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二年级奥数-举一反三数字游戏

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二年级奥数-举一反三数字游戏第八讲 数字游戏 例题1  在下面的式子中适当的地方填上括号使等式成立 (1)  36-12 -10 =34        (2)  7×5 -3 =14    疯狂操练1 (1)  45-20 -8 =33        (2)  8×6 -4 =16    (3)  15 + 36 -4÷4 =23        (4)  20 - 5÷5 + 8 =11    例题2:这里有两道有趣的算式 ⑴2×2=2+2        ⑵1×2×3=1+2+3 每道算式左右两边的数字相同,运算符号不同,但计算结果相...

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第八讲 数字游戏 例题1  在下面的式子中适当的地方填上括号使等式成立 (1)  36-12 -10 =34        (2)  7×5 -3 =14    疯狂操练1 (1)  45-20 -8 =33        (2)  8×6 -4 =16    (3)  15 + 36 -4÷4 =23        (4)  20 - 5÷5 + 8 =11    例题2:这里有两道有趣的算式 ⑴2×2=2+2        ⑵1×2×3=1+2+3 每道算式左右两边的数字相同,运算符号不同,但计算结果相同。 请你在下面的方框里填上和左边不同的运算符号,使等式成立。 1、2+4+1=2□4 □1        2、2×8-3=2 □8 □3 疯狂操练2 1.请你在下面的方框里填上和左边不同的运算符号,使等式成立。 1、12÷6+2=12□6 □2      2、20—10-4=20 □10 □4 2.请你在下面的方框里填上和左边不同的运算符号,使等式成立。 1、4×2+1=4□2 □1  2、8÷4+1=8□4□1  3、3×2+2×1=3□2 □2 □1 3.4乘4得16,但16不一定只能分解为4乘4得16,请在下面的口中填上除4以外的数字,在O里填上同一种运算符号? 1、16=□○□        2、16=□○□  3、16=□○□  4、16=□○□ 例3.在适当的地方填上+或者-使等式成立 1  2  3  4  5  6=2 疯狂操练3 1.在适当的地方填上+或者-使等式成立 1  2  3  4  5  6  7  8  9 =81 1  2  3  4  5  6  7  8  9 =48 1  2  3  4  5  6  7  8  9 =99 1  2  3  4  5  6  =76 例4、在下面各式中填入适当的运算符号和括号,使等式成立 (1)  4  4  4  4=2 (2)  4  4  4  4=2 (3)  4  4  4  4=2 疯狂操练4 1.在1、2、3、4、5之间填上适当的运算符号和括号,使等式成立 (1)  1  2  3  4  5 =10 (2)  1  2  3  4  5 =10 (3)  1  2  3  4  5 =10 2.在下面括号中填入适当的运算符号,使等式成立 (1)  2(  )2(  )2(  )2 =1 (2)  2(  )2(  )2(  )2 =2 (3)  2(  )2(  )2(  )2 =3 (4)  2(  )2(  )2(  )2 =4 例5、选择+-×÷填入下面的等式的○中,使等式成立。 7 ○2 ○4=10 ○2 ○5 疯狂操练5 1.选择+-×÷填入下面的等式的○中,使等式成立。 2○8 ○4=12 ○4 ○9  12 ○6 ○2=4 ○2 ○4 2.请你把1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入下面两个方框的空格里,使图中的四个相关联的算式都成立。 3.把1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字填入下面的小方格中,要求每个数字只能用一次,并在○里填上合适的运算符合,使三个等式成立. □○□=□    □○□=□  □○□=□
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