知识点) ( )以自( ) 面面相( ) ( )烛夜游 ( )人心( ) ( )然长逝 ( )天席地 2.用“——”标出成语中的错别字，把正确的字写在括号里。(3个知识点) 不曲不挠( ) 直接了当( ) 久负胜名( ) 搏大精深( ) 维妙维肖( ) 愰然大悟( ) 句子练习。(4个知识点) 四、 1.我们一定要改善学习中不好的坏习惯。(用修改符号修改病句) 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密。”(改转述) 2. 3.在南极考察队员面前，没有克服不了的困难。 (改反问句) 这是第一条完全由我国的 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 技术人员 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 施工的铁路干线。(缩句) 4. 五、积累。(11个知识点) 1.不要空想未来， 。不要怀恋过去， 。 节选自《 》，作者是美国诗人 。 2. ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 3.当年激烈战斗的楼房， ;勇士们洒过鲜血的地方， 。 4.生命的过程，大概就是 和 的过程。 5.楚人 ，誉之曰:“吾盾之坚， 。” 六、阅读理解。 阅读短文，完成后面的练习。 (一) 你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗,它为着向往阳光～为着达成它的生之意志～不管上面的石块如何重～石块与石块之间如何狭～它必定要曲曲折折地～但是顽强不屈地透到地面上来～它的根往土壤里钻～它的芽往地面上挺。这是—种不可抗的力～阻止它的石块～结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大～如此如此。 没有一个人将小草叫做“大力士”～但是它的力量之大～的,却、确,是世界无比。这种力～是一般人看不见的生命力～只要生命存在～这种力就要显现～上面的石块～丝毫不足以阻挡～因为它是一种“长期抗战”的力～有弹性～能,屈、曲,能伸的力～有韧性～不达目的不止的力。 这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气～因为有了阻力才有磨,炼、练,。生命开始的一瞬间就带了斗争来的草～才是坚韧的草～也只有这种草～才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花,轰、哄,笑。 1.选择括号里正确的字打“?”。(2个知识点) 2.文中哪四个动词体现了小草顽强不屈的生命力,(2个知识点) 3(请你把“没有一个人把小草叫做大力士。”这句话换个说法，不要改变原意。 (2个知识点) ____________________________________________________________________ 4(文中第一处画“ ”的句子是运用了( )的修辞方法，文中第二处画“ ”的句子是运用了( )修辞方法。(2个知识点) A(反问 B(设问 C(疑问 D(比喻 E(拟人 F(排比 5(想想最后一句话中“这种草”“盆花”这两个词语的含义，说说作者用它们指代什么样的人。(2个知识点) ?“这种草”指代______________________________________ ____________ ?“盆花”指代___________________________________ _____________ (二) 好读书 ?因为你心灵饥渴～所以要读书。 ?读书是为了获取知识～这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘～以文字作下了永久的记录～便有了文学书,他们研究人类社会的发展史～探求规律～便有了史学书,他们思考人与自然、社会之间的关系～便有了科学书,他们用生动的形象～ 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达人类的故事～便有了哲学书。 ?读书～自然不能只局限于课本～走出课本读书～那才是真正意义上的读书～那才是真正惬意的事情。读书要有选择～只要有阅读兴趣～适合自己的年龄层次和品味的书～我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹～也不能因贪多而____________,多指大略地观察一下,～囫囵吞枣。, ,看了～, ,一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书～你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲～你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ?试想～在暖春的艳阳下～鸟儿鸣叫～百花飘香～你领略着自然的神奇～体味着人生的哲理～ 聆听着一位智慧老人的谆谆教导,在凉秋的灯下～_________ ,周围环境非常安静～一点儿声 响都没有,～你坐在桌前读书～无数鲜活的形象走到你面前～与你交谈……这是多么惬意的事情。 ?读书诱发了人的思绪～使想象超越时空,读书丰富了人的思想～如接触大智慧的老人, 读 书开拓了人的精神世界～使人生更加美丽。 ?书给予人们的实在太多～谁可不读书, 1.给加点的字注音。(3个知识点) 惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予______ (((( 2.在文中第?自然段的括号里填写合适的关联词。(2个知识点) 3.参照括号里的提示，在文中的横线上填上适当的成语。(4个知识点) 4.文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_____ _____。请写三个它的反义词:___ ______ ______ ___ ______ __(4个知识点) 5.联系上下文理解词语。(2个知识点 ) 乐此不疲:___________________________________________________ 潜移默化:___________________________________________________ 6.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话:“读书好，好读书，读好书。”读 了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思,(3个知识点 ) (1)“读书好”的意思:______________________________________ 2)“好读书”的意思:______________________________________ ( (3)“读好书”的意思:______________________________________ 7.用心读第?自然段中画横线句子，仿写一句话。(2个知识点) 读书_______________________，__________________________________。 8.如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通,至少用上一句读书名言。(2) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 9.从本文中你学到了哪些读书的方法,请写出2种方法。(2个知识点) (1)____________________________________________________ (2)____________________________________________________ 七、笔下生花 。(30个知识点) 材料:„„王老师走到刘雨跟前，摸摸他的头，深情地说:“我很欣赏你～” 提示及要求:王老师欣赏刘雨什么,因为什么事欣赏他,展开合理想象，自拟题目，写一篇 不少于500字的记叙文。