九年级下数学教学常规档案2014(华师版)

永　春　第　八　中　学 教师教学常规档案 2013-2014　学年度  　　下　学期 教师　        任课　初三年　1    班　数学　科 教　学　工　作　计　划 知识、能力、情感、三维目标状况 态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。 知识与技能：理解二次函数的图像、性质与应用；理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质，理解投影与视图在生活中的应用。掌握锐角三角函数有关的计算方法。 过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。 本学期教学的主要任务和要求：（在本栏内注明全学期讲授教材起止的章节或篇目） 本学期，除了要完成规定的所学内容《二次函数》、《圆》、《几何回顾》、《样本与总体》四大章新课，还要进行初中数学总复习，复习的教学内容大致可分成代数、几何两大部分，其中初中数学教学中的六大版块即：“实数与统计”、“方程与函数”、“解直角三角形”、“三角形”、“四边形”、“圆”是学业考试考中的重点内容。 在《课标》要求下，培养学生创新精神和实践能力是当前课堂教学的目标。在近几年的中考试卷中逐渐出现了一些新颖的题目，如探索开放性问题，阅读理解问题，以及与生活实际相联系的应用问题。这些新题型在中考试题中也占有一定的位置，并且有逐年扩大的趋势。如果想在综合题以及应用性问题和开放性问题中获得好成绩，那么必须具备扎实的基础知识和知识迁移能力。因此在总复习阶段，必须牢牢抓住基础不放，对一些常见题解题中的通性通法须掌握。     教材的重点与难点 1、二次函数一章。教学重点是求二次函数解析式、二次函数图像与性质及二者的实际应用。本章教学难点是运用二次函数性质解决实际问题。 2、圆这章涉及的概念、定理较多，应弄清来龙去脉，准确理解和掌握概念与定理。垂径定理及推论、圆的切线的判定定理和性质定理是本章的重点。垂径定理、圆周角定理的证明、运用与圆有关的性质解决实际问题以及根据三视图描述基本几何体或实物原型，是本章的教学难点。 3、几何的回顾这章有几何问题的处理方法和反证法两章 4、样本与总体这章有总体与样本、用样本估计总体两小节。本章的重点和难点是用样本的某种特殊性去估计总体相应特性的统计思想方法。 本学期提高教学质量的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 1、认真学习钻研新课标，通盘熟悉初中数学教材及教学目标，认真备好每一堂课，精心制作总复习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ； 2、认真上好每一堂课，抓住关键点，分散难点，突出重点，在培养能力上下工夫； 3、注重课后反思，及时的将一节课的得失 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下来，不断积累教学经验； 4、加强学校教师与家长、社会的联系，共同努力提高学生的学习成绩； 5、积极与其他教师沟通，加强教研教改，提高教学水平； 6、经常听取学生良好的合理化建议； 7、注重教学中的自主学习、合作学习、探究学习等学习方式的引导； 8、认真开展课内、课外活动，激发学生的学习兴趣。 9、抓好中招备考工作。认真研读中招数学的考试要求和近期的考试题目类型，设计好复习内容，让学生有针对性做好复习，迎接中招的到来。     教学进度计划表 周 起至月日 内容（起　止　章　节） 教 学 时 数 1 2.10-2.14 27章二次函数27.1，27.2 5 2 2.17-2.21 27.3复习考试 5 3 2.24-2.28 28章圆28.1，28.2 5 4 3.3-3.7 28.3 5 5 3.10-3.14 课题学习、29章几何的回顾 5 6 3.17-3.21 复习考试、课题学习 5 7 3.24-3.28 30章样本与总体30.1-30.2 5 8 3.31-4.4 30.3复习考试 5 9 4.7-4.11 第一轮复习第1-3章 5 10 4.14-4.18 第4-6章 5 11 4.21-4.25 期中考试卷讲评 5         教学进度计划表 周 起至月日 内 容（起　止　章　节） 教学时数 12 4.28-5.2 第7-10章 3 13 5.5-5.9 第10-12章 3 14 5.12-5.16 第二轮专题复习1-3. 5 15 5.19-5.23 专题复习4-6 5 16 5.26-5.30 专题复习7-10 5 17 6.2-6.6 第三轮复习 5 18 6.9-6.11 模拟练习 5 19 6.14-6.18 考前辅导 5 20 6.21-7.1 中考                           期中质量分析 班级 班级 人数 到考 人数 平均分 优秀率 及格率 优秀 人数 及格 人数 不 及 格人数                                                                                                                                                 掌 握 知 识 情 况   试卷 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载   提高教学质量措施                       期末质量分析 班级 班级 人数 到考 人数 平均分 优秀率 及格率 优秀 人数 及格 人数 不 及 格人数                                                                                                                                                 掌 握 知 识 情 况   试卷评价   提高教学质量措施                       辅优工作情况 班级 姓名   措 施   结 果     转化后进生工作情况 班级 姓名   措 施   结 果       科任老师教学 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 姓名   学科   任课班级   (主 要 放 在 课 堂 教 学 常 规 ) 本 学 期 来 教 学 教 研 工 作 的 主 要 点               撰写经验 总结或论 文的情况   指导学生 获奖的情况   负担教研 工作情况   公开教学 情况   对学校教 学常规管 理有何意 见或建议       教 学 反 思 科目   反思时间   课题   教材篇目   任课教师   任课班级   教材内容简析   教学回顾   教学得失   今后教学思考   备注