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首页 《硫和氮的氧化物》ppt(第一课时)

《硫和氮的氧化物》ppt(第一课时).ppt

《硫和氮的氧化物》ppt(第一课时)

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2019-06-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《硫和氮的氧化物》ppt(第一课时)ppt》,可适用于综合领域

重点城市空气质量日报日期:你对SO知多少为什么要选择这污染物的指数来报告城市日期污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京可吸入颗粒物Ⅱ良天津二氧化硫Ⅱ良石家庄可吸入颗粒物Ⅱ良秦皇岛二氧化硫Ⅱ良太原二氧化硫Ⅲ轻微污染大同可吸入颗粒物Ⅱ良阳泉二氧化硫Ⅱ良长治可吸入颗粒物Ⅱ良呼和浩特二氧化硫Ⅱ良乐山大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元年)为世界第一大石刻弥勒佛“佛是一座山山是一尊佛”是其真实写照请同学们仔细观察历经千年时间的流逝是什么物质使大佛鼻翼发黑佛容暗淡呢?破坏土壤成分使农作物减产甚至死亡破坏露天文物古迹使湖泊中鱼虾死亡酸雨的危害:“黄”银耳是怎样“变”成“白里透红”的呢?第三节 硫和氮的氧化物(第课时)第四章非金属及其化合物一、硫硫是一种重要的非金属元素广泛存在于自然界。存在游离态:化合态:火山口附近或地壳的岩层里硫化物和硫酸盐的形式物理性质:黄色晶体(俗称硫磺)质脆易研成粉末。不溶于水微溶于酒精易溶于CS。化学性质:()SFe=FeSCuS=CuS△△既有氧化性又有还原性!()还原性实验现象:在氧气中燃烧生成明亮的蓝紫色火焰。氧化性无色气态刺激性气味密度大于空气有毒颜色状态气味密度毒性溶解性思考:SO的物理性质体现在哪些方面?二氧化硫的物理性质探究现象:探究结论:实验探究:将集满SO的试管倒扣在水中振荡观察现象并分析。试管内液面上升SO易溶于水二氧化硫的物理性质SO是一种无色、有刺激性气味、有毒、比空气重、容易液化、易溶于水的气体。小结:思考:SO溶于水仅仅是溶于水吗?有没有发生化学反应?其产物又是什么?能否设计实验验证你的猜测?探究二氧化硫的化学性质探究现象:溶液呈酸性PH<试纸呈红色pH试纸SO的水溶液实验探究pH试纸SO的水溶液探究结论:SO溶于水后形成的水溶液显酸性且体现了酸性氧化物的性质。二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性SO具有酸性氧化物通性从物质分类的角度SO与水的反应二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性NaOHSO=NaSOHOCaOSO=CaSOCa(OH)SO=CaSO↓HO(变浑浊)(亚硫酸钙)(亚硫酸钠)【思考】SO与CO怎样区别?请写出SO与氧化钙、氢氧化钠、Ca(OH)溶液反应的化学方程式。在相同条件下既能向正反应进行同时又能向逆反应方向进行的化学反应。可逆反应:(亚硫酸)*亚硫酸是一种弱酸不稳定SO与水的反应判断下列反应哪些不属于可逆反应?√A.NONOB.HOHOC.SOHOHSOD.COHOHCO、具有漂白性从特性角度二氧化硫的化学性质|漂白性品红溶液褪色溶液变回红色SO有漂白作用被SO漂白不稳定,容易变回原来的颜色实验探究现象结论往装有SO溶液的试管内滴入滴品红溶液,然后振动试管。把试管内液体用酒精灯加热几种具有漂白性物质的性质比较:氯水中的次氯酸将有色物质氧化成无色物质氧化还原反应(化学变化)永久性可漂白大多数有色物质能使紫色石蕊褪色二氧化硫溶于水产生的亚硫酸与有色物质直接结合生成不稳定的无色物质非氧化还原反应(化学变化)暂时性可漂白某些有色物质不能使石蕊试液褪色将有色物质的分子吸附在其表面物理吸附(物理变化)暂时性可吸附某些有色物质的分子物质氯水SO木炭原理实质效果范围食物可以化妆!不法生产者为了把银耳变白用硫磺加以薰蒸满足了消费者银耳越白越好的错误心理据悉近日上海市场种银耳商品进行检查无一合格。思考:请同学们标出SO中S元素的化合价根据SO中S元素的化合价推断它应具有怎样的化学性质?还原性氧化性加还原剂如HS等加氧化剂如O、Cl、Br、KMnO、HNO等二氧化硫的化学性质|氧化性还原性探究现象:酸性KMnO溶液褪色、既有氧化性又有还原性从氧化还原角度现象分析:SO具有还原性能被酸性KMnO溶液氧化而使酸性KMnO溶液褪色。SO的水溶液酸性KMnO溶液实验探究SO的水溶液酸性KMnO溶液现象分析:从SO中S元素化合价探究可知SO还应具有:SOHS=S↓HO二氧化硫的化学性质|氧化性还原性实验探究:将现制的HS和SO气体混合观察现象。氧化性二氧化硫的化学性质|氧化还原性SOHO=HSO⑵可以漂白纸浆、毛、丝、草编制品等⑶杀灭霉菌和细菌⑷作食物和干果的防腐剂⑴制造硫酸:二氧化硫的用途△二、三氧化硫的性质、物理性质:、化学性质:酸性氧化物的通性()与水的反应()与碱性氧化物反应()与碱反应熔点为℃沸点为℃,常温下不为气体SO+HO=HSO(放出大量热)SOCaO=CaSOSOCa(OH)=CaSOHO二氧化硫物理性质无色、有刺激性气味、有毒、易液化、比空气重、易溶于水化学性质课堂小结、下列可以用来鉴别SO和CO的方法是A、通入紫色石蕊试液B、闻气味C、通入澄清石灰水D、通入品红溶液中都是酸性氧化物都可以使石蕊变红SO有刺激性气味而CO没有都可以使澄清石灰水变浑浊SO可使品红褪色而CO不能BD下列能说明SO具有漂白作用的是()A.SO能使酸性高锰酸钾褪色B.SO能使品红溶液褪色C.SO能溴水褪色D.SO难使品红试液变红B()SO使滴有酚酞的NaOH溶液红色褪去SO体现性()SO使品红褪色SO体现性()SO使溴水褪色SO体现性。酸漂白还原SO具有漂白性氯水有漂白性如果混在一起有漂白性吗?A、和氯气单独通过时相同B、和二氧化硫单独通过时相同C、是二者作用效果之和D、可能失去漂白性D二氧化硫和氯水发生化学反应生成新物质而HCl和HSO是没有漂白性的因此漂白性可能消失SOClHO=HClHSO课后探究作业利用课余时间考察二氧化硫给地球带来的影响全面了解二氧化硫的用途和危害。思考我们该如何科学、合理的使用二氧化硫让这位“空中死神”为人类造福!课后书面作业报纸

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