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初中物理八年级下册期末测试卷

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初中物理八年级下册期末测试卷初中物理八年级下册期末测试卷 1. 小明同学在学习了初二物理后,获得了以下的一些认识,其中正确的是( ) A.所谓的力就是物体间的一种相互作用 B.要发生相互作用的物体必须是直接接触的 C.相互作用的力就是一对平衡力 D.物体在平衡力的作用下,作匀速直线运动,所以力是维持物体运动的原因 2.一支蜡烛燃烧过一半后,蜡烛的 ( ) A、质量减少,密度不变 B、质量减少,密度减小 C、体积减少,密度减小 D、体积、质量和密度都减小 3. 汽车在水平公路上做匀速直线运动,这是因为( ) A.汽车的惯性等于...

初中物理八年级下册期末测试卷
初中物理八年级下册期末测试卷 1. 小明同学在学习了初二物理后,获得了以下的一些认识,其中正确的是( ) A.所谓的力就是物体间的一种相互作用 B.要发生相互作用的物体必须是直接接触的 C.相互作用的力就是一对平衡力 D.物体在平衡力的作用下,作匀速直线运动,所以力是维持物体运动的原因 2.一支蜡烛燃烧过一半后,蜡烛的 ( ) A、质量减少,密度不变 B、质量减少,密度减小 C、体积减少,密度减小 D、体积、质量和密度都减小 3. 汽车在水平公路上做匀速直线运动,这是因为( ) A.汽车的惯性等于所受的阻力 B.汽车的牵引力等于所受的阻力 C.汽车的牵引力大于所受的阻力 D.汽车的牵引力等于所受的重力 4. 我们平常所使用的铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成。选用2B和HB的铅笔芯主要 是考虑它们的 ( ) A、弹性不同 B、密度不同 C、比热容不同 D、硬度不同 5. 铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时( ) A.只受到重力作用. B.受到重力和推力的共同作用. C.只受到推力作用. D.不受任何力的作用. 6.关于力,下列说法不正确的是( ) A.两个物体只要相接触,就一定有压力的作用 B.离开了物体,就没有相互作用的力 C.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态 D.力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关 7. 一个成年人受到的重力大约是( ) A.6N B.60N C.600N D.6000N 8. 以下措施中用来减小摩擦的是( ) A.上紧缝纫机的皮带 B.在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔 C.在纲丝钳口刻上花纹 D.在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮 9. 如图1所示是阿基米德原理的验证过程的实验,从实验中可以验证的规律是 ( ) A.浮力与物体的体积和形状及物体的重力三者有关 B.浮力与物体排开的液体受到的重力有关 C.浮力与物体自身的重力也有关 D.与物体在液体中的深度有关,因为液体对物体产生的力是由压力 差所造成的。 10.气球可以带重物在空中飞行的原因是( ) 图1 A.由于气球中气体的密度远远小于空气的密度,只要气球中充满这种气体,它都可以上 升 B.只有在气球排开的气体的重力大于气球及它所带重物的重力才能上升 C.气球只要充足气总可以上升 D.气球上升与充入气体的密度无关 11.下列情况下,物体受平衡力作用的是( ) A.苹果从树上落下来. B.汽车在弯道上匀速转弯. C.物体在斜坡上匀速直线滑下. D.向上抛出的石块 12.一个上、下底面材料相同的圆台型物体置于水平地面上,按图a所示放置时,匀速将物;按图b所示放置时,匀速将物体拉动a 体拉动的水平力大小是F的水平力大小是F.则( ) b A.F>F B.F<F. abab C.F=F. D.不知速度,无法判断. ab 13.如图2所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则ρ: 甲 ρ为 ( ) 乙 A.2:1 B.1:2 C.3:4 D.4:3 图2 14.某车在一条长直水泥路面上先以10m/s的速度匀速行驶了 2min,后以8m/s的速度匀速行驶了5min,则该车在两段运动时间内所受路面对车的摩 擦力大小之比是 ( ) A.l:1 B.5:4 C.l:2 D.都不对. 15.一个圆柱木块直立在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F和P,如图八那样,11将它从中心竖直地剖成两半,并取走一半而另一半不动,这时木块对桌面的压力和压强分别 为F和P,则( ) 22 A、F=1/2F,P=1/2PB、F=1/2F,P=P2121 2121 C、F=F,P=2P D、F=F,P=1/2P21212121 16. 在水平地面上放一个重力是50N的物体,用2N的水平拉力,使物体在水平面上作匀速 直线运动,则物体受到的摩擦力是________。 17. 滑旱冰的人和地面的摩擦是_______摩擦,转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是_______摩擦。 18. 放在水中的木块正在上浮,在它露出水面之前受到的浮力______。露出水面以后受到 的浮力______。(填“变大”,“变小”或“不变”) 19.给一铜块加热后,它的温度升高了,质量 ,体积______,密度 .