桃江县特殊教育学校
安
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企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况
明校园创建活动实施
方案
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一、指导思想
贯彻落实十八大精神，实践“科学发展观”重要思想，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护正常教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，不断加强校园文明建设，塑造学校良好形象，维护校园稳定，提高管理水平，改善育人环境，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，努力创建一个具有浓厚文化氛围、环境优美、秩序井然、具有艺术特色的高品位校园。 二、创建宗旨
维护师生切身利益，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。通过安全文明校园创建活动，有效防止群体性事件的发生;进一步改善学校及周边治安状况，有效防止和控制刑事治安案件发生，以及违法犯罪案件和安全事故的发生。校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好。
三、组织机构及工作职责
(1)组织机构:成立安全文明校园建设工作领导小组和工作小组，由领导小组全面负责学校安全文明校园创建工作，各有关部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
(2)工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、创建宣传组。
学生工作组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。
校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、图书室、康复室、办公室等室内环境建设和卫生工作;
作风建设组:负责教职工的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等;
校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作。
创建宣传组:负责安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围;负责督查理论学习及理论研究工作;处理安全文明校园创建文字工作及办公室日常工作。
四、工作步骤
根据我校目前实际情况，此项工作分为以下两个阶段进行。 第一阶段(2013、12——2014、3):认真学习文件精神，调查和排摸师生安全和校园文明方面存在的问题，明确主要任务，积极创造条件。成立学校安全文明校园建设工作领导小组和工作小组;制定安全文明校园创建规划、实施方案和责任制，明确职责，落实责任人;建立突发事件处理预警预案体系;建立校园安全文明建设工作责任追究机制及其他相关
制度
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;通过开展各项活动，大力宣传创建安全文明校园的重要意义和任务，做到人人皆知，人人自觉参与到创建活动中，争创
2014年益阳市安全文明校园。
第二阶段(2014、4——2014、12):按照益阳市安全文明校园检查验收标准自查、检查、集中综合整治，落实安全文明校园建设各项要求。 主要工作有:各工作小组认真开展工作，完善各项方案，领导小组检查落实各项工作完成情况。
五、主要内容
(一)、师生道德建设:深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，健全学校相关的规章制度;按照学校法制宣传教育规划，加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。进一步把法制教育与校综合治理工作紧密结合起来，加强典型案例的宣传教育。
(二)、校园文化建设
(1)通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，在师生中宣传倡导“爱国、守纪、好学、争先”的校风、“严谨、求实、进取、创新”的教风、“勤奋、踏实、灵活、进取”的学风，在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校风，使之深入人心，培育师生“爱校、建校、兴校”的思想，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。
(2)加强学校宣传、文化设施和对外窗口建设和管理，办好学校信息公开网站;规范校园内宣传横幅和展板、报廊、宣传橱窗的管理。 (3)坚持开展素质教育系列讲座;坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有
计划
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地开展文体娱乐活动;加强学校舞
蹈队的培养和训练;丰富升旗仪式主持制、我做一周小辅导员、周流动红旗评比的活动;坚持开展艺术节、学生运动会等活动，营造良好的校园文化氛围。
(三)、校园环境建设
(1)加强学校校容校貌建设，不断绿化美化校园环境。精心培育和维护现有的绿色资源，努力加强学校的文化设施建设，使之具有较丰富的文化内涵和特色，成为对学生进行教育的重要场所和展示学校特色和风貌的重要载体。
(2)扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作，净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、会客登记制度。
(3)加强教室、图书室、康复室、运动场、办公室等校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制度。
(4)建立健全学生宿舍、学生食堂
管理制度
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，做好学生宿舍、食堂建设与管理。
六、工作要求
安全文明校园创建活动，是新形势下对学校安全工作提出的新要求。
1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将安全文明校园创建工作作为学校及周边治安综合治理的重要任务，
并与健全校内安全防范机制、提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。
2、条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。
3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划;建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。
4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予专项拨款。如抓好校园监控系统的建设，建立集“人防、物防和技防”于一体的校园治安防控体系，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少或杜绝违法犯罪案件和安全事故的发生。
5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。 6、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标
定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期奖金挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的安全文明工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。
桃江县特殊教育学校
2013年12月
浙公网安备 33021202002483