《老王》
教案
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【教学目标】
1、识记本文生字词，了解杨绛、钱钟书及其作品
2、学习本文选取典型的日常小事来
表
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现人物的写法，体会以小见大手法的作用。 3、品味鉴赏本文朴实的语言风格。
4、理解人物的闪光品质，学习劳动人民的优良品质。
【教学重点、难点】
重点:
1、 理解课文如何细致刻画人物形象。
2、以人物为中心，通过对其个性与命运的关注，了解普通人在特定时代所表现出的人格追求。
难点:学习劳动者的优良品质，理解文章所提倡的人与人是平等的，人与人之间应该相互关爱的思想。
【教学辅助】多媒体教学平台
【教学内容及过程】
一、导入新课。
师播放一组贫困老人和小孩的图片。
密布皱纹的脸上写满了对生活的无奈，深邃迷离的眼睛折射出对现实的绝望，他们不是没有努力生活，他们用自己的微弱的力量与穷苦的生活奋力抗争。
师感悟:21世纪的今天，我们的生活算是和谐幸福了，可是在我们身边像图片中这样生活的人们随处可见，你生活中有这样的人吗,你怎样对待他们，请生说说自己的看法, “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，关心一个人不一定要多一件多惊天动地的大事情，只要你是用心做的，平凡的小事中饱含着浓浓的爱，今天我们就随我国当代女作家杨绛一起去回忆一位车夫——老王，体会一下:平凡普通的人是如何用小事解说爱的深意的。 二、知识积累
1、作者简介
杨绛，生于1911年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等，译有《堂吉诃德》，著名作品有《我们仨》，《澡堂》。
2、背景介绍
文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中„„
3、基础知识
伛(yǔ) 荒僻(pì) 攥(zuàn ) 塌败( tā )取缔( dì ) 骷髅(kū lóu ) 滞笨(zhì) 愧怍(zuò )惶恐(huáng)
三、听读课文，感知内容。
思考:用两个字概括老王是一个怎样的人,作者一家是怎样的人,
四、细读课文，走近老王。
思考: 1、朗读1—4段，老王的很苦，表现在哪些地方,
2、阅读5—22段，老王的善良表现在哪里,
明确:
1、老王的很苦，表现在哪些地方,
苦:生活艰苦、精神艰苦。(从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看)
职业:蹬三轮车 :谋生手段艰苦
生活艰苦 身体:半瞎子 :生理缺陷
老王是一个苦人 居所:塌败小屋 :居住条件恶劣
姓名:老王(没名):地位低微
精神凄苦 老光棍:孤独终老 单干户
受恶意攻击 被人瞧不起
2、老王的善良表现在哪里,
善:老实厚道、心地善良、知恩图报
老带送冰快，车费减半 忠厚老实，不贪钱 王载病人看病，坚决不要钱，拿钱后还不大放心低声问我 善良淳朴 是
个给改装三轮装护栏，为客着想 心地善良，一心为人着想 善临死给我送来香油、大鸡蛋 懂得感恩 人
五、品味老王、怀念老王。
1、文章中最能打动你的是哪个片段,在这个片段中打动你的又是哪些细节, 明确:师请生起来阅读自己喜欢的片段，并说明感动的理由，师给出合适的评价。最后师再指出文中一些精彩语句引导学生鉴赏。
2、 心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前杨绛一家对他如何,从哪些地方可看出来,
明确: 坐他的车，照顾他的生意 富有同情心
我女儿知道他有夜盲证，便送他大瓶鱼肝油 “我”女儿关心他
老王再客气也给他应得的报酬
询问老王能否维持生计 “我”关心老王
老王送来香油、大鸡蛋，不能让他白给，也给了他钱
3、揭示全文主旨的“文眼”是哪句话,(“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”) 感悟1:社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。
感悟2:幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。
4、怀念老王
《献给老王》:“哦，老王\茕茕孑立的身影\还有一辆破旧的三轮车\演绎着你的不幸的故事\书写着你的孤独的忧伤\哦，老王\你倒下的是病体\挺起的是脊梁\身子纵然伛偻\眼神纵然迷惘\优质而廉价的冰块\却影射出你那腔\待人的热心肠。\哦，老王\岁月侵蚀你的肌骨\病魔纠缠着你的心脏\就是全身直僵\也要把香油和鸡蛋\带着身体的最后一点余温\把感恩送进他人的心房。”
六、问
题
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探究:感受爱?让世界充满爱
1、假如你是老王的邻居或一个熟识的人，面对老王的遗像，你心里好受吗,你有什么话要对老王说吗,
2、仿写训练:
例句:爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。 爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是 ，
;爱心是 ，
。
七、
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
新课、布置作业。
完成练习册中相关内容。
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