比热 容 。(填“变大”、“变小”或“不变”) 20.将质量相等、初温相同的水和某种液体在相同的酒精灯 下同时分别加热,并把它们升高的温度随时间变化的关 系用图表示。已知液体的比热小于水的比热,则 直线表示水温随时间变化的进程:当温度都升高12? 时,液体所需时间 分钟,水所需时 间 分钟。 21. 物体刚脱离正在上升的气球时,它的运动方向是______,这是由于______的缘故.物 体最终将落回地面,这是由于物体______的缘故. 22. 吊车以lm/s速度匀速提起重2000N的重物,则钢索拉力是______N.当吊车以2m /s速度匀速提起重物时,钢索拉力将______2000N(填大于、等于、小于).若提 升过程中,钢索拉力变为1800N,则重物提升速度将______(填变大、变小、不变). 23.如图3-甲所示,完全相同的木块A和B 叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1 作用下,A.B一起作匀速直线运动,此时木 块B所受的摩擦力为______N;若将A.B紧图3 靠着放在水平桌面上,用水平力F推A使它2 们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F=_________N. 2 24.有一个木球在水中上浮,在图4中画出木球竖直方向所受到的力的示意图。 25.在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图5所示,一个工件与传送带一起以O.3m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。 . 图4 图5 27282303121 26.几个同学为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与那些因素有关,在四个相同的烧杯 中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下 列问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 : 分析实验记录概括物理规律:(提示:加热时间长意味着吸收的热量多) (1)分别比较3、4两烧杯的实验记录,可得出结论 。 (2)分别比较3、4两烧杯的实验记录,可得出结论 。 (3)分析比较 (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量 和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。 (4)实验中可看出,水和煤油的“容热本领”不一样,除了用比热来表示物质的这一特性, 你还能用其它 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来表示物质的“容热本领”吗?试写出其中的一种方 法: 。 (5)综合分析实验记录,可以发现,物质吸热的多少取决于质量、比热容和 。 27.用天平和量筒测定盐水的密度,有如下操作: (A)用天平称出烧杯和盐水的总质量M; (B)用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m; (C)调节天平使天平平衡; (D)将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水体积V; (E)用公式ρ=(M-m)/V计算出盐水的密度.那么,正确操作步骤的序号应是________。 28.为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了甲、乙两种实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,实 验装置如图13所示。实验中不计弹簧测力计的重力。 甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木 块在木板上面滑动。 乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水 平拉木板,使木板在木块下面滑动。 图13 从实验误差方面考虑,应选择_________方案。简述你选择的理由? 29.小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下: ?把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔; ?如图11所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳 的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平 向右慢慢地拉动注射器筒. 当注射器中的活塞刚开始移动 时,记下弹簧测力计的示数F; 图11 ?观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L. (1)根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为p=_________. (2)按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值偏小.你认为产生 这种现象的主要原因是:_________________________________________ 30.在“探究物体的浮沉条件”时,晓刚小组同学从家里带来了一些物品:?小铁钉、 ?小玻璃瓶、?蜡烛、?