《体育概论》课程教学大纲
2000年制订，2005年修改订
课程名称：体育概论
课程类别：专业基础课
开课单位：体育系
开课对象：体育专业2003级
课 时：36学时
选定教材：《体育概论》.北京.人民体育出版.1989年.
课程概述：体育概论是从体育理论中分化出来的一门新兴学科，是体育专业院校的一门专业基础理论课。它主要从宏观上、整体上研究体育的基本特征和发展规律。
教学目的：培养学生对体育的整体认识，掌握体育的基础理论与国家体育的宏观政策、方针，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学校体育、社会体育打好基础，增强从事体育工作的事业心和自觉性。
学时分配
教学内容 教学时数
讲授
讨论
实验
实践
小计
第一章 体育与体育科学（绪论）
2
2
4
第二章 体育的产生与发展（起源）
2
2
第三章 现代社会与体育
2
2
第四章 体育与其它社会的关系
2
2
4
第五章 体育的功能
2
2
2
第六章 体育的目的任务
2
2
第七章 体育的组织机构和
制度
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2
2
第八章 体育手段
2
4
第九章 奥林匹克运动的由来与发展
2
4
第十章 奥林匹克运动体系
2
2
第十一章 奥林匹克运动与现代社会
0
自修
0
第十二章 奥林匹克与中国
2
2
4
第十三章 未来奥林匹克运动与未来体育
2
2
4
合计（学时数）
26
8
2
36
各章教学要求及教学要点：
1 体育与体育科学
第1节 体育的概念与本质
第2节 体育科学
知识点：体育，体育教育、学校体育，社会体育，竞技体育，身体锻炼，身体娱乐，体育科学，体育是否是科学，竞技体育特点，我国体育的组成。
2 体育的产生与发展
第3节 体育产生的动因
第4节 体育的历史发展进程
知识点： 体育产生发展的动力，体育发展的影响因素
3 现代社会与体育
第5节 现代社会中的体育
第6节 对体育发展的社会学分析
知识点：体育在现代社会生活中的地位，现代社会为何需要体育，现代生活方式对人体健康有何影响，都市化生活给人体带来哪些不利影响，现代社会对体育的有利影响。
4 体育与其它社会活动的关系
第7节 体育与政治
第8节 体育与经济
第9节 体育与教育
第10节 体育与军事
第11节 体育与传播媒介
知识点：体育与武汉关系，体育与经济的关系，体育与教育的关系，体育与军事的关系体育与大众传播的关系。
5 体育功能
第12节 体育功能的概述
第13节 体育的生物功能
第14节 体育的社会功能和心理功能
知识点：健身功能，体育促进生长发育，娱乐功能，体育促进个体社会化，8-1>8的哲理？社会情感功能，教育功能，政治功能，体育的经济功能表现
6 我国体育的目的任务
第15节 体育目的任务概述
第16节 确定体育目的任务的依据
第17节 我国体育的目的与任务
知识点：目的，任务，目的依据，体质、体格，体能，机能，适应能力，精神状态，体育道德，实现体育目的任务的主要途径，体育教学，身体锻炼，实现目的任务的基本要求。
7 我国体育机构与制度
第18节 体育机构制度概述
第19节 体育机构
第20节 体育制度
第21节 体制改革与发展
知识点：领导机构，体育体制，我国体育的社会组织有哪些，职责？体育工作者的条件，我国体育基本制度，训练体制体育管理体制
8 体育手段
第22节 体育手段概述
第23节 常用体育手段
第24节 身体练习
知识点：体育手段定义、特点、分类，常用手段作用意义，身体练习，动作质量的评定，动作七要素
9 奥林匹克运动的由来与发展
第一节 奥林匹克运动溯源
第二节 奥林匹克运动的兴起
第三节 奥林匹克运动的发展
知识点：奥林匹克运动，古代奥运会，奥林匹克迅速发展的原因，顾拜旦，现代奥林匹克与古代奥运会的比较、区别，奥林匹克运动发展的四个阶段及特点，萨马兰奇，80年代以来奥林匹克运动出现了哪些重大变化、为什么，
10 奥林匹克运动体系
第25节 奥林匹克运动宪章
第26节 奥林匹克运动组织体系
第27节 奥林匹克运动思想体育
第28节 奥林匹克运动的活动内容体系
知识点：奥林匹克宪章，奥运会，标志，旗，格言，奥林匹克周期，国际奥委会，国际单项体育联合会，国家奥运委会，奥林匹克主义，宗旨，精神，国际奥委会的法律地位，国际奥委会的组成，奥运会的活动内容，奥运会举办城市的遴选程序，奥林匹克日，
12 奥林匹克运动与现代社会（自修为主，与体育与社会关系一章相比较）
知识点：奥林匹克与政治关系，文化对奥林匹克运动有何重要意义，奥林匹克对文化有哪些促进作用
13 奥林匹克与中国
第29节 中国早期的奥林匹克运动
第30节 中国近代奥林匹克运动
第31节 中国两次申办奥林匹克运动
第32节 2008年奥运会
知识点：奥林匹克运动在中国的发展及其特点，中国对奥林匹克运动有何促进作用。
14 未来奥林匹克运动与未来体育
第33节 未来奥林匹克运动存在的挑战
第34节 未来奥林匹克的发展趋势及展望
知识点：奥林匹克存在的问题，奥林匹克如何发展
说 明
执笔：杨丹亚 2005年8月
审阅：黄显忠
审批: 王效良
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