橡皮泥、?塑料块、?橡皮塞、?苹果、?小石块。 (1)请你猜想:以上物体浸没在水中后可能会下沉的是(只填序号) 。 (2)为了弄清上浮、下沉、悬浮、漂浮的物体所受的浮力和重力之间的关系,需要测量并 计算重力和浮力的大小,通过分析比较得出物体的浮沉条件。 实验室提供的器材有:弹簧测力计、天平、量筒、烧杯、水、细线、细铁丝、溢水杯、塑 料袋。请你选择实验器材,来测量上浮的物体所受的重力和浮力(以一段蜡烛为例)。 实验器材____________________________________________________, 实验步骤: (3)下面是晓刚小组同学探究物体浮沉条件时所测的部分数据,请你填写空格中的项目. (g取1 0N/kg) 重力 浮力 重力与浮 物体的运 3/cm G/N F/N 力的关系 动状态 排浮 质量 浸没时 物体名称 m/g V苹果 193 222 1.93 2.22 F>G 浮 小瓶1 15.7 15 O.157 O.15 FG 上浮 浮 塑料块 39.5 36 0.36 FG 上浮 浮 31.将一匙白糖慢慢加入满满的一杯水里,糖熔化,整杯水变甜了,可是水却没有溢出来, 这是为什么? 32. 由于车辆超载,每年给我国公路造成的损失高达300亿元。汽车载质量超过 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 载质量 的一倍时,如果在沥青公路上行驶一次,对路面的损坏程度相当于标准载质量时行驶256 次;国务院已颁布《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》,此条例于2004年5月1日起施行,为治理超载营运提供了法律依据。请你从两个方面解释:车辆超载为什么会加快路面损坏? 33.体积是30cm3的空心铜球质量m=178g,空心部分注满某种液体后,总质量m=314g,总 问注入的是何种液体? 34.一玻璃球挂弹簧测力计下,在空气中称其重力为4.41N,将它浸没水中称弹簧测力计的 示数为2.94N,将它浸没在石油中称弹簧测力计的示数为3.30N,求玻璃球和石油的密度。 35.如图15所示,将一块重为3N,体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆 柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm. (容器的重力和容器壁的厚度忽 略不计,g=10N/kg). 求: (1)石块所受浮力; (2)容器中水的重力; (3)细线松动,石块沉到容器底静止后,容器对水平地面的压强. 1.命题准备工作 认真贯彻八年级下册物理课本的要求,针对全市学生的整体情况,做到学科内个部分内 容的合理分布。 2.命题指导思想 重在考查课本中基本的、核心的内容,注意从实际中选取教材,多样化的考查学生的基 础知识和基本技能。 题型及分值 主、客卷别 第?卷 第?卷(非选择题) 易、中、观题比难题比例 探究与实例 题型 选择题 填空题 作图题 简答题 计算题 验题 15 8 2 5 2 3 题数 7:3 6:3:1 30 19 8 21 6 16 分值 综合性强,对学生掌握知识的应用有一定要求。 以实际现象引出问题,如32题。 实验题多,不仅仅出现在实验与探究中。 考 试 内 容 能力 预计 题号 题型 分值 出处 要求 难度 章节单元 知 识 点 三 物质密度的影响因素 2 选择 A 2 易 课本 五 物质的物理属性 4 选择 A 2 易 课本 二 天平的使用及密度计算 13 选择 B 2 易 改编 第 四 物质的比热容 19 填空 A 4 中 自编 六 章 四 物质的比热容 20 填空 B 2 中 改编 四 物质的比热容 26 实验 B 5 易 改编 分 二 天平的使用及密度计算 27 实验 B 2 中 改编 三 密度的计算 33 计算 B 4 中 自编 三 密度的计算 34 计算 C 6 中 改编 二 分子动理论 31 简答 A 3 易 自编 第 七 章 分 四 力的作用是相互的 1 选择 A 2 易 课本 二 物体的受力分析 5 选择 A 2 易 课本 第二 重力大小的估测 7 选择 A 2 易 课本 八三 影响摩擦力大小的因素 8 选择 A 2 易 课本 章 三 摩擦力大小 16 填空 A 1 易 自编 三 摩擦力的判断 17 填空 A 2 易 自编 分 四 力的三要素 25 作图 B 4 中 改编 三 探究摩擦力大小 28 实验 C 3 中 改编 四 阿基米德原理 9 选择 B 2 易 改编 四 气体浮力 10 选择 B 2 易 改编 第一 固体压强 12 选择 B 2 易 课本 九一 压强计算 15 选择 B 2 中 课本 章 四 浮力大小的影响因素 18 填空 A 2 易 自编 四 浮力的三要素 24 作图 A 4 易 课本 分 三 估测大气压的值 29 实验 B 2 中 改编 四 物体的浮沉条件 30 实验 C 8 难 改编 一 压力的作用效果 32 简答 B 3 中 改编 四 浮力与压强计算 35 计算 B 6 中 改编 二 二力平衡条件 3 选择 A 2 易 课本 三 力与运动的关系 6 选择 A 2 易 课本 二 平衡力的特点 11 选择 A 2 易 课本 三 速度与摩擦力的关系 14 选择 B 2 中 自编 一 力的作用效果 21 填空 B 3 中 改编 二 平衡力的特点 22 填空 B 3 易 改编 三 力与运动的关系 23 填空 C 2 难 改编 第 十 章 分 A30 B40 C20 D10 A指90%通过;B指75%通过;C指50%通过;D指30%通过 出处有:课本;自编;改编。
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